2010年2期
華北水利水電大學學報(社會科學版)
- 酈道元注《水經(jīng)》的啟示
- 蔡倫籍貫考
- 探討水利歷史與研讀《水經(jīng)注》
- 河南省農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):現(xiàn)狀、問題與發(fā)展策略
- 國外農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的基本經(jīng)驗及其啟示
- 論我國政府政務(wù)公開制度的推進
- 全球化背景下我國對外傳播“內(nèi)外有別”原則的困境與出路
- 論社會主義的發(fā)展與歷史機遇
——馬克思主義中國化與時代化的一項基礎(chǔ)課題 - 鄧小平理論的生產(chǎn)力邏輯
- 非理性因素在主體觀念地把握客體中的作用
- 河南省農(nóng)村居民消費問題探析
- 河南旅游產(chǎn)品開發(fā)與整合研究
- 組建新型農(nóng)村合作經(jīng)濟組織推動河南省農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展
- 鶴壁市循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略思考
- 上市公司資本結(jié)構(gòu)對自愿性信息披露的影響分析
- 加強成本控制，提升企業(yè)競爭力
- 中國傳統(tǒng)治國方略的歷史考察
- 論雍正朝李紱與田文鏡之間的督撫互參案
- 政無為而法有為
——淺談西漢前期黃老政治的特點 - 盛宣懷實業(yè)實踐及思想評價
- 龔自珍論“私”
- 論河南籍作家對中原特色傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展
- 論無名氏的詩性品格
- 新歷史主義視角下查良錚譯作中的歷史烙印
- 張謇“導(dǎo)淮”:中國近代水利史上的一個轉(zhuǎn)折點
- 先秦時代黃河流域洪災(zāi)與農(nóng)田環(huán)境治理
- 多法域背景下我國商事法的統(tǒng)一
- 由《泰泉鄉(xiāng)禮》之《鄉(xiāng)約》和《保甲》卷看明代鄉(xiāng)治
- 關(guān)于稅務(wù)強制執(zhí)行主體的法律思考
- 以培養(yǎng)人才為最高目標認真做好思想政治工作
- 從比較的視角看我國高校學生助學貸款政策
- 現(xiàn)代大學師生關(guān)系的多維構(gòu)建
- 大學生合作精神培養(yǎng)路徑分析
- 人格完善與認知發(fā)展:里考納與柯爾伯格德育思想的共性及啟示
- 交叉教學模式在管理學教學中的運用
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》教學中歷史和現(xiàn)實相結(jié)合的若干問題探討
- 《中國傳統(tǒng)行政思想》教材內(nèi)容體系建設(shè)的新思路
- 淺析醫(yī)學留學生的漢語教學模式
- 高等工科院校本科畢業(yè)實習改革
- 普通高等學校教學質(zhì)量監(jiān)控與評價體系的研究及實踐
- “任務(wù)驅(qū)動”教學法在“測量學”實踐教學中的應(yīng)用
- 基于績效技術(shù)的教學系統(tǒng)設(shè)計