2023年5月29日,習近平總書記在中央政治局第五次集體學習時強調,要建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國,促進人人皆學、處處能學、時時可學,不斷提高國民受教育程度,全民提升人力資源開發水平,促進人的全面發展。《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》進一步提出到2035年實現“學習型社會全面形成”的戰略目標。為推進職業教育、高等教育、繼續教育協同創新,加快推進學習型社會建設,2023年以來,教育部組織實施學習型社會建設推進工程并明確了《學習型社會建設重點任務》,在各地推薦基礎上,培育了一批繼續教育領域建設項目。受教育部職業教育與成人教育司委托,教育部職業教育發展中心經過篩選典型案例,實地調研和質量監測,凝練了數十個具有示范作用的典型案例進行宣傳推介。本刊從中選取了8個案例解讀,旨在進一步總結凝練典型經驗,傳播推廣成熟模式,營造推進學習型社會建設的良好氛圍。隨后,還將以不同形式對其他案例作相關報道。