
2022年8期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體。刊社以助力教育發展、服務教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發展戰略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨厚的優勢,聚合國內外優質教育資源,為基礎教育、職業教育教學教研和教師專業成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學生學習和探索創設多彩園地。《新教育》下(校園) 遵循教育發展規律,貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野,增長學生見識,培養學生閱讀興趣,提高學生協作能力為宗旨;以促進學生全面發展,提高學生綜合素質,培養學生文學素養為目標;注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發還在潛能,激發學生閱讀,認知、探索的欲望和興趣,培養其健康、健全的人格。
新教育·綜合
視野
探索
- 初中英語教學中學生思維能力培養的策略
- 基于學生手機成癮現象的教育策略探討
- “雙減”背景下信息技術在語文課堂中的運用
- 家國情懷視域下的瓊崖鄉土史教學探究
- 小學語文中高年級大單元教學實踐探究
- 初中英語SQ3R閱讀教學模式的課例探索
- 小學數學課堂的開放式教學
- 契合學生訴求,煥發課堂活力
- 時訊9則
- 聚焦度量核心要素?實現度量本質相通
- 在小學數學教學中活用數形結合思想
- 正確利用信息技術發展學生英語學科核心素養
- 信息技術加持的初中英語精細培優策略
- 初中英語作業創新性設計探究
- 基于核心素養的高三化學復習教學策略
- 核心素養下高中政治學業質量評價的研究
- 初中音樂教學中的情感指導
- 新形勢下初中美術課堂教學與評價
- “三自教育”德育特色模式的構建
- 基于核心素養培養的小學數學大單元教學設計
- 心理健康和語文教學融合,促進學生健康發展
- 提升中小學數學課堂練習實效性的策略
- 高中英語閱讀課之交際建構教學法初探
- 數學“實驗誤差”成因探尋及改進策略
- 小學數學單元起始課教學策略研究
- 面向中小學教師教育的漢語言文學專業課程改革
