鐘情于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“老腦筋”

在山東省蒼山縣二廟鄉(xiāng)中學(xué)校園的西北角，有一座三層小樓，這就是二廟中學(xué)1995年建成的實(shí)驗(yàn)樓。在實(shí)驗(yàn)樓三樓的物理實(shí)驗(yàn)室，今年59歲的李希云老師已經(jīng)辛勤工作了11年。從物理實(shí)驗(yàn)室建立的那天起，憑著一股堅(jiān)忍不拔的精神、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，李希云老師用自己的心血和智慧，硬是把一個(gè)各方面條件并不很好的鄉(xiāng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室，建設(shè)成在蒼山縣乃至整個(gè)臨沂市都名列前茅的物理實(shí)驗(yàn)室。

“搞這些就是為了讓學(xué)生有更好的實(shí)驗(yàn)效果”

李希云1971年參加工作，成為一名光榮的民辦教師。在1977年的高考中，他以優(yōu)異的成績(jī)考入臨沂師專物理系。經(jīng)過兩年刻苦的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后他被分配到蒼山縣教育局教研室，成為一名教研員。在別人眼里，這是一份待遇高又輕松的好工作。但李希云卻不顧同事們的勸告和家人的反對(duì)，毅然決然地要求到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)一線去工作。就這樣，1984年李希云被調(diào)到二廟鄉(xiāng)中學(xué)，做了一名普通的物理教師。用他的話說，越是在條件差的地方，干的才越有意義。1995年二廟鄉(xiāng)中學(xué)的新校舍落成，在新建的實(shí)驗(yàn)室里，李希云開始了自己快樂而艱辛的教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作，這一干就是11年。

走進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓三樓的物理實(shí)驗(yàn)室，第一個(gè)鮮明的感受就是整潔，一塵不染的墻壁，光潔平滑的地面，井井有條的環(huán)境布置。而此時(shí)站在樓梯口的李希云老師穿著拖鞋，衣著容貌普普通通，表情憨厚，就像一個(gè)下地干完活剛回家的老農(nóng)。走進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)儀器陳列室，大家的目光立刻被那些新穎獨(dú)特、擺放整齊的各種試驗(yàn)儀器所吸引。李希云老師也仿佛立刻變了一個(gè)人，眼睛里充滿熱情和智慧，在他的講解和指點(diǎn)下，那些充滿想象力而又簡(jiǎn)便實(shí)用的試驗(yàn)儀器讓參觀者發(fā)出一陣陣的驚嘆。

用塑料泡沫和彩紙做成的風(fēng)車，演示的是蒸汽機(jī)作用螺旋槳工作的原理；舊軸承為輪、兩層木工板做成的滑板，溜起來一點(diǎn)都不比真正的滑板差，關(guān)聯(lián)的是“力的作用和反作用”那一課。用蠟粘在溢水杯的杯口處，可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果；攪拌液體的玻璃棒換成了塑膠棒，因?yàn)椴ＡО粢姿?；用來測(cè)量銅絲直徑的銅絲，被改成了細(xì)細(xì)的塑料絲，因?yàn)樗芰辖z可以多次使用，而銅絲纏繞后會(huì)變形，影響下一次的實(shí)驗(yàn)。還有萬能掛鉤、磁鐵黑板、光線反映圖、凸透鏡成像，等等，各種各樣見所未見的自制實(shí)驗(yàn)儀器。李希云把自己關(guān)于物理實(shí)驗(yàn)的種種奇思妙想，在這里都變成了現(xiàn)實(shí)。

“我自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制造這些試驗(yàn)儀器，首先是因?yàn)槲覀冟l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)比較窮，負(fù)擔(dān)不起太多的實(shí)驗(yàn)器材消耗。其次，教學(xué)儀器廠生產(chǎn)的很多儀器在實(shí)驗(yàn)中效果并不很好，直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。還有一點(diǎn)就是很多試驗(yàn)過程沒有儀器，無法具體演示，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就很困難，知識(shí)掌握得不具體、不深入，成績(jī)也無法提高。只有讓學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，才能更好地學(xué)習(xí)、理解課堂知識(shí)。我們搞這些就是為了讓學(xué)生有更好的實(shí)驗(yàn)效果?！崩钕Ｔ评蠋熯@樣解釋自己工作的目的。

從負(fù)責(zé)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作開始，李希云老師就把自己的時(shí)間和精力都花在了這里。頭兩年，李希云更多的是考慮實(shí)驗(yàn)器材的擺放安置問題。學(xué)生每次做實(shí)驗(yàn)，都要將一個(gè)個(gè)量筒、酒精燈等實(shí)驗(yàn)器材拿上拿下，一點(diǎn)都不方便。于是李希云嘗試著用木板制作了各式各樣的架子，將同類的儀器擺放在一起，做實(shí)驗(yàn)時(shí)把幾個(gè)架子抬去就行了。從那以后，李希云老師的想法越來越多，改進(jìn)和創(chuàng)新也越來越多。他改進(jìn)了在課堂上給學(xué)生們做的演示實(shí)驗(yàn)，把那些實(shí)驗(yàn)由平面變?yōu)榱Ⅲw，由圖形變?yōu)閷?shí)物；他想辦法增加了學(xué)生們自己動(dòng)手操作的分組實(shí)驗(yàn)；最后，他又開始了實(shí)驗(yàn)器材的發(fā)明創(chuàng)造，令人稱道的磁鐵黑板和反映磁電原理的感應(yīng)器材就是其中最典型的代表。

李希云老師對(duì)實(shí)驗(yàn)課的改進(jìn)很快取得了顯著的效果，在二廟鄉(xiāng)中學(xué)，物理課被學(xué)生們?cè)u(píng)為“最受學(xué)生歡迎的課程”，二廟鄉(xiāng)中學(xué)的物理中考成績(jī)連續(xù)名列全縣前茅，在初中物理奧林匹克競(jìng)賽中，二廟鄉(xiāng)中學(xué)先后有4名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)。李希云的物理實(shí)驗(yàn)室成為全縣第一實(shí)驗(yàn)室，在全市也小有名氣。李希云發(fā)明的實(shí)驗(yàn)器材曾獲得“臨沂市高級(jí)教具二等獎(jiǎng)”，他本人被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)員”，多次獲得縣、市有關(guān)部門的表彰和嘉獎(jiǎng)。

“就是要干別人不敢干的事，做別人不愿做的事”

一分耕耘，一分收獲。11年的兢兢業(yè)業(yè)，11年的辛勤工作，換來了今天的成績(jī)和榮譽(yù)。從實(shí)驗(yàn)桌上釘?shù)谋Ｗo(hù)膜，桌下用來放置板凳的三角鐵支架，到自制的窗簾自動(dòng)開關(guān)，保持完好的門窗和上百套桌椅，還有那一排排整齊安放的實(shí)驗(yàn)儀器，所有這一切，都凝結(jié)著李希云的汗水和智慧，成為他默默工作奉獻(xiàn)的見證。

11年來，李希云老師所有的課余時(shí)間，差不多都是在實(shí)驗(yàn)室里度過的。在他的日程表里，沒有假期，沒有休息，似乎只有工作。李希云的口頭禪就是：“一天天的，千萬別閑著?！倍舱娴淖龅搅诉@一點(diǎn)。同事們都說他是個(gè)“倔老頭”，只要他想做的事情，十頭牛也拉不回。面對(duì)工作中遇到的種種阻力和困難，李希云說：“我就是要干別人不敢干的事，要做別人不愿做的事。”為了把全部精力都投入到工作中，李希云拒絕了學(xué)校分配給他的教學(xué)區(qū)后面的宿舍，直接把家安在了實(shí)驗(yàn)樓四層的閣樓里。閣樓只有30多平方米，地方狹小、冬冷夏熱，連個(gè)衛(wèi)生間都沒有?？衫钕Ｔ破粗辛诉@塊“風(fēng)水寶地”，上樓就回家，下樓就是實(shí)驗(yàn)室，工作起來非常方便。并且一旦工作起來，李希云可以連續(xù)好幾周不出實(shí)驗(yàn)樓。在寒暑假里，除了吃飯睡覺，他更是一頭扎在實(shí)驗(yàn)室里，桌椅板凳修理，實(shí)驗(yàn)儀器改進(jìn)，他忙得不亦樂乎。有時(shí)候人手實(shí)在不夠，他還把老伴叫來，把同在本校擔(dān)任教師的女兒、女婿叫來，一起義務(wù)幫忙，實(shí)驗(yàn)室真的成了他的“家”。

每天早上起來，李希云先到三樓衛(wèi)生間洗漱，回到閣樓吃飯，然后就下樓開始一天的工作。在學(xué)生到來以前，他要把整個(gè)三樓打掃一遍，包括兩個(gè)大教室、兩間器材陳列室，還有幾間辦公室。然后，他才來到自己的辦公室，或者看書、寫教案，準(zhǔn)備給學(xué)生上課，或者畫畫寫寫、敲敲打打，設(shè)計(jì)制作新的實(shí)驗(yàn)儀器。11年的歲月，他的日子幾乎都是這樣圍繞著實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生不停地旋轉(zhuǎn)。

李希云老師的辦公桌上經(jīng)常放著他的工具箱，里面有手鉆、鋸、大大小小的鉗子等等。拉開他的抽屜，里面分別是各種零部件，木質(zhì)的一個(gè)抽屜，鐵質(zhì)的兩個(gè)抽屜，還有其他各種工具零件。這些東西，有些是李希云買來的，有些是跟別人要的，還有些是撿來的，這些都是李希云多年積攢下的“寶貝”。為了建設(shè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，為了能更好地實(shí)現(xiàn)他的發(fā)明創(chuàng)造，李希云已經(jīng)成為一個(gè)名副其實(shí)的木匠和鐵匠。這里差不多所有的儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材都是他親手制作出來，或者經(jīng)過他改裝改造的。如果有什么地方弄不懂、做不好，他就跑去向鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的木匠、鐵匠求學(xué)請(qǐng)教。在“如何測(cè)量銅絲直徑”這個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)上，因?yàn)榧?xì)銅絲價(jià)格較貴而又不耐用，為了尋找替代品，李希云試驗(yàn)了十幾種材料，從鐵絲到棉線，最后才選中了最細(xì)的一種塑料繩。為了制造磁鐵黑板，他更是費(fèi)盡心思，向人家或買、或要小塊磁鐵，然后在鐵板上反復(fù)拆裝，僅僅為了黑板上的掛鉤，他就忙活了半個(gè)多月。而所有這一切，從改進(jìn)實(shí)驗(yàn)器材到發(fā)明實(shí)驗(yàn)儀器，李希云沒有向?qū)W校要一分錢，全部都是他自己承擔(dān)。

面對(duì)這個(gè)了不起的實(shí)驗(yàn)室，面對(duì)這些出色的發(fā)明創(chuàng)造，面對(duì)李希云老師日復(fù)一日的艱苦工作，所有人心里都充滿了對(duì)李希云老師的敬佩之情，二廟中學(xué)的老師們對(duì)他更有一份特別的敬重和親切。二廟鄉(xiāng)教委主任楊傳國(guó)說：“作為一個(gè)和李希云認(rèn)識(shí)了多年的老朋友，我認(rèn)為學(xué)習(xí)他很不容易。就拿固定實(shí)驗(yàn)室的課桌這件事來說，他要先測(cè)量距離，在地上反釘4個(gè)釘子。然后再慢慢將四條桌腿對(duì)準(zhǔn)釘子放下，固定好，做起來非常困難。他用了整整一個(gè)寒假的時(shí)間才完成幾十張?jiān)囼?yàn)桌的固定。學(xué)校沒有人要求他這么做，但為了實(shí)驗(yàn)室，他就是有這種積極主動(dòng)的意識(shí)和吃苦的精神，他把工作當(dāng)成了人生最大的樂趣和目的。在學(xué)校的這么多年，他都是這么干出來的。”

“還得繼續(xù)干下去，還有很長(zhǎng)的路要走”

“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在于你付出了多少，而不是收獲了多少。”這是李希云老師一直奉行的人生格言。李希云作為1979年的老大專生，有30多年的教齡，工作中又做出了這么大的成績(jī)，但他至今卻仍然只是一名普通的中級(jí)教師。面對(duì)生活、工作上的種種難題，面對(duì)外界和同事的種種疑問，他用上面的這段話來回答。他說自己是一個(gè)“老腦筋”的人。

在這個(gè)自稱“老腦筋”的人的辦公室里，我們看到他書櫥里的圖書，如《教學(xué)用工導(dǎo)用》《物理學(xué)習(xí)》等教學(xué)、物理方面的書卻都是最新的版本，并且李希云早在1997年就買了個(gè)人電腦、打印機(jī)等，對(duì)現(xiàn)在物理教科書的更新?lián)Q代更是隨時(shí)關(guān)注。他的下一個(gè)研究課題就是“新時(shí)期的物理教學(xué)、實(shí)驗(yàn)改革”。二廟鄉(xiāng)中學(xué)校長(zhǎng)徐啟平說：“在個(gè)人名利上，李希云絕對(duì)是個(gè)‘老腦筋’，只講無私奉獻(xiàn)；在教學(xué)改革上，他又是一個(gè)先行者，一直走在前面。”

在李希云的辦公桌上，有幾大本厚厚的教案，上面記述了他的教學(xué)思路和心得。對(duì)于前來求教的老師，他毫不吝嗇，無論是外校的還是本校的，都一視同仁，將自己的經(jīng)驗(yàn)傾囊以授，就連他制作的實(shí)驗(yàn)器材也被外校借去了很多?，F(xiàn)在初中教學(xué)的內(nèi)容和教材又更新了，李希云為了適應(yīng)新課改、新教材，更貼近新教學(xué)大綱的要求，在二廟中學(xué)的物理教學(xué)上啟動(dòng)了他的又一輪教學(xué)改革，帶領(lǐng)幾個(gè)年輕的物理教師正干得熱火朝天。劉宗梅是2004年煙臺(tái)師范大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，被分配到二廟中學(xué)教物理。她說：“因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不對(duì)口，不熟悉物理教學(xué)。到了這里后，李希云老師教了我很多，從課上應(yīng)該講解的知識(shí)點(diǎn)，到實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)，還有學(xué)生的提問、反映等等，他都不厭其煩地手把手教給我，讓我盡快熟悉了物理教學(xué)的業(yè)務(wù)?，F(xiàn)在我讀的書大部分都是李老師推薦和借給我的?！?/p>

李希云今年已經(jīng)59歲，明年就要到退休的年齡，身體也明顯不如從前。最近這一年，李希云甚至都不能長(zhǎng)久地站立?？墒撬麉s說：“我還要在這里繼續(xù)干下去，教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革才剛剛開始，還有很長(zhǎng)的路要走。學(xué)校里新來的物理教師才剛剛上路，還得再帶一帶。還有實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，雖然現(xiàn)在在全縣、全市來說還算不錯(cuò)，但是比起省里的很多中學(xué)，這里的條件還差得遠(yuǎn)，我想把它搞得更好，爭(zhēng)取在全省的中學(xué)里也能排上名次?！碑?dāng)有人問起他有什么個(gè)人要求時(shí)，他說：“希望領(lǐng)導(dǎo)能給二廟中學(xué)分配幾名物理系畢業(yè)的大學(xué)生?！彼睦锵氲倪€是工作。在李希云的心底還有一個(gè)埋藏多年的心愿：“等我死了，我要把遺體捐獻(xiàn)給國(guó)家，作醫(yī)學(xué)研究用。”言辭鑿鑿，情真意切。在他的生命中始終有一種激情在燃燒！

“莫道桑榆晚，晚霞尚滿天”。李希云以他的思想、經(jīng)歷和事跡向人們證明了他在教師的崗位上真正做到了愛崗敬業(yè)，做到了無私奉獻(xiàn)。李希云是一位“志者”，他36年如一日，扎根農(nóng)村基層，矢志不移；李希云是一位“學(xué)者”，他用十多年的精力潛心教學(xué)，雖年過半百，仍創(chuàng)新不已，把三尺講臺(tái)當(dāng)作自己的實(shí)驗(yàn)基地；李希云也是一位“師者”，他的敬業(yè)精神塑造了安貧守教的偉大“師魂”，感動(dòng)和教育了周圍的學(xué)生和同事。他把自己的智慧、年華都獻(xiàn)給了實(shí)驗(yàn)室，獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了他鐘情的教育事業(yè)，他無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。