2019年10期
刊物介紹
《河南圖書館學(xué)刊》（月刊）創(chuàng)刊于1981年，是由河南省文化廳主管，河南省圖書館學(xué)會(huì)和河南省圖書館主辦的面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的圖書情報(bào)類期刊，內(nèi)容主要包括圖書館學(xué)理論研究、圖書館工作經(jīng)驗(yàn)交流以及普及圖書館知識(shí)，主要服務(wù)對(duì)象是廣大圖書情報(bào)工作者。
河南圖書館學(xué)刊
閱讀推廣
公共圖書館
- 全民閱讀視角下公共圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)變及其應(yīng)對(duì)策略
- 新時(shí)代公共圖書館能動(dòng)型學(xué)習(xí)空間構(gòu)建研究
- 公共圖書館閱讀推廣人制度探究
- 圖書館史研究現(xiàn)狀及其對(duì)公共圖書館的啟示
- 微媒體時(shí)代公共圖書館微信公眾號(hào)規(guī)范化管理探索
- 公共圖書館讀者個(gè)人信息保護(hù)政策研究
- 社會(huì)力量參與公共圖書館建設(shè)的制度創(chuàng)新研究
- 數(shù)字化時(shí)代公共圖書館發(fā)展研究
- 淺析公共圖書館文化服務(wù)評(píng)估新思路
- 新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中基層公共圖書館建設(shè)策略研究
- 探析全媒體時(shí)代公共圖書館信息資源建設(shè)的創(chuàng)新與發(fā)展
高校圖書館
- 高校館藏特色文獻(xiàn)資源建設(shè)研究
- 基于微信的高校圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀研究
- 高校圖書館科學(xué)數(shù)據(jù)價(jià)值鑒定方法及應(yīng)用研究
- 基于引文分析的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究
- 河南民辦本科院校圖書館數(shù)字資源建設(shè)研究
- 高校圖書館知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)機(jī)制研究
- 國(guó)內(nèi)高校圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀研究
- 黑龍江東方學(xué)院圖書館區(qū)域共建共享的創(chuàng)新實(shí)踐研究
- 網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)下高校圖書館閱讀推廣系統(tǒng)的構(gòu)建
- 高校圖書館館藏學(xué)科體系與高校學(xué)科體系的耦合研究
- 大數(shù)據(jù)在高校圖書館信息資源建設(shè)中的應(yīng)用探究
- 慕課環(huán)境下高校圖書館閱讀推廣創(chuàng)新服務(wù)研究
- 提升圖書館讀者服務(wù) 構(gòu)建高校智慧圖書館
- 試論如何提升民辦高校圖書館志愿者的服務(wù)工作水平
- 高校圖書館學(xué)科館員研究綜述
工作探索
- 人工智能時(shí)代圖書館服務(wù)模式的變革與重構(gòu)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對(duì)外開(kāi)放型圖書館聯(lián)盟體系構(gòu)建研究
- 少數(shù)民族地區(qū)縣級(jí)圖書館人才隊(duì)伍建設(shè)研究與分析
- 國(guó)外開(kāi)放獲取的實(shí)踐及啟示
- 圖書館科學(xué)數(shù)據(jù)開(kāi)放政策分析與評(píng)估研究
- 基于兒童正面教育的圖書館服務(wù)創(chuàng)新模式探究
- 泛在知識(shí)環(huán)境下智慧圖書館的信息服務(wù)模式研究
- 新媒體時(shí)代圖書館學(xué)科傳播的功能與特點(diǎn)分析
- 數(shù)字圖書館用戶體驗(yàn)與感知優(yōu)化研究
- 基于文本數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的圖書館地方文獻(xiàn)資源開(kāi)發(fā)利用研究
- 開(kāi)放出版環(huán)境下圖書館文獻(xiàn)訂購(gòu)模式的創(chuàng)新與發(fā)展
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息服務(wù)創(chuàng)新研究與實(shí)踐
- 圖書館評(píng)估指標(biāo)的構(gòu)建與分析探究
- 利用圖書館閱讀推廣引導(dǎo)學(xué)生確立正確的價(jià)值觀
- 圖書館現(xiàn)代化管理的模式構(gòu)建
- 醫(yī)院圖書館針對(duì)臨床科研服務(wù)的問(wèn)題及對(duì)策探討
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館讀者服務(wù)工作的轉(zhuǎn)變
- 現(xiàn)代圖書館圖書信息管理優(yōu)化措施研究
- 溫暖圖書館
- 公共數(shù)字文化精準(zhǔn)服務(wù)工作的探索
- 地方文獻(xiàn)的區(qū)域文化價(jià)值挖掘與開(kāi)發(fā)利用研究
- 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館員科研能力探究