鄉村振興背景下鄉村家庭教育發展機制與路徑探析

【摘 "要】 鄉村家庭教育水平的高低與鄉村振興戰略的實施緊密相連。當前，在國家全面推進鄉村振興的大背景下，鄉村發展與建設正迎來前所未有的歷史機遇。教育，作為推動鄉村振興、為鄉村建設提供人才保障的重要基石，必須緊跟時代步伐，為鄉村振興的全面發展提供堅實的人才支持。長期以來，社會對鄉村教育的關注主要集中在教育資源分配的公平性上，而對鄉村家庭教育的深入研究則相對不足。文章通過分析當前鄉村家庭教育的狀況，以河南省鄉村家庭教育為例，探討鄉村家庭教育的提升策略，旨在營造優質的家庭教育環境，并通過高質量的教育促進鄉村振興的有效實施。

【關鍵詞】 鄉村家庭教育；鄉村振興；教育云平臺

鄉村振興戰略是黨的十九大提出的一項重大戰略，是關系全面建設社會主義現代化國家的全局性、歷史性任務，是新時代“三農”工作的總抓手。教育與鄉村振興的有效銜接，旨在通過教育的力量推動鄉村振興，鞏固和擴大教育在扶貧攻堅方面的成就，并在鄉村振興過程中發揮基礎性和引領性的關鍵作用。這不僅是教育的責任，更是其使命所在。

2021年，教育部提出了“實施鄉村教育振興計劃”這一戰略，旨在促進農村教育發展，加速鄉村教育振興，推動鄉村振興與教育振興的良性互動，形成二者相互促進、共同發展的良好局面。2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施，這一法規的頒布標志著家庭教育已從單純的家事上升為當代中國重要的“國事”，從立法層面突顯了家庭教育在整個教育體系中的不可或缺地位。……