多細心的孩子

早上班里的馬瑞捷像往常一樣被奶奶送進教室，他向我問聲好之后沒有跑過去跟小朋友一起玩玩具，而是站在我的面前，眼睛看著奶奶，好像有什么話想說又說不出來。頓時他的奶奶反應過來了說：“對了，老師，這是我家小寶給你帶的黑板擦!”我看著老人手里遞過來的是一塊四方四正的海綿，與我們班級的黑板擦一樣，就是少了上面的一塊塑料蓋子。我高興地接過來，對馬瑞捷贊許地笑了笑。他這才揮起小手跟奶奶再見，開心地跑去跟小朋友們玩了。

真是個細心的孩子!昨天上課的時候，我一不小心把黑板擦給弄壞了，上面的塑料蓋子與下面的海綿分了家。沒辦法就拿出一塊抹布暫時用著，繼續上課了。

所有的孩子都看見了這一幕，卻只有這個平時最安靜、最不起眼的，甚至常被我們忽略的孩子，看在了眼里記在了心里，今天他就給我帶了一個自制的黑板擦。這個靦腆的小家伙，還不好意思自己給。

我的心里頓時有種感動，為這個細心的孩子。

我當著全班的孩子表揚了他。因為我覺得，所有的感動都是值得贊美的。孩子顯然很高興，他也為自己給別人帶來的感動收獲了自己的幸福。

班級里經常有些性格內向的孩子，由于不愛說話，所以，老師和小朋友也很容易忽略他。可是，正是這樣的一群孩子，他們小小的內心世界卻是最細膩最敏感的。很多時候他們會發現生活中一些很細小的事情，卻總是因為個性中缺乏自信，從而不善于表達。其實他們也同樣渴望得到老師的夸獎和小朋友的喜愛，渴望得到大家的關注。這件事給我的最大啟示就是，我們應該多關心他們，多和他們聊天，多給他們提供表達自己意愿和表現的機會，多給他們體驗獲取成功后的喜悅。不閃光不等于沒有亮點，其實，內秀也是一種美。