追尋新教育之夢

在古老的淮海大地，美麗的黃海之濱，有一所煥發(fā)著青春活力的小學，她，就是灌南縣鎮(zhèn)中小學。

鎮(zhèn)中小學，在連云港市第一個融入新教育實驗的大潮，并以“營造書香校園”為突破口，深入開展“新教育實驗”的六大行動，走出了一條追尋新教育之夢的探索之路。

請進來 與名師對話。新教育實驗開展以來，鎮(zhèn)中小學多次邀請了全國新教育實驗專家——昆山國際學校校長、《新教育實驗通訊（電子版）》執(zhí)行主編，教育在線論壇（http://www.eduol.cn）“新教育實驗論壇交流區(qū)”論壇版主，第一線中國教師專業(yè)發(fā)展研究中心研究團隊成員劉恩樵做《教師成長——在實踐中生成智慧》、《構建理想課堂》的專題報告；邀請全國新教育實驗專家——《鳳凰語文論壇》版主、新教育實驗總課題組核心成員高子陽做《教師專業(yè)化發(fā)展》專題報告。邀請了江蘇省特級教師孫海波、王家寶、徐鶴春、南師大博士孫偉、淮陰師范學院客籍教授——灌南縣教育局副局長兼第二中學校長李偉等做學術報告。邀請了縣教研室主任繆建山、縣語文學科帶頭人李月梅等對教師進行了專業(yè)知識的培訓，請進名師，與名師對話，用名師思想引領教師成長。

走出去 與世界共舞。為了構建教師新的知識結構，對接先進發(fā)展與教育理念，鎮(zhèn)中小學先后派出了校領導與骨干教師兩次到蘇州北厙小學、新城花園小學、寶帶實驗小學等學校進行全方位對口學習，對接先進的教學管理經驗。派新教育實驗領導與骨干教師參加在成都、北京舉辦的“全國新教育實驗”年會，匯報鎮(zhèn)中小學新教育實驗的開展情況。帶領全體教師到私立“新知學校”、“光明實驗學校”參觀學習，感受他們一切為學生服務的服務理念，促進教師的快速成長。

沉下來 研究中成長。鎮(zhèn)中小學多次開展教育教學研究活動，課題“小學生作文個性化的發(fā)展與研究”被中央教科所立項，成為實驗學校。省級課題“在信息技術環(huán)境下小學生良好習慣的養(yǎng)成”順利結題。舉辦了江蘇省中小學數(shù)學研究第六期立項課題開題論證會。參加市小學校長論壇活動，開展“反思、互動、超越”課程改革沙龍活動，舉辦教學開放周活動，為教師的迅速成長搭建了寬闊的平臺。

共讀書 建書香校園。營造書香校園，共建精神家園。鎮(zhèn)中小學深入開展“營造書香校園”活動。通過舉辦“書香伴我行”讀書節(jié)，開展振興閱讀，“書香班級”評比、“閱讀之星”評比活動，舉辦縣“營造書香校園”現(xiàn)場會，在讀書中豐富師生的文化底蘊，提升文化品位。如今，讀書，已融入鎮(zhèn)中人的生活，成為鎮(zhèn)中人生活中不可缺少的一部分。教師上網跟帖發(fā)帖，已不再是新鮮事，教師撰寫讀書心得，教學反思，學生書寫讀書筆記、日記已成為一種自然。以讀書為榮，不讀書為恥已成為鎮(zhèn)中人的共識，濃郁的讀書氛圍已經形成。

勤動手 實踐中提升。讀萬卷書，行萬里路。鎮(zhèn)中小學通過豐富多彩的實踐活動，提升學生的綜合素質。承辦“市小學綜合實踐活動研討會”，開展“憫農”主題實踐活動，感悟中華鄉(xiāng)土文化的博大精深、開展“母愛”主題教育體驗活動，感受母愛的無私和偉大；舉辦“六一”藝術活動，展示藝術才華；參加城區(qū)環(huán)境綜合治理，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣；滾雪球、堆雪人，享受大自然樂趣；參觀農物展室，體驗歷史變遷；走進農村生活，感受鄉(xiāng)土文化；祭奠烈士英靈、參觀“渡江第一船”，感悟新中國成立來之不易；聽“八榮八恥”報告，樹立正確的榮辱觀；參加征文比賽，展示優(yōu)秀素質。

再回首 探索中前行。新教育實驗，為學校的內涵發(fā)展搭建了寬闊的平臺。經過鎮(zhèn)中人不懈的努力，鎮(zhèn)中小學成為全國“新教育實驗學校”、江蘇省“現(xiàn)代教育技術實驗學校”、江蘇省“電化教育實驗學校”、江蘇省“少先隊基礎建設合格校”、連云港市“德育先進校”、連云港市“田徑特色學校”、連云港市“先進單位”、連云港市“實驗小學”、連云港市“一級學校”等等。

成績屬于過去，希望屬于未來。鎮(zhèn)中小學將沿著新教育實驗的大道上快樂地前行，讓我們的師生過著一種幸福完整的教育生活。