如果有人一定要追問我結(jié)果如何/我恐怕就無法回答/所有的故事/我只知道那些非常華麗的開始/充滿了震懾和喜悅/充滿了美/充滿了浪費(fèi)
——席慕蓉
場景一:阿鼻地獄
我看到月光下的死神飛揚(yáng)的長袍和黑色凌亂的頭發(fā),如同一只展翅的鷹;月光沿著他的臉流淌,彌漫在他的胸膛,腰肢,最終融化在我的瞳仁里。
周圍的小鬼們?nèi)绱迳崮箟L般靜默著,一種熟稔的蒼白與恒久的空冥迅速地占領(lǐng)了我——沆瀣一氣的小人們的注視讓我忐忑。
我問死神:我是誰?
死神說:罪惡的靈魂。
我繼續(xù)問:我為什么在這里?
死神說:為了接受懲罰。
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!我不懼怕懲罰。如果嘴不能呼吸,就用心呼吸;如果心也不能呼吸,就用傷口上的血漬浸潤我的生命。
我把這段煉獄的經(jīng)歷連同我的陰霾一齊裝進(jìn)月光的信封,寄給瑟瑟秋風(fēng)。那些曾經(jīng)的磨難都伴著冬的魔法凍結(jié),我姍姍的甜美的痛苦便溘然長睡。
罪惡的本我。
場景二:降臨人間
在一片殷紅的灘涂,我無法拒絕生命中殘存的情愫;然后,一聲嘹亮的啼哭,喚醒了我純真的靈魂——降臨人間。
潺潺的流水,把我?guī)Щ亓藟糁械墓枢l(xiāng)——那個霧氣彌漫的地方。那里有著絲竹縈繞的城郭,有著碧綠而清澈的流水;那里是我心里最柔軟溫馨的角落,是我腦中最憧憬期盼的樂園。“笛聲寒,窗影殘,煙波槳聲里,何處是江南?”我和我的朋友在那里相遇,一抹淡淡的笑,皎潔得像那深邃的蒼穹里的一彎新月,純真得像那一滴降臨人間的甘霖。蕓蕓眾生中,我只是普通的一個,卻又是獨(dú)特的一個。我努力地生活著,期待著生命中偶爾的奇妙和曾經(jīng)的純真,卻不知那奇妙的純真早已幻化成翅膀,飛離了人間。降臨人間的我,品嘗著人世間的酸甜苦辣,亦見證了凡世間的滄海桑田。
純真的自我。
場景三:邂逅天堂
浪花是一種存在,又是一種虛幻;唯一真實(shí)的只是那涌出無數(shù)浪花,又淹沒無數(shù)浪花的大海。這是個哲理,意味深長。
透過叆叇的天空,我來到了這里——天堂,無數(shù)靈魂向往的地方。周圍的天使們?nèi)缇`漫步飛舞著,一種久違的絢爛與驚鴻般短暫的豐盈迅速地占據(jù)了我——那天籟般的羽毛撲棱的樂音和曼妙的輕盈的舞步讓我感動。
我問天使:我是誰?
天使說:美麗的靈魂。
我繼續(xù)問:我為什么在這里?
天使回答:為了超越自我。
天邊倏地掠過一顆流星;雖短暫,但卻以轉(zhuǎn)瞬間的驚艷訴說著亙古不變的秘密:超越自我——人為之奮求一生的目標(biāo)。之前的罪惡的本我,純真的自我只是每個人的必然;但超我,卻是需要無窮的勇氣和力量的。超越的含義,是冰山下熊熊燃燒的火種,是碧海中冥冥閃光的璀璨,是星空里輕輕跳躍的點(diǎn)點(diǎn)光明。
倔強(qiáng)的星已沉睡,而我那株超越生命的小花定會為了天堂在此刻綻放!
旖旎的超我。
我是誰?是本我,亦是自我;但我清楚,我將更會是超我!
(指導(dǎo)教師 陳祥書)
小星星簡介
何珊,江蘇木瀆高級中學(xué)學(xué)生。先后在省級以上刊物發(fā)表作品多篇。曾獲得過江蘇省教育廳主辦的江蘇省第五屆高中生作文大賽現(xiàn)場決賽特等獎,全國少年“創(chuàng)世英才杯”創(chuàng)作競賽二等獎,首屆“希望杯”中國青少年作文競賽三等獎等多種獎項(xiàng)。
創(chuàng)作感言
開心的時候,即使天氣陰沉,甚至下著瓢潑大雨,我也會說:“雨點(diǎn)兒蹦跳著,雀躍著,翩然起舞于大地的懷抱里”;難過的時候,即使陽光普照,抑或是春風(fēng)習(xí)習(xí),我也會寫:“陽光刺痛了我的眼睛,灼傷了新的生命”;離別的時候,我會告訴朋友:“你看那開在高岡的離離白花,它象征了我們之間樸實(shí)無華的過往”;歡聚的時候,我要高聲地呼喊:“好想擁有一道彩虹,把它永遠(yuǎn)架在我們心中;好想擁抱一片星空,永遠(yuǎn)刻下我們此刻的感動!”
我的喜怒哀樂,人生的悲歡離合,全都浸漬在那一方小小的文字里,永遠(yuǎn)新鮮,不會褪色。