《牧民歌唱毛主席》是鋼琴基礎(chǔ)教程第二冊(cè)中的一首小型樂曲,全曲可分為:引子(4小節(jié))+A段(8小節(jié))+B段(8小節(jié))+A1段再現(xiàn)(8小節(jié))+尾聲(4小節(jié))。
引子:引子要求自由地,不要被節(jié)拍束縛住,不能彈成死節(jié)拍的感覺,應(yīng)該自由地,寬廣地,遼闊地,展現(xiàn)一幅草原晨景。
譜例1:(1)第一小節(jié)的右手倚音要靈巧,清脆,用指尖輕觸琴鍵,奏出的琴聲猶如天剛蒙蒙亮?xí)r草原上首先醒來的百靈鳥如歌地叫聲。主干音高音E奏響后左手不必在第二拍馬上奏出,而是讓E略長(zhǎng)一點(diǎn),自由舒展,然后左手從容地奏出琶音,給人一種草原上的牛、羊在遠(yuǎn)處被鳥聲從夢(mèng)中叫醒的回應(yīng)之聲,四個(gè)音的琶音不宜在一瞬間奏出,應(yīng)稍慢一點(diǎn)用手臂從左向右移動(dòng),手指主動(dòng)彈奏,有夢(mèng)醒應(yīng)答之感。第二小節(jié)同第一小節(jié)一樣,只是應(yīng)答感更強(qiáng)。(2)第二小節(jié)第四拍A音,以及第三小節(jié)的四個(gè)上行的旋律音要給人一種草原的東方,遙遠(yuǎn)的天地間太陽(yáng)充滿信心地一步步冉冉升起之感。(3)第四小節(jié)從左手到右手六個(gè)音的琶音要有明亮的音色。琶音速度要快,手指觸鍵堅(jiān)定、敏捷,仿佛太陽(yáng)一瞬間從地平線躍出,金色光輝灑向遼闊的草地和星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包,形成一種光芒四射,萬物同輝之景色。
第一段:這八小節(jié)是表現(xiàn)牧民新的一天騎馬放牧的熱鬧場(chǎng)景。
譜例2:(1)前四小節(jié)旋律在中聲區(qū),彈奏時(shí)手指要用指尖觸鍵并且很有彈性,表現(xiàn)出牧民騎馬時(shí)一起一伏的動(dòng)感,可以用身體協(xié)同手臂帶動(dòng)手指,奏出歡快、活潑的氣氛。后四小節(jié)是在高八度上重復(fù),除應(yīng)具有前四小節(jié)的各種情緒外,音色更應(yīng)明亮,情緒要更進(jìn)一步,給人以更加熱烈之感。(2)左手這8小節(jié)每?jī)膳囊粋€(gè)和弦,要單獨(dú)練習(xí)到不用看鍵盤時(shí)方可與右手配合。為了左手準(zhǔn)確可以把四個(gè)音同時(shí)彈下去找一下把位感,彈奏時(shí)左手要硬朗,指尖略勾,有了彈性,奏出的音符有駿馬輕快飛奔時(shí)馬蹄聲的感覺。(3)這一段還需注意第一小節(jié)第一音是跳音,要有很好的彈性和句頭感,第四、八小節(jié)第一、二拍和弦不同于前面和弦。該段結(jié)束時(shí)左手最后兩音要堅(jiān)定,最后一音E可稍長(zhǎng)一點(diǎn),略有一些樂段結(jié)束之感。(4)第一段結(jié)束小節(jié)的小節(jié)線上有一延長(zhǎng)記號(hào),這里并不表示把某個(gè)音延長(zhǎng),是表示以歡快的第一段轉(zhuǎn)入歌唱性的第二段時(shí)的一種語(yǔ)氣,情緒上的停頓,轉(zhuǎn)換(彈完最后要做一個(gè)深呼吸并有少許停頓方可進(jìn)入第二段)。
第二段:這一段也是八小節(jié),是用復(fù)調(diào)手法寫成。
該樂曲的標(biāo)題是《牧民歌唱毛主席》,實(shí)際上這一段才是表現(xiàn)牧民在中午休息時(shí)載歌載舞歌頌偉大領(lǐng)袖毛主席,歌唱牧民幸福生活的情景。
譜例3(1)分手練熟左右手旋律,在分手練熟后再逐句合練。(2),彈奏時(shí)手指放平一點(diǎn),用指肚觸鍵,手指下鍵要深,通過手指讓手臂的自然重量沉入鍵底,用身體,手臂帶著手指彈出非常圓潤(rùn),連貫的連奏。(手臂先到要彈音的上方然后臂重下沉,手指觸鍵,這樣音會(huì)很連)。(3)因?yàn)槭菑?fù)調(diào)所以左右手旋律要各自獨(dú)立,但同時(shí)一定要求互相容合,互相輔助,特別是右手一拍半的音彈奏半拍后左手以八分音符接入時(shí)既要突出左手句頭又要有呼應(yīng)右手之感,左手兩拍半長(zhǎng)音時(shí)右手十六分音要真摯、稍突出,形成一唱一應(yīng)的呼應(yīng)關(guān)系,仿佛是一個(gè)二重唱。(4)該段音樂上要求旋律要流暢、優(yōu)美,有很強(qiáng)的歌唱性,有十足的蒙古韻味。節(jié)奏要準(zhǔn)確,把蒙古歌曲及馬頭琴中三度的嗽音、裝飾音盡量表達(dá)出來,句符要隨旋律線的上行、下行走向作音樂的起伏,句尾要漸弱,漸柔。樂句間的呼吸動(dòng)作要小,兩手相互容合。
連接句:(1)從B段第11小節(jié)的第四拍后半拍B開始,左右手交替進(jìn)行,由八分音符轉(zhuǎn)到三連音,可由B段的結(jié)束感上慢起到漸快至A1段的歡快情緒。(2)必須單獨(dú)練習(xí)這一連接句,把握好慢起漸快到適當(dāng)?shù)目彀澹瑵u快過多或過少都無法使A1段進(jìn)入正常的歡快情緒。
第三段:第三段是第一段的再現(xiàn),但它是在高八度上重復(fù)出現(xiàn)。由于是高八度重復(fù),所以它比第一段更加明亮、歡快,顯得非常的熱烈。(1)前四小節(jié)力度要求是f(強(qiáng)),仿佛是牧民在經(jīng)過中午的休息之后下午進(jìn)行一個(gè)賽馬的群眾活動(dòng),因此這四小節(jié)要彈出一種緊迫的、你追我趕、人人向前的一個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)面,氣氛非常熱烈,場(chǎng)面非常宏大、熱鬧。(手指下鍵要靈活,有彈性,并有力)(2)第四至11小節(jié)力度要求p(弱),仿佛觀看賽馬的人群看到很遠(yuǎn)處參加比賽的人馬漸漸向終點(diǎn)奔來,你追我趕,相互較勁,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。該段最后一個(gè)和弦要堅(jiān)定、有力、短促、不宜過長(zhǎng),直接連接到尾聲,好似參加比賽的人馬已快到終點(diǎn)了,準(zhǔn)備最后的沖刺。
尾聲:尾聲要強(qiáng)奏,很果斷有力。
譜例4:(1)左手第一小節(jié)旋律的每一個(gè)音要鏗鏘有力。保持音要彈的足夠長(zhǎng),右手E和弦的第一轉(zhuǎn)位要用手腕抖動(dòng)的方法彈出集中、明亮的音色來配合左手。(2)第二小節(jié)fp是強(qiáng)奏后立即弱下來的意思,旋律左右手音一樣,應(yīng)彈成四個(gè)音一組,突出每一組的第一個(gè)音,這樣容易彈齊也更能體現(xiàn)緊張的氣氛,在這一小節(jié)第一音強(qiáng)奏后馬上弱下來,然后四組音一組比一組漸強(qiáng)起來,最后收在第三小節(jié)的E上。(3)第三小節(jié)的三連音應(yīng)理解為四個(gè)音壓縮為三個(gè)音,有一種俗語(yǔ)三步并作兩步的緊迫,爭(zhēng)搶之感。最后通過重奏,彈出左右手的B并直沖向E和弦,各音與和弦連接要緊密,一揮而就,給人以沖過終點(diǎn)的熱鬧、勝利之感,使全曲達(dá)到最高潮,給全曲劃上圓滿句號(hào)。
踏板的使用:(1)引子一小節(jié)一個(gè)切分踏板(右踏板),此處的踏板就是為了讓句子連接起來,讓聲音非常優(yōu)美。(2)中段(B段)也是切分踏板,但是一拍一切換,主要目的是讓前后音連接起來,顯得聲音很優(yōu)美、很歌唱。(3)連接句的踏板是想讓聲音連貫,過渡自然。(4)尾聲的踏板既有斷踏板又有切分踏板。斷踏板是為了增加音量,烘托氣氛,切分踏板既有讓各音之間密切相連的作用,又有增加音量、力度、共鳴的作用,起到把全曲推向高潮的作用。