為生命萌發一顆美好的種子

十年間，智能手機與移動互聯網在日常生活中普及，重塑了社會連接和信息獲取；十年間，移動支付全面滲透，重塑了交易方式和金融服務生態；十年間，以共享單車為代表的共享經濟，徹底融入人們的生活…十年時間，改變無處不在。而一所學校的十年又會發生哪些變化呢？新學年開學之際，記者來到，探尋它的“十年之變”

一進校門，首先吸引記者注意的是刻在巨石上的一行字：為生命萌發一顆美好的種子。迎面走來的張軍輝校長解釋說：“這就是我們的辦學理念，這所學校建成十年了，我們一直秉承這一辦學理念，扎實開展‘新·美'教育。\"在張校長眼中，“新·美”教育的核心是“創新至美”。學校也正是圍繞“創新至美”，系統推進理念革新、教師發展、課程構建和課堂改革，不斷豐富內涵，實現“實干至好”

一、理念革新，朝向美好

2023年，提出打造“新·美\"教育。張軍輝校長介紹，我們是結合現代教育理念和地域文化，經過很長一段時間的思考，才最終確定打造“新·美”教育的。這基于三個出發點：一是回歸育人本質的需要，因為教育是一種培養人的社會活動，相對于社會教育和家庭教育，學校更應該把培養“人\"而不僅僅是“人才\"作為自己的首要使命。教育應該喚起對美好事物的向往，應該始終朝向美好，讓每一個生命都能如期吐露芬芳。二是回應時代要求的需要，教育的使命在于發現每個學生的獨特之處，喚醒他們的潛在能力；意味著要深入剖析學生多樣化、個性化的成長需求，為他們提供適宜的課程、學習體驗和資源平臺…唯有從人的價值出發，才能找到重塑課堂、重塑教師、重塑校園的根本動力。三是傳承優秀文化的需要，“長葛\"得名于遠古傳說中的舞蹈音樂之父“葛天氏”，像長葛人民希望葛天氏開創的“和諧共生”的社會文明長長久久一樣，學校師生守正創新，在持續創新中成就著教育和人生的美好。

現如今，“新·美\"教育已成為所有師生的共識。作為教師，重在讓孩子們的成長得到更多的關注和關愛，讓他們成為身心健康、各美其美、創享未來的人；而學生，則在被尊重、被看到的環境里，成為品行向美、個性閃耀的少年。

二、教師成長，微光成炬

在，周秋閣小學數學名師工作室是個“重量級”的存在，不僅僅是因為它在學校的支持下，從長葛縣級升級為許昌市級，還因為一大批青年教師在工作室得到了快速成長。主持人周秋閣告訴記者：“工作室自成立以來，以‘專業引領、同伴互助、交流研討、共同發展’為宗旨，積極開展教學研究、教師培訓、送教下鄉等活動。成員通過集體備課、教學觀摩、專題研討等方式，共同探索小學數學教學的有效方法和策略，并將研究成果應用于課堂，帶動了自身的專業成長。\"據介紹，工作室已開展送教下鄉活動40余次，舉辦專題講座20場，深受老師的歡迎

在“新·美\"教育理念的引領下，還通過“教師成長營”，采用“理論 + 案例 + 實操”的形式，開發示范融合課程，通過AI賦能創新教學模式，促進教師專業成長。于文靜老師就是受益者之一，她在“教師成長營”里不斷研磨課型范式，深人鉆研課標與教材，學科專業素養提高迅速。在擔任道法學科的第二年就獲得了省優質課二等獎，還帶領團隊參加省作業設計優秀案例評選，榮獲一等獎，并在全市思政教師培訓班上做專題分享。

三、課程創新，文化助力

借助葛天文化精髓，精心設計了“山·水德育”“書·心智育”“鳥之翼體育”“花之美美育”“木之林勞育”“星之耀科創\"等六大課程體系。

記者在采訪時，聽副校長汪紅敏講了這樣一個故事。四年級有名女生小玉，因先天殘疾無法獨立行走，她在治病的過程中，接觸了很多中醫療法，如推拿、按摩、針灸，還有仿佛永遠也喝不完的中藥，她感受到了中醫的神奇，逐漸對中醫產生了興趣。于是，她就嘗試著看《本草綱目》《千金要方》等一些中醫類的書籍，但這些書畢竟是古書，理解起來有一定難度。為了彌補小玉的遺憾，學校開設了“藥香潤心\"課程，讓更多像小玉這樣對中醫感興趣的學生，能夠近距離地感受中醫的神奇。

在“星之耀科創\"課程中，學生用可樂瓶制作“水火箭”，這樣不僅理解了“水火箭”的結構和原理，還掌握了相關技術和工程技能。2024年，在第一屆河南省青少年科技運動會中，五年級的李劉怡誠、張益銘、劉子槿三名學生榮獲“水火箭”比高項自冠軍。后來，師生們將這次經歷改編為情景劇《火箭計劃》，搬上了學校的舞臺。

四、課堂改革，創新實踐

為了提高教學效率，積極開展課堂改革。他們的改革歷經三階躍升—筑基期：依托韓吉東專家工作室引領“五步三查\"合作學習模式，2018年中考成績顯著提升；發展期：打造“雙主課堂”，推行“七步導學”，學生省級競賽獲獎超100項；提升期：構建“生命成長型課堂”，AI技術實現動態評價，智慧教室支持個性化學習。

課堂改革又催生了教研模式的迭代升級。從碎片化教研到主題化教研，再到數智化混合式研修，推行線上線下融合的4 1+N^′ 混合式主題研修，開展新美課堂、學習方式、AI教學應用培訓，建立教師成長“云共同體”。這一連串的踐行，共同指向了育人質量的提升，從而把“新·美\"教育的品牌越擦越亮。

十年深耕細作，十年碩果盈枝。通過“新·美\"教育的創新實踐，學校取得了亮眼的成績：學生獲省級科技競賽獎項9項，縣市級600多人次獲獎；教師有90多人次獲省市級教學技能獎項，課堂教學效果明顯提升；學校榮獲“全國讀書育人特色學校”“河南省五育并舉示范校”“許昌市市長教育質量獎”“站在新的起點上，學校將繼續秉承‘為生命萌發一顆美好的種子‘的辦學理念，弘揚‘創新至美，實干至好'的校訓精神，力爭把‘新·美'教育打造成為一張亮麗名片，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻教育智慧！”張軍輝校長信心滿滿地說。

（責編再瀾）