高質量推進大中小學思想政治教育一體化

薛二勇。在《教育研究》《求是》等CSSCI、SSCI索引期刊發表中英文論文150余篇，在《人民日報》《光明日報》等權威媒體發表文章60余篇。出版《中國教育政策體系研究》等中英文著作近20部。主持國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目、教育部人文社科基金項目、北京市社會科學基金項目等國家或省部級課題10余項；主持教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、北京市社會科學基金重大項目2項。

隨著我國教育快速發展，各級各類教育普及率顯著提高。2023年我國學前教育毛入園率為 91.1% ，九年義務教育鞏固率達到 95.7% ，高中階段毛入學率為 91.8% ，高等教育毛入學率也已超過 60% 。越來越多的人有機會接受更高層次的教育，這就要求不同教育階段之間相互銜接、融會貫通，而思想政治教育正是其中的關鍵領域。思想政治教育的效果既取決于某一學段的教育教學效果，也受制于整個教育系統對于個體政治意識、思想品德、道德素養和心理健康等方面的綜合影響。在教育全面普及的過程中，需要系統推進大中小學思想政治教育一體化，有效整合教育資源，形成教育合力，增強思想政治教育的系統性、連貫性和實效性，提升思想政治教育整體效果。在此過程中關鍵要做到“五個一體”，即一體聯動、一體教研、一體教學、一體活動和一體評價。

1.一體聯動：構建大中小學思想政治教育的協同體制機制

一體聯動是推進大中小學思想政治教育一體化的基礎，其核心在于建立中小學教育與大學教育的互動體制機制，實現思想政治教育資源共享和優勢互補。一是建立大中小學思想政治教育一體化的學術研究與教學組織，統籌規劃、協調推進一體化工作。二是設置一體化研究機構，吸納中小學思政教育教研員、高校思想政治教育專家及相關學術團體成員，共同開展學術研究與實踐，提升政策決策的水平和質量。三是調整優化大中小學思想政治教育相互聯動、相互促進的管理辦法，明確各學段的職責分工，建立定期溝通與協調機制，確保政策落地實施。

2.一體教研：構建大中小學思想政治教育教研聯合共同體

在推進大中小學思想政治教育一體化的過程中，一體教研是實現知識銜接、教學關聯與素養培育的關鍵。思想政治教育研究和教學研究人員作為一體化推進的支撐力量作用日益凸顯。高等教育領域設有專門的思想政治教育學術和教學研究團體、協會等專業組織，為思想政治教育一體化奠定了研究交流基礎。在基礎教育思想政治教育教研模式基礎上，建立健全跨學段教研聯動機制，將高等教育領域的學術與教學團體納入教研體系，形成大中小學教研的聯動機制。通過定期教研活動、交流研討等，共享思想政治教育教學知識內容，推進大中小學思想政治教育的知識銜接與素養貫通，提升教學的整體性和連貫性。

3.一體教學：構建思想政治教育跨學段教學觀摩學習機制

一體教學是實現大中小學思想政治教育一體化的基礎途徑，其核心在于打破學段壁壘，促進不同學段教師和學生的交流與互動，提升教學的整體效果。一是建立教學觀摩機制。在不打亂原有教學秩序的前提下，組織不同學段的教師和學生參與跨學段的思想政治教學活動。高校思想政治教育教師主動走進中小學，了解基礎教育教學特點；中小學教師也可以參與高校教學活動，優化教學理念和方法。二是設計銜接課程。針對不同學段的思想政治教育銜接點，設計一體化的教學內容和方法，明確各學段的教育重點，確保小學、中學和大學的思想政治教育內容有效銜接，避免重復或脫節。三是豐富聯合教學活動形式。不同學段思想政治教育的知識性內容可能存在一定差異，但其中有著貫通化的精神內核，可以通過豐富的活動增加彼此認知，增強學生學習的參與感和體驗感。

4.一體活動：設置不同學段聯動的思想政治教育實踐活動

思想政治教育不僅涉及知識的傳授，更關乎學生思想觀念的深層變革、情感態度的積極變化以及行為的持續調整。思想政治教育一體化活動是實現思想政治教育目標的重要載體，要在活動中讓學生有所體悟和感悟，從而實現思想觀念、情感態度與行為方式的真正轉變。設計主題式實踐活動，圍繞優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化等主題，以社會主義核心價值觀為牽引，設計大中小學聯動的思想政治教育實踐活動。以項目式學習為抓手，促使學生對于思想政治“真問題”進行思考、探索與實踐。利用教育數字技術手段，借助虛擬現實技術、人工智能等，開發一體化線上活動平臺，豐富思想政治教育活動的載體。

5.一體評價：構建科學合理的一體式思想政治教育評價機制

一體評價是推進大中小學思想政治教育一體化的重要保障，其核心在于開發相互聯動的評價指標，提升評價的針對性和有效性。一是制定一體化評價標準，針對不同學段學生的身心發展特點，制定一體化思想政治教育評價指標，確保評價的系統性和連貫性。二是建立跨學段評價機制，組織大中小學教師等利益相關者共同參與評價，形成跨學段評價合力。三是借助大數據、人工智能等技術，建立思想政治教育動態監測系統，實時跟蹤學生成長軌跡，為思想政治教育改進提供科學依據。

推進大中小學思想政治教育一體化，是落實立德樹人根本任務的重要途徑。通過一體聯動、一體教研、一體教學、一體活動和一體評價，可以有效整合思想政治教育資源，提升教育效果，為教育強國建設提供堅實支撐。

編輯_李剛剛 配圖_陳孟宇