開展藝術教育，助力全面發展

藝術教育是落實美育的重要途徑。四川省眉山市仁壽師范附屬小學以藝術教育為切入點，以聲樂、舞蹈、美術及書法為突破口，爭創藝術教育特色學校。學校堅持探索創新，面向全體學生，通過多種途徑，積極開展藝術教育，努力培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，引領他們樹立正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操，促進他們的全面發展和健康成長。

思想導航，明確育人航標

學校以學生全面健康發展為中心，秉承“大仁于心、大雅于行”的辦學理念，構建“123456”育人模式：錨定“小學大雅”一個目標，形成必修、選修兩類課程，涵養靈氣、正氣、大氣三種氣質，培育感恩、敬畏、向善、向上四種精神，推進德智體美勞“五育”并舉，夯實身體好、思想好、習慣好、興趣好、閱讀好、思維好六向發展，著力培養文雅學生、成就儒雅教師、打造高雅學堂，鑄就品牌教育。

匠心獨運，打造專業團隊

學校堅持開放辦學，先后與省內外100多名藝術家、藝術院?；蛩囆g團體建立合作關系，并邀請相關專業的名家蒞臨教學現場，指導藝術教育教學活動。學校鼓勵藝術教師進行教學方法、教學模式的探索和研究，分期選派藝術教師參加各級藝術培訓、教學研討活動。教師立足核心素養，探索藝術教育教學方法，培養學生的審美能力，努力做到“以藝育人”。

此外，學校還積極推動藝術教師開展課題研究，不少教師在這一過程中提高了探究能力和教學水平。在學校的大力支持下，多名藝術教師參加省市賽課、風采大賽、基本功大賽、微課競賽等各類比賽均取得了優異成績，極大地提升了教師的專業自信。

創新機制，激發育人活力

學校不斷優化組織和管理機制，在總校組建藝術教育管理中心，成立藝術教育領導小組，在分校區設立藝術學科備課組、教研組；制定《2021—2025藝術教育五年發展規劃》《藝術教育教學工作制度》《藝術教育實施方案》《藝術教育績效考核方案》等規章制度，明確職責，責任到人。此外，為了深入推進藝術教育，學校建設了“大千廳”“石魯廳”等藝術展廳，陳列師生作品、名家作品上千件，還設有音樂室、舞蹈室、陶藝室、美術書法室等教室。為了給學生提供展示平臺，學校出版了校刊《小龍人》，開辦了“小龍人”廣播電臺，以刊載和播放學生的文學、書畫、攝影等作品。

腳踏實地，踐行育人理念

校本化課程建設。學校藝術校本課程建設依據國家藝術課程標準，遵循傳統文化傳承、國家教材校本化實施、凸顯地域特色文化等原則。例如，音樂課程圍繞傳統童謠進行研發，形成了系列校本課程；美術課程聚焦國畫，編寫了“創意水墨”等校本課程，并在教學過程中不斷完善。

創生式課堂教學。學校開齊、開足藝術教育課程，根據不同的教材內容，采用創生式教學模式實施藝術教學。從賞析、探究、體驗、傳承、創新五個環節，引導學生輕松有趣地學習，實現個性化成長。

深耕式社團活動。學校開展了形式多樣的社團活動，利用周一至周五的托管時間實行選課走班。在周四的興趣課時間，選取部分學生參加校級精品班，邀請省市縣知名藝術教師為學生授課，培養他們的藝術特長。聲樂、器樂、戲劇、舞蹈、表演、書法、繪畫等40多個藝術社團在校園里遍地開花。

多元式展示體驗。學校舉辦多元展示體驗活動，在校內舉辦藝術展覽、音樂會、舞臺劇演出、創意設計比賽等，不斷激發學生的內在動力。與此同時，校外采風創作、藝術交流等活動，也提高了學生對不同藝術形式的鑒賞和理解能力。