淺議高校學(xué)生管理工作者作風(fēng)建設(shè)的重要性

學(xué)生工作在高校整個教育工作中以培養(yǎng)“四有”新人為根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會共事、學(xué)會生存。學(xué)生管理工作者工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線，他們的一言一行直接影響著學(xué)生的成長，所以就要有過硬的個人作風(fēng)，才能真正做到教書育人。

高校學(xué)生管理工作的工作責(zé)任

1 認(rèn)真做好大學(xué)生思想政治教育工作。學(xué)生管理工作者要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等各個方面的具體問題，提高思想認(rèn)識和精神境界。

2 加強(qiáng)學(xué)生班級建設(shè)的指導(dǎo)和管理工作。班級是大學(xué)組織教學(xué)和管理的基本單位，而學(xué)生班級的團(tuán)支部班委會是協(xié)助學(xué)生管理工作者做好基層工作的重要組織，班干部是聯(lián)系學(xué)生管理工作者與學(xué)生的橋梁，所以要加強(qiáng)學(xué)生干部的指導(dǎo)教育，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的學(xué)生干部，從而用他們來帶動整個班的發(fā)展，形成一個良好的班級氛圍。

3 積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。當(dāng)今社會科技飛速發(fā)展，現(xiàn)代化的工具日新月異。作為大學(xué)生這樣一個思維異常開闊人群的管理者，要注重運(yùn)用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，努力拓展工作途徑，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，提高工作的實(shí)效性，增強(qiáng)工作的感染力，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生不要眼高手低，要做好職業(yè)規(guī)劃；不要過分追求高收入職業(yè)，要切合實(shí)際尋求適合自己的職業(yè)；不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地工作。要學(xué)生明白只有在實(shí)踐中鍛煉自己，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，自己才能成長。

高校學(xué)生工作者的工作作風(fēng)

高校學(xué)生工作者是負(fù)責(zé)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的最基層的老師，身處與學(xué)生交流的第一線，在學(xué)校與學(xué)生接觸時間長、范圍廣、程度深，他們的一言一行學(xué)生都密切關(guān)注著，也時刻影響著學(xué)生的成人成才。

1 工作中的民主作風(fēng)。高校的學(xué)生管理工作者幾乎都是中共黨員，充分發(fā)揚(yáng)民主是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)生管理者要以真誠和平易的態(tài)度對待每一個學(xué)生，班級的事情、學(xué)習(xí)中的事情要與學(xué)生共同商定或者通過班會集體討論與決策。對與最后的決策有不同思想，包括有不同的價值觀的，學(xué)生管理工作者要用三顆心——愛心、誠心、耐心去幫助其糾正錯誤，決不可以將自己的思想強(qiáng)加于學(xué)生，強(qiáng)制執(zhí)行自己的意愿。民主的氣氛有利于增強(qiáng)學(xué)生對管理者的信任，而信任又是有效溝通的前提。只有做到民主和信任，學(xué)校的要求和決定才可以通過學(xué)生管理者和學(xué)生的溝通順利地貫徹和執(zhí)行并轉(zhuǎn)化為學(xué)生的一種自覺的行為。

2 工作中的正派作風(fēng)。高校學(xué)生管理者對學(xué)生言傳身教，自己的作風(fēng)一定要正派。正派是指學(xué)生管理者必須公正辦事、平等待人、有教無類，做任何事情都有一桿秤，經(jīng)得起檢驗(yàn)，能讓學(xué)生所信服，其威信就是由此而來。學(xué)生管理者的正派作風(fēng)將會成為一面無邊的鏡子，時刻影響著自己的學(xué)生，鞭策學(xué)生要踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人。

3 工作中的誠信作風(fēng)：著名教育家蔡元培先生說過：“欲看明日之社會，先看今日之校園”。而今天校園的主人翁就是學(xué)生，作為明日棟梁之才的一線教育管理者，要給學(xué)生一個做人要誠實(shí)守信的一個典范。言必行，行必果。誠信不僅僅是日常生活中和經(jīng)濟(jì)生活中的道德規(guī)范，而是一種相當(dāng)重要的品質(zhì)，現(xiàn)在誠信的理念在大學(xué)生中有所消弱，作為高校學(xué)生管理者將誠信的作風(fēng)率先垂范，必將收到好的效果，對大學(xué)生的全面成長起到十分重要的作用。

4 工作中的創(chuàng)新作風(fēng)。大學(xué)生思維是最為開闊的，也是最喜歡接受新鮮事物的，如果現(xiàn)在還是按照老的工作方式去管理他們，他們將成為一個克隆人，沒有任何創(chuàng)新能力，一切只能按部就班。而當(dāng)今社會，創(chuàng)造、創(chuàng)新就成為了學(xué)生管理工作的一個主題，怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識?學(xué)生管理工作者的創(chuàng)新就成為了一項(xiàng)艱巨而勢在必行的工作了，他們的創(chuàng)新必將促成學(xué)生創(chuàng)新習(xí)慣和創(chuàng)新思維的形成。

保持學(xué)生管理工作者良好作風(fēng)的有效機(jī)制

1 加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。歷史的沉淀是知識，知識的沉淀就成了文明。學(xué)生管理工作者要做好教書育人，就要用一桶水去灌一杯水，這就要他們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學(xué)習(xí)時事政策，學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)和心理學(xué)以及就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)管理等方面的知識，不斷充實(shí)自己完善自己，不斷用知識武裝自己，不斷規(guī)范自己的言行，不斷端正自己的作風(fēng)。

2 加強(qiáng)考核機(jī)制。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓”。高等學(xué)校要制定相應(yīng)的學(xué)生工作考核辦法，用考核的機(jī)制從一定程度上去約束學(xué)生管理工作者工作作風(fēng)，考核細(xì)則要切實(shí)可行并且合情合理，還要獎懲分明。

3 加強(qiáng)運(yùn)用與培養(yǎng)相結(jié)合。現(xiàn)在不少高校學(xué)生管理工作隊(duì)伍相對年輕化。不少年輕的專職人員成為學(xué)生管理工作不同崗位的負(fù)責(zé)人，自己在作風(fēng)上可能存在一些小的毛病，有時會經(jīng)不起誘惑把持不住自己，干出有損學(xué)校形象敗壞師德的事情，這就需要高校從事學(xué)生管理有豐富人生閱歷、立場堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)，高瞻遠(yuǎn)矚地去指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)要用人也要去培養(yǎng)人、教育人。在實(shí)踐中去鍛煉、培養(yǎng)、造就一批優(yōu)秀的學(xué)生管理工作干部和一支有戰(zhàn)斗力的高素質(zhì)的學(xué)生管理工作隊(duì)伍。