
2022年3期
刊物介紹
《中學(xué)語(yǔ)文》雜志創(chuàng)刊于1958年,現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫刊名,是我國(guó)最早的優(yōu)秀語(yǔ)文期刊之一。辦刊宗旨:倡導(dǎo)教學(xué)新的理念,引領(lǐng)教改新的潮流,傳播教研新的成果。堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近讀者的編輯思想,展示名師、名校、名人風(fēng)采,扶持教壇新秀,將最新的信息、最精的成果、最佳的設(shè)計(jì)展現(xiàn)給讀者。主要欄目有:本刊特稿、理論探索、名師風(fēng)采、教海拾貝、單元教案、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、閱讀教學(xué)、課文探勝、爭(zhēng)鳴園地、質(zhì)疑問(wèn)難、寫作津梁、復(fù)習(xí)備考、高考回眸。
中學(xué)語(yǔ)文(學(xué)生版)
教學(xué)
- 整本書思辨性閱讀的層遞路徑
- 基于活動(dòng)引領(lǐng)的整書閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 高中散文情境教學(xué)路徑探索
- “貶逐”文學(xué)發(fā)展
- 從“不求甚解”到“熟讀精思”
- 語(yǔ)文教學(xué)中基于思維發(fā)展的點(diǎn)撥策略探究
- 指向精讀課文的群文閱讀教學(xué)策略
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的寫作教學(xué)研究
- 高中語(yǔ)文微寫作有效學(xué)習(xí)路徑探究
- 積跬步于日記厚積而薄發(fā)
- 入格方能破格華麗而后素淡
- 寫作項(xiàng)目化的實(shí)踐與思考
- 芻議初中語(yǔ)文教學(xué)中的“讀寫結(jié)合”
- 現(xiàn)代詩(shī)寫作教學(xué)設(shè)計(jì)
