做好班主任工作的幾點(diǎn)體會(huì)

班主任是班級(jí)的靈魂，是學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的關(guān)懷者、管理者、引導(dǎo)者。我在多年的教學(xué)生涯中一直擔(dān)任班主任工作，現(xiàn)談幾點(diǎn)粗淺的體會(huì)。

一、以身作則

作為一位班主任，你的一言一行對(duì)學(xué)生的影響都很大。首先每天我都提前10分鐘就站在教室門(mén)口，對(duì)于遲到的學(xué)生我也微笑一下，也不問(wèn)什么，只說(shuō)“快進(jìn)教室朗讀”，慢慢的遲到現(xiàn)象消失了。再次每天只要有自習(xí)，我就站在教室門(mén)口，讓他們沒(méi)有交頭接耳的機(jī)會(huì)，慢慢學(xué)生就養(yǎng)成了好習(xí)慣。最后，放學(xué)后，要求留幾個(gè)學(xué)生打掃教室，我就幫助他們，等學(xué)生走完，自己最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。“德高為師，身正為范”學(xué)生往往是“度德而師之”，教師也應(yīng)“以身立教，為人師表”，多年來(lái)，要求學(xué)生做的，自己首先做到，從出操、升旗、集會(huì)到勞動(dòng)、打掃衛(wèi)生，從課內(nèi)到課外，嚴(yán)于律己，為學(xué)生起表率作用。

二、了解和研究學(xué)生

要做好班務(wù)工作，就得先了解每位學(xué)生的生活背景，要用心去愛(ài)每一位學(xué)生，特別是后進(jìn)生，對(duì)后進(jìn)生是拉一把還是推一把，都對(duì)學(xué)生及家庭及至社會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。教師的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的，不謀私利，不圖回報(bào)的，只有這樣，才能得到學(xué)生的信任和愛(ài)戴，學(xué)生才能向你敞開(kāi)心扉。我在2002年，剛接初一班主任，就了解到班里的一位同學(xué)經(jīng)常抽煙、打架、賭博、上課三心二意。我把他叫到辦公室，拉到我跟前，熱心地問(wèn)他為什么你的情緒極不穩(wěn)定，喜怒無(wú)常，性格孤僻，不合群，他一言不發(fā)，最后問(wèn)到他的家庭，他就哇的一聲大哭，使我們的談話都無(wú)法進(jìn)行。后來(lái)才知道他父親因喝酒身亡，母親有精神病，他靠他哥打工上學(xué)，他在家庭缺乏愛(ài)，也時(shí)刻記恨別人。后來(lái)我班就舉行了一次“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”，開(kāi)展了“學(xué)習(xí)為了什么？”、“磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志”等主題班會(huì)。后來(lái)他就像變了個(gè)人似的，努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，性格也變了，能和同學(xué)打成一片，在初二化學(xué)奧賽榮獲二等獎(jiǎng)，最后考入省重點(diǎn)中學(xué)，在我的教學(xué)生涯中，這樣的例子舉不勝舉，只要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)尋其行，分寸適度，時(shí)機(jī)選準(zhǔn)，動(dòng)之以情，就一定能轉(zhuǎn)化每一位學(xué)生。因此，班主任只要在平時(shí)多了解學(xué)生的家庭狀況，生活環(huán)境，個(gè)人經(jīng)歷，身體素質(zhì)，思想品德表現(xiàn)，學(xué)習(xí)情感態(tài)度，成績(jī)和方法，個(gè)人興趣，愛(ài)好及特殊缺陷等，全面了解并研究學(xué)生，才能給學(xué)生作出正確切合個(gè)人實(shí)際的，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)。

三、培養(yǎng)得力助手“班干部”

筆者認(rèn)為，選拔和培養(yǎng)一批好班干部，班主任工作就能輕松一半，所以歷來(lái)我重視對(duì)班干部的培養(yǎng)，因?yàn)榘喔刹孔盍私獬ο嗵幍耐瑢W(xué)，最能清楚地觀察同學(xué)間的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)。選拔的方法是投票。他們自己選擇的，那么班內(nèi)獎(jiǎng)分或扣分這些細(xì)則就由班干部決定，而這些細(xì)則來(lái)自學(xué)生的實(shí)際，對(duì)學(xué)生很有約束力，學(xué)生也都能自覺(jué)執(zhí)行。平時(shí)要給班干部多出點(diǎn)子，鼓勵(lì)他們采用靈活多樣的形式，對(duì)的給予肯定。

總之，班主任工作既是一門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù)。要當(dāng)好一位好班主任，絕非易事，不僅要有很強(qiáng)的責(zé)任心，而且要有慈母般的愛(ài)心，所以要從生活和科學(xué)中吸收一切良好的東西。然后，再把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生，使他們成才。

(作者單位清澗縣教研室)

責(zé)任編輯 楊博