環?？看蠹?關系你我他

設計理念：綠色象征著活力，象征著希望。環境保護是2１世紀最熱門的話題，綠色文化更是21世紀人們關注的焦點。在全面實施素質教育的今天，環境教育已成為科教興國和可持續發展戰略的一項重要的內容，對于提高全民族環境意識和培養新型人才起著重要作用。作為一名新世紀的小學生，更應具有強烈的環保意識。

前期準備：①組織隊員通過查圖書資料、上網或向家長詢問等方式，搜集有關環保的知識、圖片等；②學生利用廢舊物品進行小制作，創作環境保護繪畫作品；③制作有關環境保護的課件。

活動目的：通過這次活動，引導隊員關心自己的生活環境，明確環境保護的重要性，提高保護環境的意識；培養隊員良好的社會公德，使他們自覺地用小行動保護大地球。

活動程序：①各小隊向中隊長報告人數；②中隊長向輔導員報告人數，申請舉行主題隊會；③出隊旗，敬隊禮；④唱隊歌；⑤主持人上場宣布一年四班中隊“環保靠大家，關系你我他”主題隊會開始。

第一篇章：學校新風貌

甲：同學們，我們來到學校已經快一年了，你喜不喜歡我們的學校？

齊：喜歡。

乙：校園就是我們共同的家園，請大家欣賞一段錄像。仔細看看這美麗的地方是哪兒？（觀看學校環境錄像）

甲：你們知道嗎？我們學校走廊里一個個生動的童話壁畫，是我們學校的老師利用假期親自動手為我們畫的。

乙：因此，我們要保護我們的校園，愛護我們的校園。（欣賞配樂詩朗誦《我是一棵小樹》）

第二篇章：垃圾的產生

甲：我們的校園這么整潔，垃圾都到哪里去了呢？這就需要我們了解一下身邊的垃圾是從哪里來的，又到哪里去了。

乙：請第一小隊的同學們談一談。

甲：人類的生產生活每天都會產生許多垃圾，請看童話劇《黑煙怪怪》。（學生表演自編童話?。?/p>

第三篇章：垃圾的治理

乙：太可怕了，這樣下去，我們身邊的垃圾就會越來越多，那我們的世界不就變成一個大垃圾場了嗎？

甲：不要怕，我們人類已經想出了好多辦法來治理垃圾。請聽第二小隊同學的介紹。（看圖片）

乙：這樣我們的地球就會越來越潔凈、越來越美麗。（身穿綠袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）

綠娃娃：哎，小主持人，我也來參加你們的隊會，歡迎嗎？

甲、乙：請問，你是誰？

綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！聽說你們在開關于環境保護的班隊會，我就趕來了，大家歡迎我嗎？

齊：歡迎你，綠娃娃。

甲、乙：既然大家這么喜歡你，就請你和我們一起主持隊會吧！

綠娃娃（跳起來拍手）：太好了！太好了！人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓大家從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。

乙：請欣賞綠娃娃為大家帶來的舞蹈《給地球洗洗澡》。

第四篇章：廢物再利用

甲：為了迎接你的到來，同學們還親自動手利用廢舊物品制作了許多精美的禮物呢。

乙：請大家把禮物舉起來給綠娃娃看看。

綠娃娃：這么多禮物，太好了，我可以自己去挑選禮物嗎？

甲：當然可以，同學們還會熱情地為你講解呢！

綠娃娃挑選禮物，同學講解制作所用原料。（有用塑料袋制作的風箏娃娃，用餐盤制作的鐘表，用廢舊藥瓶制作的風鈴，還有用舊光盤制作的帽子……）

綠娃娃：你們的小手真靈巧，謝謝你們的禮物！哦，我要告訴大家一個好消息，我也給你們帶來了禮物——環保小衛士勛章。

甲：我們在學完“保護環境”的一組課文后，同學們不僅想到了許多治理垃圾的新辦法，還畫了許多的畫。（欣賞畫展）

乙：看來同學們都是愛護環境的好孩子，那怎樣才能被評為環保小衛士呢？請聽快板《做環保小衛士》。

綠娃娃：請同學們說說你為環保做了些什么？（同學自由發言）

甲：大家的收獲真不少！那就讓我們共同努力，都來做環保小衛士吧！

乙：歡迎輔導員講話。（鼓掌）

輔導員講話：同學們，老師首先祝賀你們的隊日取得了成功。保護環境是每一位公民應盡的責任，保護環境就是保護我們自己，破壞環境就是破壞我們賴以生存的家園。希望同學們從我做起！從現在做起！爭做保護環境的小衛士！

甲、乙、綠娃娃合：同學們，讓我們牢記輔導員的話。

全體：從我做起！從現在做起！做保護環境的小衛士！

中隊長：呼號。

中隊長：退隊旗，敬隊禮。并宣布：環保主題班會到此結束。

（責任編輯 付淑霞）