新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州第二中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“巴州二中”)始終秉承著“發(fā)展教師,成就學(xué)生”的校訓(xùn),踐行教學(xué)相長(zhǎng)、師生共進(jìn)、相互成就的文化理念,緊緊圍繞塑造良好的師生人格、健康向上的精神氣質(zhì)、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序、學(xué)無止境的治學(xué)態(tài)度,開展教育教學(xué)工作,形成了代代相繼的良好校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
倡導(dǎo)“言傳身教,敬業(yè)愛生”的教風(fēng),打造優(yōu)質(zhì)精良的教師隊(duì)伍
巴州二中大力弘揚(yáng)和踐行教育家精神,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí),激勵(lì)教師職業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)。
從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取職業(yè)精神力量。學(xué)校設(shè)立“藝術(shù)大講堂”,邀請(qǐng)國(guó)學(xué)底蘊(yùn)深厚的專家、校領(lǐng)導(dǎo)、名師授課,積極倡導(dǎo)教師涵養(yǎng)仁愛之心、積聚浩然正氣,以教師正能量作為學(xué)校生活的價(jià)值引領(lǐng)。
選塑師德標(biāo)兵,形成從善如流的校園風(fēng)尚。學(xué)校每年推選師德標(biāo)兵,在微信公眾號(hào)、釘釘、抖音等各種平臺(tái),展示教師事跡,宣傳“名師風(fēng)采”,提升教師職業(yè)榮譽(yù)感,形成尊師重道風(fēng)尚。此外,學(xué)校還堅(jiān)持由點(diǎn)到面地開展“名師工程”遴選工作。每年推選區(qū)、地兩級(jí)學(xué)科帶頭人、名師工作室主持人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師,通過名師的輻射效應(yīng)帶動(dòng)教師群體的專業(yè)進(jìn)步。
組織實(shí)施班主任、科任教師全員參與的導(dǎo)師制。高質(zhì)量的陪伴是最好的教育,學(xué)校以班級(jí)為單位,打造班級(jí)文化,并以核心價(jià)值追求命名年級(jí)部“子文化”,如初中的“胡楊部”“鯤鵬部”“弘毅部”、高中的“鴻志部”“啟航部”“拿云部”。各班在年級(jí)核心價(jià)值追求之下細(xì)化班訓(xùn),由班主任牽頭,科任教師擔(dān)任每名學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)師,日常陪伴,言傳身教,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、心理、品德、個(gè)性發(fā)展等方面的問題,全員、全過程、全方位引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
強(qiáng)化課程文化育人功能,發(fā)揮課堂育人主渠道作用。學(xué)校圍繞新課標(biāo)的核心素養(yǎng)要求,修訂課堂教學(xué)常規(guī),開展“筑基”工程,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入學(xué)科教學(xué),在“文化自信”的基礎(chǔ)上進(jìn)行思想政治教育,開展“行走的思政課”,實(shí)現(xiàn)文化引領(lǐng)的有形、生動(dòng)、可感。
構(gòu)建精品課程體系,策劃以文化人活動(dòng)
學(xué)校積極貫徹“立德樹人,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,開設(shè)40余門校本課程,分設(shè)文藝、體育、技能和科學(xué)四大類,學(xué)生根據(jù)自身個(gè)性特長(zhǎng)、興趣愛好自由選擇,完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),學(xué)校還通過每年舉辦大型精品文化活動(dòng),為學(xué)生搭建匯報(bào)學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái)。
開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)活動(dòng)。學(xué)校每年圍繞不同主題,以多樣的形式開設(shè)比賽、展演等活動(dòng),讓學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)。
舉行千人書法活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)本地知名書法家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),評(píng)選學(xué)生書法作品,并在校內(nèi)修建師生書畫民間藝術(shù)展示長(zhǎng)廊,展示優(yōu)秀作品,營(yíng)造濃厚環(huán)境氛圍,使師生受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶浸染。
組織以年級(jí)為單位的精品文化活動(dòng)。學(xué)校每年九月為初一、高一新生舉辦“入學(xué)禮”。儀式上,師生集體朗讀《巴州二中百字銘》,幫助新生感悟家國(guó)情懷,促使他們將校訓(xùn)、校規(guī)及發(fā)展目標(biāo)銘記于心、外化于行。每年六月底,初一、高一開展“一年成長(zhǎng)回顧”活動(dòng),對(duì)照巴州二中辦學(xué)理念和目標(biāo)要求,總結(jié)一年學(xué)習(xí)生活中的收獲與不足。初二、高二分別舉行“14歲青春禮”“18歲成人禮”活動(dòng),側(cè)重家國(guó)情懷、感恩報(bào)答和責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育。初三、高三開展“畢業(yè)典禮”活動(dòng),著重進(jìn)行感恩母校、報(bào)效國(guó)家教育。各類校本活動(dòng)精彩紛呈、情真意切,體現(xiàn)了以文化人的良好成效。
巴州二中的校園文化建設(shè)既體現(xiàn)黨和國(guó)家的教育方針,又立足學(xué)校傳統(tǒng)和特色定位,讓全校師生在濃厚的校園文化氛圍中培養(yǎng)特色精神氣質(zhì)。通過一代代教育人的接續(xù)奮斗,學(xué)校打造了敬愛職業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、熱愛學(xué)生、勤精兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍,帶領(lǐng)學(xué)生形成全面發(fā)展、彰顯個(gè)性、比學(xué)趕超的良好學(xué)風(fēng)。