設計理念:綠色象征著活力,象征著希望。環境保護是21世紀最熱門的話題,綠色文化更是21世紀人們關注的焦點。在全面實施素質教育的今天,環境教育已成為科教興國和可持續發展戰略的一項重要的內容,對于提高全民族環境意識和培養新型人才起著重要作用。作為一名新世紀的小學生,更應具有強烈的環保意識。
前期準備:①組織隊員通過查圖書資料、上網或向家長詢問等方式,搜集有關環保的知識、圖片等;②學生利用廢舊物品進行小制作,創作環境保護繪畫作品;③制作有關環境保護的課件。
活動目的:通過這次活動,引導隊員關心自己的生活環境,明確環境保護的重要性,提高保護環境的意識;培養隊員良好的社會公德,使他們自覺地用小行動保護大地球。
活動程序:①各小隊向中隊長報告人數;②中隊長向輔導員報告人數,申請舉行主題隊會;③出隊旗,敬隊禮;④唱隊歌;⑤主持人上場宣布一年四班中隊“環保靠大家,關系你我他”主題隊會開始。
第一篇章:學校新風貌
甲:同學們,我們來到學校已經快一年了,你喜不喜歡我們的學校?
齊:喜歡。
乙:校園就是我們共同的家園,請大家欣賞一段錄像。仔細看看這美麗的地方是哪兒?(觀看學校環境錄像)
甲:你們知道嗎?我們學校走廊里一個個生動的童話壁畫,是我們學校的老師利用假期親自動手為我們畫的。
乙:因此,我們要保護我們的校園,愛護我們的校園。(欣賞配樂詩朗誦《我是一棵小樹》)
第二篇章:垃圾的產生
甲:我們的校園這么整潔,垃圾都到哪里去了呢?這就需要我們了解一下身邊的垃圾是從哪里來的,又到哪里去了。
乙:請第一小隊的同學們談一談。
甲:人類的生產生活每天都會產生許多垃圾,請看童話劇《黑煙怪怪》。(學生表演自編童話?。?/p>
第三篇章:垃圾的治理
乙:太可怕了,這樣下去,我們身邊的垃圾就會越來越多,那我們的世界不就變成一個大垃圾場了嗎?
甲:不要怕,我們人類已經想出了好多辦法來治理垃圾。請聽第二小隊同學的介紹。(看圖片)
乙:這樣我們的地球就會越來越潔凈、越來越美麗。(身穿綠袍,頭戴博士帽的“綠娃娃”上)
綠娃娃:哎,小主持人,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?
甲、乙:請問,你是誰?
綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!聽說你們在開關于環境保護的班隊會,我就趕來了,大家歡迎我嗎?
齊:歡迎你,綠娃娃。
甲、乙:既然大家這么喜歡你,就請你和我們一起主持隊會吧!
綠娃娃(跳起來拍手):太好了!太好了!人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓大家從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
乙:請欣賞綠娃娃為大家帶來的舞蹈《給地球洗洗澡》。
第四篇章:廢物再利用
甲:為了迎接你的到來,同學們還親自動手利用廢舊物品制作了許多精美的禮物呢。
乙:請大家把禮物舉起來給綠娃娃看看。
綠娃娃:這么多禮物,太好了,我可以自己去挑選禮物嗎?
甲:當然可以,同學們還會熱情地為你講解呢!
綠娃娃挑選禮物,同學講解制作所用原料。(有用塑料袋制作的風箏娃娃,用餐盤制作的鐘表,用廢舊藥瓶制作的風鈴,還有用舊光盤制作的帽子……)
綠娃娃:你們的小手真靈巧,謝謝你們的禮物!哦,我要告訴大家一個好消息,我也給你們帶來了禮物——環保小衛士勛章。
甲:我們在學完“保護環境”的一組課文后,同學們不僅想到了許多治理垃圾的新辦法,還畫了許多的畫。(欣賞畫展)
乙:看來同學們都是愛護環境的好孩子,那怎樣才能被評為環保小衛士呢?請聽快板《做環保小衛士》。
綠娃娃:請同學們說說你為環保做了些什么?(同學自由發言)
甲:大家的收獲真不少!那就讓我們共同努力,都來做環保小衛士吧!
乙:歡迎輔導員講話。(鼓掌)
輔導員講話:同學們,老師首先祝賀你們的隊日取得了成功。保護環境是每一位公民應盡的責任,保護環境就是保護我們自己,破壞環境就是破壞我們賴以生存的家園。希望同學們從我做起!從現在做起!爭做保護環境的小衛士!
甲、乙、綠娃娃合:同學們,讓我們牢記輔導員的話。
全體:從我做起!從現在做起!做保護環境的小衛士!
中隊長:呼號。
中隊長:退隊旗,敬隊禮。并宣布:環保主題班會到此結束。
(責任編輯 付淑霞)