新課程·上旬
開卷有益
教學·現場
- 初中語文思辨性閱讀教學的實踐路徑探索
- “雙減”政策下初中英語智慧課堂的構建
- 初中英語閱讀教學中學生跨文化意識的培養
- 信息化背景下的初中英語互動教學模式探究
- 新課程背景下初中英語教學設計與實踐
- 數字化技術背景下的初中道德與法治教學設計新探
- 指向人地協調觀培養的初中地理情境式教學設計
- 基于深度學習的初中數學課堂教學
- 基于翻轉課堂開展初中物理實驗教學
- 基于深度學習的初中物理教學活動設計
- 情境化教學在初中化學課堂中的應用
- 初中化學教學中生活化情境的運用
- 初中化學教學評一體化教學設計
- 抓牢學科教學的肯綮 反觀和回歸教學的原點
- 探究式教學法在初中語文教學中的運用
- 信息技術與英語閱讀教學深度融合的探究與實踐
- 指向核心素養的初中英語深層閱讀教學
- 核心素養導向下初中物理科學思維培養教學實踐
- 基于核心素養的初中化學課堂教學評價設計
- 促進深度學習發生的初中生物學課堂教學實踐
- 語法教學的趣味性實踐

