鄉村振興背景下象山影視學院服務象山新農人培育的實踐研究

摘要：近年來，浙江省寧波市各級政府始終把以新農人為代表的鄉村人才放在鄉村振興戰略的重要位置，大力開展以“泛3315計劃”為代表的系列活動，支持各類新農人在農業領域進行創新和創業。象山影視學院作為象山縣域內唯一一所地方本科院校，文章聚焦于象山影視學院服務象山新農人的發展現狀，分析其存在的困境及原因，并提出優化措施，以期為寧波市其他應用型高校服務新農人培育及鄉村人才振興提供借鑒。

地方高校服務新農人培育的必要性

滿足鄉村振興的迫切需要

鄉村振興需要人才支撐，地方高校作為人才培養的搖籃，能夠為鄉村提供智力、科研、培訓等各類資源。通過構建跨學科人才培養方案和多類型校地企合作模式，培養具備現代農業知識和技能的新農人，使其成為推動鄉村振興的重要力量，為鄉村經濟發展、文化傳承和社會治理等作出積極貢獻。

促進城鄉經濟融合發展的重要動力

象山縣以農漁業為特色主導產業，擁有眾多知名品牌，鄉村產業興旺，但農民收入在東部沿海發達地區中的優勢不明顯，城鄉居民收入仍有較大提高空間。地方高校與經濟緊密相連，通過推動新農人培育可以促進科技成果轉化和應用，助力一二三產業融合發展，進一步實現地方經濟的可持續發展。

推動地方高校雙創教育的必然選擇

高校雙創教育與新農人所需具備的“愛農業、有文化、懂經營、善經營、會管理、能創新”的能力高度契合。……