拉丁文
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化元素影響下的拉丁文字體設(shè)計(jì)
研究背景，分析拉丁文字體的發(fā)展現(xiàn)狀及藝術(shù)特征，闡釋中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)容與在西方設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)，進(jìn)一步探索在中國(guó)傳統(tǒng)文化元素融合下的拉丁文字體設(shè)計(jì)方法與路徑。在不脫離中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核基礎(chǔ)上，挖掘中國(guó)傳統(tǒng)文化元素應(yīng)用于拉丁文字體設(shè)計(jì)的原則與方法。通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的拆解、重組等方式，融合轉(zhuǎn)換拉丁文字體的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)等多方面，以此延伸系統(tǒng)的具有中國(guó)傳統(tǒng)意蘊(yùn)的拉丁文字體設(shè)計(jì)方法論，傳播與發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，為未來(lái)拉丁文字體設(shè)計(jì)的創(chuàng)新提供參考和借鑒意義。
美與時(shí)代·上 2023年6期2023-08-02
- 眼前無(wú)異路
本有英文注解的拉丁文版《高盧戰(zhàn)記》，勸他學(xué)習(xí)拉丁文。金克木匆匆學(xué)了書(shū)后所附的拉丁語(yǔ)法概要，就從頭讀起來(lái)。“一讀就放不下了。一句一句啃下去，興趣越來(lái)越大。真是奇妙的語(yǔ)言，奇特的書(shū)。”就這樣，金克木學(xué)會(huì)了拉丁文。 20世紀(jì)40年代，金克木在印度結(jié)識(shí)漢學(xué)博士戈克雷。其時(shí)，戈克雷正在校勘梵文本《集論》，就邀請(qǐng)金克木跟他合作。因?yàn)樵瓕?xiě)本殘卷的照片字太小而且不是十分清楚，他們就嘗試從漢譯本和藏譯本將其先還原成梵文。結(jié)果，讓他們吃驚的“不是漢譯和藏譯的逐字‘死譯’的僵化
讀者 2023年9期2023-05-26
- 平方根的由來(lái)
采用“根”字的拉丁文 radix中第一個(gè)字母的大寫(xiě)R來(lái)表示開(kāi)方運(yùn)算，并且后面跟著拉丁文“平方”的第一個(gè)字母q，或拉丁文“立方”的第一個(gè)字母c，來(lái)表示開(kāi)的是多少次方。例如，現(xiàn)在的[4352]，當(dāng)時(shí)就寫(xiě)成R．q．4352。1624年，英國(guó)人布里格斯分別用l、l3、ll 表示平方根、立方根和四次方根。后來(lái)，法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡兒在《幾何學(xué)》一書(shū)中正式創(chuàng)設(shè)了符號(hào)“√”，并自然演變成“[]”，繼而被人們普遍接受并采納。只要你注意到“√”和“[]”的不同，就能理解其演變過(guò)程
初中生世界·八年級(jí) 2022年12期2023-01-03
- 藏在英文里的希臘詞根（二）
戴在頭上，源自拉丁文代表“頭”的詞根;cephalo-的c古時(shí)候念 [k]，ph古時(shí)候念 [p]，后面的alo-姑且忽略，如此看來(lái)，cap、ceph是不是就像多了？許多由cephalo- 衍生出來(lái)的單詞都過(guò)于專(zhuān)業(yè)，我在此只介紹一個(gè)：cephalopod（頭足類(lèi)動(dòng)物）。cephalo-是“頭”，上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，pod是“腳”，跟英文的foot有關(guān)（希臘文的p對(duì)應(yīng)到英文的f，希臘文的d對(duì)應(yīng)到英文的t，拉丁文也有一樣的對(duì)應(yīng)，容后再講）。常見(jiàn)的頭足類(lèi)動(dòng)物有octop
英語(yǔ)世界 2022年2期2022-02-25
- December 背后的故事
c”在希臘文和拉丁文中的意思是“10”。大家還記得“十年”怎么說(shuō)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是“decade”。這個(gè)單詞也帶有“dec”。同樣的詞還有十進(jìn)制decimalism，十邊形decagon。December 這個(gè)詞就是從拉丁文Decem“十”演變而來(lái)的。December是“十二月”的意思，難道這個(gè)單詞也跟數(shù)字“十”有某種聯(lián)系？原來(lái)，古羅馬歷法中每年只有十個(gè)月，如今的三月March 是當(dāng)時(shí)每年的第一個(gè)月，之后分別是April,May,June,Quintilis,
初中生世界 2021年45期2021-12-23
- 漢字圖形化設(shè)計(jì)和拉丁文字圖形化設(shè)計(jì)的比較研究
漢字的圖形化與拉丁文的圖形化設(shè)計(jì)是結(jié)合了語(yǔ)言、文化、符號(hào)、傳播、民族、美學(xué)等多方面知識(shí)的展現(xiàn)方式。從文字本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)出發(fā)，了解各自產(chǎn)生的淵源，分析對(duì)比兩者設(shè)計(jì)的異同性，對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)乃至未來(lái)設(shè)計(jì)的發(fā)展都有著借鑒意義。一、漢字與拉丁文圖形化設(shè)計(jì)的起源與發(fā)展?jié)h字與拉丁文字屬于當(dāng)今世界擁有的兩大文字體系，二者歷史悠久，應(yīng)用范圍極其廣泛。然而，以華夏文化為代表的漢字和以西方文明為實(shí)體的拉丁字母文字，卻因其地域文化所導(dǎo)致的歷史起源不同，產(chǎn)生了不同的發(fā)展脈絡(luò)。兩者各具有
藝術(shù)品鑒 2021年23期2021-12-02
- 中俄《尼布楚條約》文本的差異及其原因新析*
——以額爾古納河界段條款為中心
約》的俄文本與拉丁文本和滿文本表述不一，加之《尼布楚條約》簽訂后又未進(jìn)行勘界，故爭(zhēng)議頗多。清政府在解釋《尼布楚條約》時(shí)，堅(jiān)持以墨里勒克河口為額爾古納河界段的起點(diǎn)，俄方則堅(jiān)持以額爾古納河河源為起點(diǎn)。1727年中俄《阿巴該圖界約》簽訂，將海拉爾河入額爾古納河河口處的阿巴該圖作為兩國(guó)中段國(guó)界東部呼倫貝爾地區(qū)陸界與東段國(guó)界額爾古納河水界的連接點(diǎn)，才在法律上明確了阿巴該圖為中俄額爾古納河界段的起點(diǎn)，歷時(shí)近40年的中俄額爾古納河界段起點(diǎn)之爭(zhēng)才暫時(shí)平息。歷史已成往事，但
社會(huì)科學(xué) 2021年3期2021-11-26
- 雙語(yǔ)教學(xué)下菌物學(xué)課程物種學(xué)名構(gòu)詞解析
種學(xué)名;構(gòu)詞;拉丁文[中圖分類(lèi)號(hào)] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437（2021）09-0113-03“菌物學(xué)”（Mycology）是現(xiàn)代生物學(xué)的一個(gè)重要分支，是高等院校生物學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的重要專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課[1-3]。教育部于2001年提出“本科教育要?jiǎng)?chuàng)造條件，使用英語(yǔ)等外語(yǔ)進(jìn)行公共課和專(zhuān)業(yè)課教育”，隨后幾年教育部多次組織召開(kāi)有關(guān)雙語(yǔ)教學(xué)的會(huì)議并出臺(tái)相關(guān)文件[4]。掌握簡(jiǎn)單的拉丁文學(xué)名及其命名規(guī)則是學(xué)習(xí)菌物學(xué)的入門(mén)基礎(chǔ)，其
大學(xué)教育 2021年9期2021-09-16
- 植物拉丁文APP 開(kāi)發(fā)之初探
——以植物拉丁學(xué)名讀音為創(chuàng)新點(diǎn)
習(xí)與查找的植物拉丁文APP。2 植物拉丁文APP 開(kāi)發(fā)2.1 前期市場(chǎng)背景調(diào)查充分的市場(chǎng)背景調(diào)查可以切實(shí)了解市場(chǎng)的需求情況，從而確定研究問(wèn)題的方向與論證研究的必要性與可行性。通過(guò)網(wǎng)上查找資料與問(wèn)卷調(diào)查得到如下市場(chǎng)背景。2.1.1 網(wǎng)絡(luò)上植物拉丁名學(xué)習(xí)與查找的主要方式2.1.1.1 相關(guān)網(wǎng)站植物通（http://www.zhiwutong.com/）為專(zhuān)業(yè)的植物學(xué)習(xí)網(wǎng)站，網(wǎng)站上資料齊全豐富，可自由搜索植物的拉丁名，但不含植物拉丁名的音頻。中國(guó)植物志網(wǎng)站（ht
科技與創(chuàng)新 2021年2期2021-01-29
- December 背后的故事
c”在希臘文和拉丁文中的意思是“10”。大家還記得“十年”怎么說(shuō)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是“decade”。這個(gè)單詞也帶有“dec”。同樣的詞還有十進(jìn)制decimalism，十邊形decagon。December 這個(gè)詞就是從拉丁文Decem “十”演變而來(lái)的。December是“十二月”的意思，難道這個(gè)單詞也跟數(shù)字“十”有某種聯(lián)系？原來(lái)，古羅馬歷法中每年只有十個(gè)月，如今的三月March是當(dāng)時(shí)每年的第一個(gè)月，之后分別是April， May， June， Quintil
初中生世界·七年級(jí) 2021年12期2021-01-21
- 12個(gè)月名字的由來(lái)
由這位守護(hù)神的拉丁文名字Januarius演變而來(lái)的。二月：February每年二月初，古羅馬都要?dú)⑸嬀疲瑲g慶菲勃盧姆節(jié)。這一天，人們還要懺悔自己過(guò)去一年的罪過(guò)，洗刷自己的靈魂，求得神明的饒恕。所以英語(yǔ)二月February，便是由拉丁文Februarius（即菲勃盧姆節(jié)）演變而來(lái)的。三月：March按照古羅馬傳統(tǒng)習(xí)慣，三月是每年出征的季節(jié)。為了紀(jì)念戰(zhàn)神瑪爾斯，人們便把這位戰(zhàn)神的拉丁文名字作為三月的月名。英語(yǔ)三月March，便是由這位戰(zhàn)神的名字（Mars）
- first和one是啥關(guān)系？
”，這條思路在拉丁文有個(gè)極為類(lèi)似的發(fā)展。拉丁文的“一”是unus（詞根是un，與one同源），英文的unity“統(tǒng)一”由此而來(lái)。拉丁文的“第一”亦非由“一”派生而來(lái)，而是借用了本義為“最前”的primus（詞根是prim，與古英語(yǔ)的form同源），英文的primary“主要的”由此而來(lái)。un（讀如“問(wèn)”）與one（讀如“萬(wàn)”）同源，從拼寫(xiě)和發(fā)音上可以感受到彼此的近似，而prim與form同源，則非得進(jìn)一步說(shuō)明不可。我刻意省略簡(jiǎn)化，把大致的情況綜述如下。拉丁
英語(yǔ)世界 2020年9期2020-10-09
- 科技論文中正體與斜體格式簡(jiǎn)介
菌株的屬、種用拉丁文斜體，屬的首字母大寫(xiě)，其余小寫(xiě)；屬以上用拉丁文正體：病毒一律正體，首字母大寫(xiě)。2.限制性內(nèi)切酶：內(nèi)切酶前3個(gè)字母用斜體，后面的字母和編碼正體平排。如BamHⅠ、HindⅢ、PstⅠ、Sau3AI等。3.氨基酸和堿基的縮寫(xiě)：氨基酸縮寫(xiě)用3個(gè)字母表示時(shí)，僅第一個(gè)字母大寫(xiě)，其余為小寫(xiě)，全部正體；用單字母表示時(shí)為大寫(xiě)正體。堿基縮寫(xiě)均為大寫(xiě)正體。4.質(zhì)粒和載體： 質(zhì)粒一律用正體， 首字母p為小寫(xiě)， 后面字母和數(shù)碼平排， 如pBR322、pGBKT
工業(yè)微生物 2020年2期2020-03-06
- 從文言文到拉丁文：感受時(shí)空穿越
多的問(wèn)題之一是拉丁文學(xué)習(xí)，例如為什么要修讀拉丁語(yǔ)、學(xué)習(xí)拉丁語(yǔ)的體會(huì)與收獲，以及拉丁語(yǔ)是否類(lèi)似我們的文言文等。開(kāi)始是懵懵懂懂地談?wù)劯邢耄?jīng)過(guò)將近3年的學(xué)習(xí)，對(duì)拉丁語(yǔ)的認(rèn)識(shí)和理解稍微深入一些，現(xiàn)分享自己的體會(huì)和看法。美國(guó)高中要求學(xué)生必須選擇至少一門(mén)除英語(yǔ)之外的語(yǔ)言類(lèi)課程，可以是西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、中文、日語(yǔ)，值得一提的是最近幾年選修中文的學(xué)生原來(lái)越多。剛到美國(guó)讀高中的中國(guó)學(xué)生一般會(huì)選擇西班牙語(yǔ)，也有選法語(yǔ)、德語(yǔ)的，我當(dāng)時(shí)選修了拉丁語(yǔ)。記得當(dāng)時(shí)在做選擇的時(shí)候，
中學(xué)語(yǔ)文(學(xué)生版) 2019年4期2019-05-05
- 從文言文到拉丁文：感受時(shí)空穿越
多的問(wèn)題之一是拉丁文學(xué)習(xí)，例如為什么要修讀拉丁語(yǔ)、學(xué)習(xí)拉丁語(yǔ)的體會(huì)與收獲，以及拉丁語(yǔ)是否類(lèi)似我們的文言文等。開(kāi)始是懵懵懂懂地談?wù)劯邢耄?jīng)過(guò)將近3年的學(xué)習(xí)，對(duì)拉丁語(yǔ)的認(rèn)識(shí)和理解稍微深入一些，現(xiàn)分享自己的體會(huì)和看法。美國(guó)高中要求學(xué)生必須選擇至少一門(mén)除英語(yǔ)之外的語(yǔ)言類(lèi)課程，可以是西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、中文、日語(yǔ)，值得一提的是最近幾年選修中文的學(xué)生原來(lái)越多。剛到美國(guó)讀高中的中國(guó)學(xué)生一般會(huì)選擇西班牙語(yǔ)，也有選法語(yǔ)、德語(yǔ)的，我當(dāng)時(shí)選修了拉丁語(yǔ)。記得當(dāng)時(shí)在做選擇的時(shí)候，
中學(xué)語(yǔ)文 2019年11期2019-01-30
- 威爾的婚姻與“北漂”
光明一、威爾的拉丁文能想象嗎？莎士比亞青少年時(shí)代的英格蘭，正規(guī)教育是拉丁文的天下，理由很簡(jiǎn)單，拉丁文是上流社會(huì)和國(guó)際交往的語(yǔ)言，下里巴人才說(shuō)英語(yǔ)。因此，小學(xué)根本不允許升入高年級(jí)的男生說(shuō)英語(yǔ)，所有家庭也都希望自己的孩子能說(shuō)拉丁語(yǔ)。還有很重要的一點(diǎn)，對(duì)于天主教徒來(lái)說(shuō)，拉丁文是“與上帝溝通的語(yǔ)言”。距威爾家只有三百碼遠(yuǎn)近的斯特拉福德鎮(zhèn)文法學(xué)校沒(méi)留下任何關(guān)于威爾的記錄，對(duì)他到底是否上過(guò)這所學(xué)校、幾歲入學(xué)，以及學(xué)過(guò)幾年拉丁文，只能推測(cè)兩種可能性：第一，按威爾的小康家
書(shū)屋 2018年10期2018-10-23
- 一周七天的命名玄機(jī)
月亮日），譯自拉丁文的lunae dies（day of the moon“月亮之日”），這就是中國(guó)古代與當(dāng)今日本的“月曜日”。星期一的前一天是星期日，英文是Sunday，這應(yīng)當(dāng)是一周七天最容易參透的一個(gè)名字了。本義為suns day（太陽(yáng)日），譯自拉丁文的dies solis（day of the sun“太陽(yáng)之日”），這就是中國(guó)古代與當(dāng)今日本的“日曜日”。何謂“曜”？何謂“曜日”？《新華字典》明載，日、月、星都稱(chēng)“曜”，一個(gè)星期的七天用日、月、火、水、
英語(yǔ)學(xué)習(xí) 2018年9期2018-09-18
- “學(xué)霸奶奶”終圓大學(xué)夢(mèng)
說(shuō)明書(shū)大多采用拉丁文，醫(yī)生統(tǒng)一用拉丁文或中文書(shū)寫(xiě)處方。薛敏修沒(méi)有接觸過(guò)拉丁文，處方上寫(xiě)著Penicillin，她不知道是青霉素。處方用法標(biāo)明bid（每日2次）、tid（每日3次）或qid（每日4次），她要請(qǐng)教有工作經(jīng)驗(yàn)的藥劑師。這讓薛敏修倍感羞愧。她準(zhǔn)備拜師學(xué)拉丁文，可是拉丁文是小語(yǔ)種，會(huì)的人不多。她四處詢問(wèn)，沒(méi)有找到老師，便買(mǎi)回兩本拉丁文書(shū)，準(zhǔn)備自學(xué)。初學(xué)拉丁文，進(jìn)度特別慢，她起早貪黑學(xué)習(xí)，卻不得要領(lǐng)。上班時(shí)，薛敏修依然需要隨時(shí)請(qǐng)教，上班3個(gè)多月，還不能
老年世界 2018年5期2018-09-11
- 在拉丁文中它叫“Pecunia”
的純真性感。在拉丁文中它叫“Pecunia”它像一塊石頭（也許是一坨大糞）攔在人們必經(jīng)的路上，每一個(gè)遇見(jiàn)它的人，都想把它抱回家我也試圖這么干，當(dāng)我靠近它并仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它變成一面鏡子那些出現(xiàn)在鏡中的人，或多或少地改變了模樣（或許露出了原形）不是好看，而是丑陋和怪異（不可名狀）幾乎無(wú)一幸免（包括我），我不知道該叫它什么英國(guó)人叫它“money”，法國(guó)人叫它“argent”德國(guó)人叫它“geld”，韓國(guó)人叫它“？”日本人叫它“お金”，俄羅斯人叫它“деньги”在
鹿鳴 2018年3期2018-03-21
- 希臘文的構(gòu)詞成分——第八講
）】（注：源自拉丁文）（7） hemo-/hemato-/-emia（血）【hemorrhage（大出血）】（8） dermato-/-derm-（皮膚）【pachyderm（厚皮動(dòng)物）】（9） sarco-（肉）【sarcoma（肉瘤）】（10） myo-（肌肉）【myocardial（心肌的）】（11） neuro-（神經(jīng)）【neurosis（神經(jīng)官能癥）】（12） osteo-（骨頭）【osteoporosis（骨質(zhì)疏松癥）】（13） arthro-
英語(yǔ)學(xué)習(xí) 2017年12期2018-01-04
- 騰訊更換新logo并推出“騰訊字體”
同時(shí)還有日文、拉丁文、英文的斜體字體。新字體將全部應(yīng)用于騰訊旗下各個(gè)品牌的中文標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)和各種宣傳標(biāo)題上，讓騰訊能夠在全球范圍內(nèi)統(tǒng)一品牌理念和精神，提供一致的品牌識(shí)別系統(tǒng)。這套字體由全球知名字體公司 Monotype 的字體設(shè)計(jì)師小林章提供指導(dǎo)，字體設(shè)計(jì)師許瀚文主導(dǎo)中文部分，日文字體設(shè)計(jì)師土井遼太負(fù)責(zé)日語(yǔ)假名設(shè)計(jì)，拉丁文字體設(shè)計(jì)師 Steve Matteson、Juan Villanueva 也參與了漢字以外的字型設(shè)計(jì)。另外，騰迅表示這套新型字體不支持對(duì)外授
中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán) 2017年12期2017-12-20
- 數(shù)學(xué)符號(hào)的由來(lái)
.“+”號(hào)是由拉丁文“et”（“和”的意思）演變而來(lái)的.“-”號(hào)是從拉丁文“minus”（“減”的意思）演變來(lái)的.也有另一種說(shuō)法，賣(mài)酒的商人用“-”表示酒桶里的酒賣(mài)了多少.當(dāng)把新酒灌入大桶的時(shí)候，就在“-”上加一豎，意思是把原線條勾銷(xiāo)，這樣就成了個(gè)“+”號(hào).到了十五世紀(jì)，德國(guó)數(shù)學(xué)家魏德美正式確定，“+”用作加號(hào)，“-”用作減號(hào).乘號(hào)曾經(jīng)有十幾種，現(xiàn)在通用的有兩種.一個(gè)是“×”，最早是英國(guó)數(shù)學(xué)家?jiàn)W屈特于1631年提出的；一個(gè)是“·”，最早是英國(guó)數(shù)學(xué)家赫銳奧特
初中生世界·八年級(jí) 2017年7期2017-09-04
- 雷立柏：用拉丁文為東西方“搭橋”
洪雷立柏：用拉丁文為東西方“搭橋”文｜本刊記者 張 洪在中國(guó)，拉丁文是很“小眾”的學(xué)科，雷立柏出版的著作多半跟這一學(xué)科有關(guān)，顯然不會(huì)“大賣(mài)”。不過(guò)，雷立柏堅(jiān)信拉丁文在中國(guó)“有潛力”，他的著書(shū)立說(shuō)并不問(wèn)“前程”。“但行好事，莫問(wèn)前程”的雷立柏在中國(guó)，一提起拉丁文，總繞不開(kāi)一個(gè)名字——雷立柏(Leopold Leeb)。他來(lái)自?shī)W地利，在北京生活了22年，執(zhí)教拉丁文等古典語(yǔ)言。作為“人大”教授，他最近推出了自己的新作《我的靈都》。書(shū)中，雷立柏與北京這個(gè)東方古都
今日中國(guó)·中文版 2017年8期2017-09-03
- 雷立柏：用拉丁文為東西方“搭橋”
張洪在中國(guó)，拉丁文是很“小眾”的學(xué)科，雷立柏出版的著作多半跟這一學(xué)科有關(guān)，顯然不會(huì)“大賣(mài)”。不過(guò)，雷立柏堅(jiān)信拉丁文在中國(guó)“有潛力”，他的著書(shū)立說(shuō)并不問(wèn)“前程”。在中國(guó)，一提起拉丁文，總繞不開(kāi)一個(gè)名字—雷立柏（Leopold Leeb）。他來(lái)自?shī)W地利，在北京生活了22年，執(zhí)教拉丁文等古典語(yǔ)言。作為“人大”教授，他最近推出了自己的新作《我的靈都》。書(shū)中，雷立柏與北京這個(gè)東方古都有著“切膚之親”，在這里，他奉獻(xiàn)了自己的三個(gè)“愛(ài)人”—拉丁語(yǔ)、古希臘語(yǔ)、希伯來(lái)語(yǔ)。對(duì)
今日中國(guó)·中文版 2017年8期2017-08-14
- 互聯(lián)網(wǎng)+蒙古語(yǔ)拉丁文轉(zhuǎn)寫(xiě)方法的研究
互聯(lián)網(wǎng)+蒙古語(yǔ)拉丁文轉(zhuǎn)寫(xiě)方法的研究寶 玉(黑龍江民族職業(yè)學(xué)院，哈爾濱 150066)近些年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)迅猛發(fā)展，人們迫切需要互聯(lián)網(wǎng)+蒙古語(yǔ)拉丁文轉(zhuǎn)寫(xiě)方法和方案。為此，專(zhuān)家學(xué)者們?cè)诳铩⒒ヂ?lián)網(wǎng)上紛紛發(fā)表蒙古語(yǔ)拉丁文轉(zhuǎn)寫(xiě)方法和方案。但這些方法和方案，種類(lèi)繁多，尚無(wú)統(tǒng)一公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，存在字母使用混亂、表音不準(zhǔn)確、拼寫(xiě)缺乏統(tǒng)一的原則與規(guī)則等一系列問(wèn)題。互聯(lián)網(wǎng)愛(ài)好者如何方便準(zhǔn)確地拼寫(xiě)蒙古語(yǔ)成為亟待解決的問(wèn)題。因此，本文集中當(dāng)前流行的各類(lèi)蒙古語(yǔ)拉丁文轉(zhuǎn)寫(xiě)方法和
黑龍江民族職業(yè)學(xué)院信息 2017年2期2017-07-18
- 塞爾維亞：不用西里爾文要重罰
字：西里爾文和拉丁文。2000年，塞爾維亞憲法第10條規(guī)定，西里爾文是國(guó)家唯一官方文字，但在日常生活中，人們經(jīng)常使用拉丁文。近年來(lái)，塞爾維亞文化部擔(dān)心，使用拉丁文在年輕人中成為時(shí)尚，必須采取相應(yīng)措施。對(duì)于新規(guī)定，貝爾格萊德大學(xué)院士勃拉博雷奇認(rèn)為，推廣和普及西里爾文是政府和社會(huì)的重要任務(wù)。俄科學(xué)院斯拉夫系研究所專(zhuān)家伊斯坎德洛夫認(rèn)為，塞爾維亞保護(hù)西里爾文，是為對(duì)抗西方文化和政治影響，避免西方文化的不良入侵。▲（大鵬）
環(huán)球時(shí)報(bào) 2017-06-212017-06-21
- 拉丁文的社會(huì)史
的歐洲人都學(xué)過(guò)拉丁文，而且也都講不好。所以，大家都用自己說(shuō)得比較爛的外語(yǔ)對(duì)談，就至少實(shí)現(xiàn)了形式上的對(duì)等。至于彼此能否聽(tīng)懂，這就根本不是心高氣傲的約翰遜所關(guān)心的問(wèn)題了。上面這兩個(gè)常見(jiàn)的例子，說(shuō)明一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象：拉丁文是西方的古文，也是歐洲近代的公共外語(yǔ)。拉丁文教育雖然在現(xiàn)代已急劇衰落，但在學(xué)術(shù)和宗教領(lǐng)域仍頑強(qiáng)地生存。我十多年前寫(xiě)博士論文時(shí)，還讀過(guò)二十世紀(jì)四十年代荷蘭格羅寧根大學(xué)兩部用拉丁文寫(xiě)成的博士論文，受益良多。拉丁文在近代的遭遇，就如同一部西方文化史縮編
讀書(shū) 2017年6期2017-06-06
- 希臘文的構(gòu)詞成分──第三講
戴在頭上，來(lái)自拉丁文代表“頭”的詞根；cephalo-的c古時(shí)候念 [k]，ph古時(shí)候念[p]，后面的alo-姑且忽略，如此看來(lái)，cap和ceph是不是就像多了？許多由cephalo-衍生出來(lái)的單詞都過(guò)于專(zhuān)業(yè)，我在此只介紹一個(gè)：cephalopod（頭足類(lèi)動(dòng)物）。cephalo-是“頭”，上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，pod是“腳”，跟英文的foot有關(guān)（希臘文的p對(duì)應(yīng)到英文的f，希臘文的d對(duì)應(yīng)到英文的t，拉丁文也有一樣的對(duì)應(yīng)，容后再講）。常見(jiàn)的頭足類(lèi)動(dòng)物有octopus
英語(yǔ)學(xué)習(xí) 2017年4期2017-05-02
- 《海南醫(yī)學(xué)》斜體的使用說(shuō)明（一）
Ⅰ等。★來(lái)源于拉丁文者用斜體，如in vivo、in vitro、ex vivo、in situ、in silico、i.e.、e.g.、viz.、A.D.、a.m.、p.m.、ca.等；但in vivo、in vitro在期刊名中不用斜體。★拉丁學(xué)名斜體★病毒：門(mén)、綱、目、科、屬等斜體，縮寫(xiě)不斜體；物種學(xué)名：屬以上的用拉丁文正體，首字母大寫(xiě)；屬及屬以下的用拉丁文斜體，除屬名首字母大寫(xiě)外，其余小寫(xiě)。
海南醫(yī)學(xué) 2017年2期2017-02-27
- 正體與斜體使用規(guī)則
亞種、變種)用拉丁文斜體，首字母大寫(xiě)，其余小寫(xiě)；屬以上用拉丁文正體，首字母大寫(xiě)。限制性內(nèi)切酶前3 個(gè)字母用斜體，后面的字母和編碼正體平排，例如：BamHⅠ、EcoRⅠ、MspⅠ、Sau3AⅠ等。基因及表型產(chǎn)物的符號(hào)表示基因座名的英文縮寫(xiě)用斜體，一般為小寫(xiě)字母，如：sch。基因位點(diǎn)用正體大寫(xiě)，突變或等位基因的符號(hào)或數(shù)字用正體，如：大腸桿菌aroG 基因、突變基因argSΔr245。基因表型產(chǎn)物符號(hào)用正體。蛋白質(zhì)名稱(chēng)的英文縮寫(xiě)用正體，首寫(xiě)字母大寫(xiě)或全部大寫(xiě)。
中國(guó)蠶業(yè) 2017年1期2017-01-14
- 原核微生物之竿菌
菌種屬的中文-拉丁文互譯規(guī)則，有利于推動(dòng)中外交流和發(fā)展。竿菌；桿菌；小桿菌；分類(lèi)學(xué)；微生物；命名；細(xì)菌；古菌；芽孢；屬繼桿菌(bacter)和小桿菌(bacterium)發(fā)現(xiàn)[1-2]后，竿菌(bacillus)于1853年左右被發(fā)現(xiàn)[3]，該拉丁文的首創(chuàng)者德國(guó)生物學(xué)家科恩(F. Cohn，1828-1898)于1872年建立竿菌屬(Bacillus)[4]，用該屬名特定地表示產(chǎn)生芽孢(內(nèi)生孢子或芽胞)或孢子，革蘭陽(yáng)性，好氧或兼性厭氧的桿棒形生物，這就同桿
微生物學(xué)雜志 2016年3期2017-01-03
- 英文中12個(gè)月的由來(lái)
是這位守護(hù)神的拉丁文名字。February 二月每年二月初，古羅馬人民都要?dú)⑸嬀疲瑲g慶菲勃盧姆節(jié)（Februarius）。在這一天，人們會(huì)懺悔自己過(guò)去一年的罪過(guò)，洗刷自己的靈魂，以求得神明的寬恕，使自己成為一個(gè)貞潔的人。英語(yǔ)中February（二月）便是由拉丁文Februarius（菲勃盧姆節(jié)）演變而來(lái)。March 三月March原是古羅馬舊歷法中的一月，新年的開(kāi)始。后來(lái)凱撒大帝于公元前45年1月1日起開(kāi)始執(zhí)行新歷法—儒略歷，從此一年被劃分為12個(gè)月，原
瘋狂英語(yǔ)·初中天地 2016年3期2016-11-25
- 洋蔥的“洋”，是什么地方？
的結(jié)果。洋蔥的拉丁文名是Allium cepa，“cepa”這個(gè)詞在古拉丁語(yǔ)和古希臘語(yǔ)中都特指洋蔥，這種待遇在植作物的命名中可不常見(jiàn)哦（按照拉丁文古代發(fā)音，應(yīng)該念做/kepα：/）。古埃及人非常喜歡洋蔥，他們覺(jué)得洋蔥一圈圈的鱗莖很美，象征著永恒的生命——法老拉美西斯四世下葬時(shí)眼眶里都塞了洋蔥。羅馬的角斗士們會(huì)用洋蔥摩擦自己的肌肉，中世紀(jì)的歐洲人則會(huì)用洋蔥來(lái)付房租，或者當(dāng)作禮物送給朋友——這估計(jì)和洋蔥耐儲(chǔ)存的特性有關(guān)，在沒(méi)有冷藏的條件下，只要保持干燥和通風(fēng)，
東方企業(yè)家 2016年8期2016-10-21
- 《論語(yǔ)》在西方的第一個(gè)譯本：羅明堅(jiān)手稿翻譯與研究
《論語(yǔ)》翻譯成拉丁文的第一位歐洲漢學(xué)家，而目前對(duì)該版本的研究在國(guó)內(nèi)外都尚屬空白。若要對(duì)其進(jìn)行研究，首先需要轉(zhuǎn)錄手稿，這是一項(xiàng)艱苦又耗時(shí)的工作。麥克雷教授將羅明堅(jiān)的拉丁文手稿轉(zhuǎn)寫(xiě)、整理并譯成英文，本文譯者進(jìn)而將其譯為中文，并初步研究后將其與《論語(yǔ)》原文進(jìn)行對(duì)照，具體深入的研究待今后進(jìn)一步展開(kāi)。關(guān)于第一批漢學(xué)家還有重要和新鮮的話題嗎？有，例如他們對(duì)孔子《論語(yǔ)》的第一個(gè)拉丁文譯本確實(shí)很重要，值得研究。《論語(yǔ)》有四個(gè)已出版的拉丁文譯本。第一個(gè)譯本是柏應(yīng)理（Phil
國(guó)際漢學(xué) 2016年4期2016-10-18
- 英文中12個(gè)月名稱(chēng)的由來(lái)
是這位守護(hù)神的拉丁文名字。February（2月）每年的2月初，古羅馬人都要?dú)⑸嬀疲瑲g慶菲勃盧姆節(jié)（Februarius）。在這一天，人們會(huì)懺悔自己過(guò)去一年的罪過(guò)，以洗刷自己的靈魂，求得神明的寬恕，使自己成為一個(gè)純潔的人。英語(yǔ)中的February（2月）便是由拉丁文Februarius（菲勃盧姆節(jié)）演變而來(lái)。March（3月）March原是古羅馬舊歷法中的1月，是新年的開(kāi)始。后來(lái)，愷撒下令，從公元前45年1月1日起開(kāi)始執(zhí)行新的歷法。從此，一年便被劃分為1
讀者·校園版 2016年18期2016-09-07
- 墨索里尼至死都要宣揚(yáng)法西斯主義
紀(jì)念碑下留有以拉丁文書(shū)寫(xiě)的頌詞，以宣傳他的法西斯政權(quán)。這兩位來(lái)自荷蘭的歷史學(xué)家名叫貝蒂娜·約斯和漢·拉默斯。他們的考古團(tuán)隊(duì)前不久在意大利羅馬一座建于1932年、重達(dá)300噸的墨索里尼紀(jì)念碑下，出土了一堆金幣及一份寫(xiě)在羊皮紙上的頌詞。該頌詞由拉丁文寫(xiě)成，約有1200字，內(nèi)容分為3個(gè)部分：第一部分主要寫(xiě)法西斯主義的成功，把墨索里尼吹捧為“意大利救星”，避免意大利于一戰(zhàn)后崩潰，并帶領(lǐng)意大利崛起，甚至將墨索里尼描繪為“新羅馬皇帝”；第二部分描述了墨索里尼領(lǐng)導(dǎo)的法西
環(huán)球時(shí)報(bào) 2016-09-052016-09-05
- 英文里的法文
重要的外來(lái)成分拉丁文，這一期我們來(lái)談?wù)勁c拉丁文不分軒輊、甚至更勝一籌的法文。英文里的法文舉目可見(jiàn)，從日常生活的table（桌子）、chair（椅子），到統(tǒng)治階層的government（政府）、officer（官員），例子多到不勝枚舉，不知從何下手。我們現(xiàn)在討論語(yǔ)言，language（語(yǔ)言）就是個(gè)來(lái)自法文的字眼，最終來(lái)自拉丁文的lingua（舌頭）。咦，法文來(lái)自拉丁文？是的，不只language如此，連上述的table、chair、government、of
英語(yǔ)學(xué)習(xí) 2016年3期2016-05-17
- 桑、蠶在傳統(tǒng)中藥村中的稱(chēng)謂和功效
SANG YE拉丁文名：Folium Mori別名：冬桑葉、雙桑葉、霜桑葉、雙葉、鐵扇子藥用部位：葉采收加工：初霜后采收。除去雜質(zhì)，曬干。性味：寒、苦、甘；歸肺、肝經(jīng)。功能主治：疏散風(fēng)熱，清肺潤(rùn)燥，清肝明目。用于風(fēng)熱，感冒，肺熱燥咳，頭暈頭痛，目赤昏花。1.2桑寄生 SANG JI SHENG拉丁文名：HerbaTaxilli別名：桑上寄生、寄生草、寄生樹(shù)、冰凍樹(shù)藥用部位：帶葉莖枝采收加工：冬季至次春采割。除去粗莖，切斷，干燥，或蒸后干燥。性味：平；甘；苦
四川蠶業(yè) 2016年3期2016-04-05
- 溯源月份名稱(chēng)掌握星期知識(shí)
uary起源于拉丁文中的January。古羅馬人這樣稱(chēng)呼一月是為了紀(jì)念他們的守護(hù)神雅努斯（Janus）。這位守護(hù)神有兩副面孔，前面注視未來(lái)，而后腦上的一副面孔則是回顧過(guò)去的。二月February來(lái)源于拉丁文中的Februar-ius，它是古羅馬的節(jié)日——菲勃盧姆節(jié)。三月March來(lái)源于拉丁文中的Marlius，它是古羅馬人所崇敬的戰(zhàn)神馬爾斯（Mars）的名字。四月April來(lái)源于拉丁文中的Aprilis，原意是“花開(kāi)的日子”。古羅馬神話中的一位掌握春天和生
初中生天地 2016年34期2016-03-29
- 品《哈利·波特》系列小說(shuō)中的咒術(shù)用語(yǔ)——小議拉丁文借詞在英語(yǔ)中的附加色彩
術(shù)用語(yǔ)——小議拉丁文借詞在英語(yǔ)中的附加色彩楊明 （四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)旅游系，四川成都611844）摘要：《哈利·波特》系列小說(shuō)是英國(guó)當(dāng)代作家J.K.羅琳最具代表性的作品，也正是這七部小說(shuō)使她在中國(guó)一舉成名并在眾多青少年書(shū)迷心中留下了一個(gè)極富魔幻色彩的名字。《哈利·波特》的主要篇幅都是以霍格沃茲魔法學(xué)院的校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)為背景，因此，小說(shuō)在天馬行空的想象中又處處透著嚴(yán)謹(jǐn)莊重的色彩。故事里出現(xiàn)的五花八門(mén)的咒術(shù)用語(yǔ)多數(shù)都是魔法學(xué)院的教學(xué)內(nèi)容。這些在很多人眼
高教學(xué)刊 2016年4期2016-03-18
- 英文中12個(gè)月的由來(lái)
是這位守護(hù)神的拉丁文名字。February二月每年二月初，古羅馬人民都要?dú)⑸嬀疲瑲g慶菲勃盧姆節(jié)（Februarius）。英語(yǔ)中February（二月）便是由拉丁文Februarius演變而來(lái)。March三月按照傳統(tǒng)習(xí)慣，三月是每年出征遠(yuǎn)戰(zhàn)的季節(jié)。后來(lái)為了紀(jì)念戰(zhàn)神Mars，人們便把這位戰(zhàn)神的拉丁名字用作三月的月名。April四月古羅馬的四月，正是大地回春、鮮花初綻的美好時(shí)節(jié)。英語(yǔ)中April（四月）便是由拉丁文April（開(kāi)花的日子）演變而來(lái)。May五月古
意林·少年版 2016年18期2016-01-19
- 闖關(guān)！敢不敢
號(hào)可以用元素的拉丁文名字來(lái)表示。鐵（Iron）的拉丁文名字是Ferrum，你認(rèn)為鐵的元素符號(hào)是什么呢？提示一下，鐵的元素符號(hào)由兩個(gè)字母構(gòu)成。你知道嗎？有的元素會(huì)以某個(gè)人的名字來(lái)命名，例如鍆（men）的元素符號(hào)是Md，拉丁文意思是“門(mén)捷列夫”、锘（nuo）的元素符號(hào)是No，拉丁文意思是“諾貝爾”，等等。
少兒科學(xué)周刊·少年版 2015年6期2015-11-23
- 關(guān)于醫(yī)學(xué)符號(hào)的使用
學(xué)中屬及屬以下拉丁文學(xué)名(如寄生蟲(chóng)、微生物及中草藥等的拉丁文學(xué)名)應(yīng)使用斜體。其余情況一般為正體，如縮寫(xiě)、單位符號(hào)、化學(xué)元素符號(hào)等。量符號(hào)一般為希臘或拉丁字母的小寫(xiě)斜體，如濃度c，質(zhì)量m，速度v等。在表達(dá)量值的單位時(shí)，即使是在文字?jǐn)⑹霎?dāng)中也應(yīng)使用單位的國(guó)際符號(hào)(正體)，如5 mmol/L的H2SO4，3 d，2 h，15 min和10 s，數(shù)字與單位之間空以半字間隙。近幾年分子生物學(xué)的發(fā)展迅速，目前大多數(shù)分子生物學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)的符號(hào)已經(jīng)有了統(tǒng)一的形式，要對(duì)符號(hào)
新疆醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào) 2014年3期2014-03-04
- 關(guān)于醫(yī)學(xué)符號(hào)的使用
學(xué)中屬及屬以下拉丁文學(xué)名(如寄生蟲(chóng)、微生物及中草藥等的拉丁文學(xué)名)應(yīng)使用斜體。其余情況一般為正體，如縮寫(xiě)、單位符號(hào)、化學(xué)元素符號(hào)等。量符號(hào)一般為希臘或拉丁字母的小寫(xiě)斜體，如濃度c，質(zhì)量m，速度v等。在表達(dá)量值的單位時(shí)，即使是在文字?jǐn)⑹霎?dāng)中也應(yīng)使用單位的國(guó)際符號(hào)(正體)，如5 mmol/L的H2SO4，3 d，2 h，15 min和10 s，數(shù)字與單位之間空以半字間隙。近幾年分子生物學(xué)的發(fā)展迅速，目前大多數(shù)分子生物學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)的符號(hào)已經(jīng)有了統(tǒng)一的形式，要對(duì)符號(hào)
新疆醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào) 2014年1期2014-03-03
- 《論語(yǔ)》最早傳播到哪個(gè)國(guó)家？產(chǎn)生過(guò)哪些影響？
”粗略地翻譯成拉丁文寄回意大利。這是儒家思想傳入西方的開(kāi)始，也為后世西方研究《論語(yǔ)》和孔子奠定了基礎(chǔ)。1687年，比利時(shí)籍來(lái)華傳教士柏應(yīng)理在法國(guó)巴黎出版了由他和另外三位傳教士編譯的《中國(guó)哲學(xué)家孔子：用拉丁文解釋中國(guó)人的智慧》，該書(shū)收錄了《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》的拉丁文譯本，這是《論語(yǔ)》最早的西文版本。四年后（1691），該書(shū)被翻譯成英文在倫敦出版，這是《論語(yǔ)》最早的英譯本。然而，這兩個(gè)譯本今天已經(jīng)很難見(jiàn)到，更少有人使用了。當(dāng)前使用的《論語(yǔ)》譯本，無(wú)論是英文
月讀 2014年1期2014-01-10
- 法語(yǔ)詞源歷時(shí)層初探
5）法語(yǔ)來(lái)源于拉丁文，誠(chéng)然我們不能否認(rèn)此種認(rèn)知。舉兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子：假如認(rèn)識(shí)了法語(yǔ)單詞「ventre」，我們?cè)诳匆?jiàn)其拉丁文詞源「venter」的時(shí)候，便可以輕易猜出這個(gè)詞的詞義是「肚子」。當(dāng)我們看見(jiàn)拉丁文「cultura」時(shí)，第一反應(yīng)就是 「culture」。但這能否證明法語(yǔ)詞匯直接來(lái)源于拉丁文呢？這樣的推斷未免有以偏概全之嫌。對(duì)于法語(yǔ)「guerre」一詞，我們能否意識(shí)到其拉丁文對(duì)應(yīng)詞是「bellum」呢？其實(shí)這并非其詞源，該詞的詞源事實(shí)上是法蘭克語(yǔ)單詞「w
文教資料 2013年30期2013-06-15
- 本刊外文書(shū)寫(xiě)正斜體的要求
亞種、變種)用拉丁文斜體，屬的首字母大寫(xiě)，余用小寫(xiě)，如：Helicobacterpylori,Escherichiaoli。屬以上的名稱(chēng)用拉丁文正體。限制性內(nèi)切酶前3個(gè)字母用斜體，后面的字母和編號(hào)用正體，如：EcoR Ⅰ、Hind Ⅲ、XbaⅠ、Sau3A Ⅰ。耐熱DNA聚合酶用斜體表示，首字母大寫(xiě)，如：Taq、Pfu、TthDNA聚合酶。氨基酸和堿基的縮寫(xiě)：氨基酸縮寫(xiě)用3個(gè)字母表示時(shí)，僅第1個(gè)字母大寫(xiě)，其余小寫(xiě)，正體。堿基縮寫(xiě)為大寫(xiě)正體。
海軍醫(yī)學(xué)雜志 2013年5期2013-04-08
- 英語(yǔ)中各個(gè)月份名稱(chēng)的由來(lái)
ary 就是由拉丁文Februarius (即菲勃盧姆節(jié))演變而來(lái)。March：按照傳統(tǒng)，3月是每年出征遠(yuǎn)戰(zhàn)的季節(jié)。為了紀(jì)念戰(zhàn)神Marrius (瑪爾斯)，人們便把這位戰(zhàn)神的拉丁文名字作為3月的月名。March 即由此演變而來(lái)。April：羅馬的4月正是春回大地，鮮花初綻的美好季節(jié)。英語(yǔ)4月April 便由拉丁文Aprilis (開(kāi)花的日子)演變而來(lái)。May：羅馬神話中的女神Maius (瑪雅)，專(zhuān)門(mén)司管春天和生命。為了紀(jì)念這位女神，羅馬人便用她的名字命名
中學(xué)生英語(yǔ) 2012年34期2012-08-15
- 英語(yǔ)中12個(gè)月份名稱(chēng)的由來(lái)
由這位守護(hù)神的拉丁文名字January演變而來(lái)的。February——2月每年2月初，羅馬人民都要?dú)⑸嬀疲瑲g慶菲勃盧姆節(jié)。這一天，人們常用一種牛草制成的名叫Februa的鞭子，抽打不育的婦女，以求懷孕生子。這一天，人們還要懺悔自己過(guò)去一年的罪過(guò)，洗刷自己的靈魂，求得神明的饒恕，使自己成為一個(gè)貞潔的人。英語(yǔ)2月February，便是由拉丁文Februar-ius(即菲勃盧姆節(jié))演變而來(lái)。M arch——3月3 月，原是羅馬舊歷法的1月，新年的開(kāi)始。凱撒大帝
中學(xué)生英語(yǔ) 2010年7期2010-08-15
- 英語(yǔ)１２個(gè)月名稱(chēng)的由來(lái)
uary便是由拉丁文Februar-ius(即菲勃盧姆節(jié))演變而來(lái)。March——3月按照傳統(tǒng)習(xí)慣,3月是每年出征遠(yuǎn)戰(zhàn)的季節(jié)。為了紀(jì)念戰(zhàn)神瑪爾斯,人們便把這位戰(zhàn)神的拉丁名字作為3月的月名。April——4月羅馬的4月,正是大地回春、鮮花初綻的美好季節(jié)。April便由拉丁文April(即開(kāi)花的日子)演變而來(lái)。May——5月羅馬神話中的女神瑪雅,專(zhuān)門(mén)司管春天和生命。為了紀(jì)念這位女神,羅馬人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月,May便由這位女神的名字演變而
小學(xué)閱讀指南·高年級(jí)版 2009年7期2009-10-09
- 用比自己更優(yōu)秀的人
候，父親要我學(xué)拉丁文。那玩意兒真無(wú)聊，我恨得牙癢癢。因此，我對(duì)父親說(shuō)，我不喜歡拉丁文，能不能換個(gè)事情做?”“好啊!約翰，”父親說(shuō)，“你去挖水溝好啦，牧場(chǎng)需要一條灌溉渠道。”于是，亞當(dāng)斯真的到牧場(chǎng)去挖水溝。可是，拿慣筆的人，拿不慣鍬。那天晚上，他就后悔了，整個(gè)身子疲憊不堪。只是他的傲氣不減，不愿意認(rèn)錯(cuò)。于是，他咬緊牙關(guān)又挖了一天。傍晚時(shí)，他只好承認(rèn)：“疲憊壓倒了我的傲氣。”他終于回到了學(xué)拉丁文的課堂上。在以后的歲月里，亞當(dāng)斯一直記著從挖水溝這件事中得到的教訓(xùn)
戀愛(ài)婚姻家庭·青春 2009年6期2009-07-17
- 英語(yǔ)月份的來(lái)歷
有這位守護(hù)神的拉丁文名字January演變而來(lái)的。February——2月 每年2月初，羅馬人民都要?dú)⑸嬀疲瑲g慶菲波魯姆節(jié)。這一天，人們常用一種草制成的名叫Februa的鞭子，抽打不育的婦女，以求懷孕生子。這一天，人們還要懺悔自己過(guò)去一年的罪過(guò)，洗刷自己的靈魂，求得神明的饒恕，使自己成為一個(gè)貞潔的人。英語(yǔ)2月February，便是由拉丁文February(即菲波魯姆節(jié))演變而來(lái)。March——3月 按照傳統(tǒng)習(xí)慣，3月是每年出兵遠(yuǎn)征的季節(jié)。為了紀(jì)念戰(zhàn)神瑪爾
青蘋(píng)果·教育研究版 2009年3期2009-04-09
- 數(shù)學(xué)符號(hào)發(fā)明趣話
。“+”號(hào)是由拉丁文“et”(“和”的意思)演變而來(lái)的。16世紀(jì)，意大利科學(xué)家塔塔里亞用意大利文“pi”(加的意思)的第一個(gè)字母表示加，最后都變成了“+”號(hào)。而“一”號(hào)是從拉丁文“minus”(“減”的意思)演變來(lái)的，簡(jiǎn)寫(xiě)m，再省略掉字母，就成了“一”。也有人說(shuō)，賣(mài)酒的商人用“一”表示酒桶里的酒賣(mài)了多少。以后，當(dāng)把新酒灌入大桶的時(shí)候，就在“一”上加一豎，意思是把原線條勾銷(xiāo)，這樣就成了個(gè)“+”號(hào)。到了15世紀(jì)，德國(guó)數(shù)學(xué)家魏德美正式確定：“+”用作加號(hào)，“一”
發(fā)明與創(chuàng)新·大科技 2009年2期2009-03-02
- 化學(xué)元素的中國(guó)名
歐洲各國(guó)通用的拉丁文來(lái)命名元素，從此便改變了化學(xué)元素在命名上的混亂狀況。化學(xué)元素的拉丁文名稱(chēng)，在命名時(shí)幾乎都具有一定的含義，或是為了紀(jì)念發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)者的祖國(guó)，或是為了紀(jì)念某科學(xué)家，或是借用神名，或是為了表示這一元素的某一特性。而在把這些拉丁文名稱(chēng)翻譯成中文時(shí)，也有多種做法。一是沿用古代已有的名稱(chēng)，一是借用古字，而最多的則是另創(chuàng)新字。在這些大量新造漢字中，大致又可分為諧聲造字和會(huì)意造字2類(lèi)。分門(mén)別類(lèi)地聊聊這些化學(xué)元素中文名稱(chēng)的來(lái)由，也是件頗為有趣的事。一
初中生學(xué)習(xí)·高 2006年3期2006-06-02