
摘要:目的:習近平總書記指出,“中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化,要弘揚中華優秀傳統文化,用好紅色文化,發展社會主義先進文化,豐富人民精神文化生活”,因此,為傳播革命老區的紅色資源,應建立行之有效的方法體系,從而推進鄉村全面振興。方法:文章采用實證研究法、案例分析法,聚焦沛縣革命老區,剖析紅色文化助推革命老區鄉村振興的當代價值,以及革命老區鄉村振興面臨的困境,并提出一系列建議。結果:研究發現,紅色文化在促進革命老區鄉村振興方面具有不可估量的價值,能夠豐富人們的精神文化生活、增強文化自信、帶動地方經濟發展等。結論:文章提出一系列建議,旨在促進紅色文化的有效發掘、科學保護、全面激活與廣泛弘揚,為革命老區鄉村振興提供可借鑒的路徑選擇,加快物質文明與精神文明協調發展。
關鍵詞:紅色文化;傳播;革命老區;鄉村振興
中圖分類號:G206 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2024)12-00-03
0 引言
實施鄉村振興戰略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的重大歷史任務,是新時代“三農”工作的總抓手。黨的二十大報告提出,“全面推進鄉村振興。堅持農業農村優先發展,堅持城鄉融合發展,暢通城鄉要素流動”。革命老區作為中國革命歷史的寶貴見證,承載著黨和人民不屈不撓的奮斗記憶。推動革命老區鄉村振興,不僅可促進當地經濟繁榮,實現共同富裕,還可傳承和弘揚紅色文化、增強民族凝聚力和文化自信。
1 以紅色文化助推革命老區鄉村振興的當代價值
1.1 破解鄉村振興的雙重挑戰
在中國式現代化的宏偉藍圖中,鄉村振興是不可或缺的一環,而其中最艱巨的挑戰莫過于激發農村地區的內生動力。習近平總書記在黨的二十大報告中指出,“全面建設社會主義現代化國家,最艱巨最繁重的任務仍然在農村”。在此背景下,革命老區作為歷史的見證者、紅色文化的傳承者,其振興不僅是經濟發展的需求,還是文化傳承的呼喚。革命老區憑借廣袤的地域與龐大的人口基數,成為鄉村振興戰略中的關鍵一環。但這些地區普遍面臨經濟欠發達、基礎設施薄弱等困境,開展鄉村振興工作尤為艱巨[1]。
1.2 打造紅色文化品牌,引領鄉村振興新風尚
革命老區不僅承載著歷史記憶,還擁有豐富的紅色文化資源。可充分利用這些獨特的紅色資源,打造具有全國影響力的紅色文化品牌。一方面,應深挖當地歷史,開發地域民風、民俗,并將紅色文化與經濟發展相結合,運用新技術、新觀念將游藝競技等融入紅色文化,開發具有娛樂性、趣味性、互動性、特色的項目,激發鄉村居民的愛國情懷和奮斗精神,同時讓游客充分感受到民俗旅游的魅力,為鄉村振興注入強大的精神動力[2]。另一方面,打造紅色文化品牌能夠吸引外界關注,促進鄉村旅游、紅色教育等產業發展,為鄉村經濟注入新的活力。
1.3 促進紅色文化與經濟社會融合發展,助推精神與物質生活雙重富裕
實施鄉村振興戰略離不開經濟的支撐,紅色文化則是推動經濟發展的獨特資源。可將革命老區的紅色文化與當地特色產業相結合,發展紅色旅游、研學教育、文化創意產業等新業態,為鄉村經濟打造新的增長點。同時,要深入挖掘紅色文化的內涵和價值,提升當地產品的文化附加值和市場競爭力,實現經濟效益與社會效益雙贏。此外,經濟的持續增長與民眾生活質量的提升,能夠促進鄉村文化基礎設施不斷完善,為紅色文化傳承與創新發展賦能,賦予其豐富的表現形式和更廣闊的傳播空間[3]。
2 革命老區鄉村振興面臨的困境
2.1 傳播主體分散,協同機制缺失
在傳統媒體與新媒體深度融合的時代背景下,革命老區的紅色文化傳播面臨傳播主體分散、難以形成有效合力的困境。政府、當地居民、游客以及各類自媒體平臺雖然都具備傳播能力,但彼此間缺乏有效的協調與整合機制。在實踐中,政府部門往往作為核心力量,自媒體等多元化聲音的作用未得到充分發揮,紅色文化傳播的覆蓋面和影響力受限。
2.2 傳播形式創新不足,新媒體應用不夠
革命老區的紅色文化傳播存在視覺元素單一、新媒體運用僵化的問題。革命老區擁有豐富的紅色文化資源,如歷史遺址、革命故事等,在傳播過程中,往往局限于傳統媒體形式,如書籍、影視作品等,沒有充分應用新媒體新技術。沒有充分利用微博、微信、短視頻等新媒體平臺,內容和形式創新仍顯不足,沒有實現真正意義上的互聯互通和高效傳播。
2.3 傳播內容空洞,缺乏深度與吸引力
革命老區的紅色文化傳播在內容層面存在“空洞化”問題,即過于注重官方話語和形式,忽視了紅色文化的深刻內涵和時代價值。受眾在接收信息時,會感到內容枯燥無味,難以產生共鳴和情感認同。此外,部分傳播內容口號化、形式化,缺乏深度解讀和生動呈現,難以激發受眾的興趣和熱情[4]。
3 紅色文化傳播助推革命老區鄉村振興策略
微山湖畔的沛縣大屯街道宋莊村,作為歷史悠久的革命老區,致力于高端生態產業的培育,推動經濟朝著綠色、可持續方向轉型。其通過實施“鄉賢回歸、資本注入、人才下派”的“三回”戰略,正逐步打造一個集紅色記憶重溫、紅色基因傳承、紅色精神弘揚于一體的綜合性學習體驗中心,旨在讓紅色文化綻放新的光彩,煥發更強的生命力。
3.1 加強人才培育,助力實施人才戰略
人才是鄉村振興的核心驅動力。首先,政府應強化政策與資金雙扶持,構建吸引和留住人才的良好環境,確保人才安心扎根、貢獻力量。例如,學成歸來的本地大學生白某,憑借其掌握的先進養殖知識承包300多畝地,實施水稻與龍蝦生態混養。據白某介紹,每畝年產小龍蝦約350斤,結合水稻種植的綜合收益,平均每畝年凈收益超5500元。其次,深化紅色教育培訓體系建設。通過設立紅色研學與教育基地,打造沉浸式學習環境,讓人們在體驗中感悟紅色文化的魅力。同時,結合地域特色,編纂紅色教材,開設特色課程,培養具備堅定信念、深厚學識及高尚品德的新時代青年,為鄉村振興貢獻力量。最后,充分挖掘紅色文化資源,激發居民的內生動力,共同參與鄉村建設,加強紅色教育,提升思想道德與科學文化素養,增強文化自信與社會責任感[5]。例如,沛縣白某作為宋莊村“三鄉工程”吸引的人才,其項目成功引領全村土地流轉超1900畝,促進了土地優化配置,為村民提供了就近務工機會,開辟了增收新途徑。自2019年起,宋莊村便前瞻性地規劃文旅融合發展藍圖,依托沛縣縣委的支持,成立了紅色文化研討組織。匯聚烈士后裔、退休干部等共同籌資560萬元,實施“資本興鄉”計劃,涵蓋紅色文化廣場、革命展覽館等教育景點,并斥資超80萬元打造紅色文化墻與長廊,將紅色敘事融入鄉村美景,開辟“紅綠交融”旅游線路,每年迎來各類團體游客超1萬人次。
3.2 加強紅色教育,增強文化自覺,堅定文化自信
加強紅色教育對青少年的健康成長和全面發展至關重要,能夠增強青少年的文化自覺,堅定文化自信。宋莊村紅色資源包括魏營鎮惡、夏鎮除叛、沛縣監獄營救、1941年中共湖西地委沛縣秘密交通線等。宋莊村從教育入手,深化居民對紅色文化的認知,提升紅色文化在社會意識形態中的核心地位,革新紅色教育手段,將“四史”教育與紅色教育深度融合,借助現代信息技術,以鮮活生動的形式再現歷史場景,使紅色故事更加深入人心,增強紅色教育的感染力和吸引力(見圖1)。同時,充分利用新媒體,開展鄉村文化建設活動,拓寬紅色文化傳播渠道,提升村民對紅色文化的關注度與參與度,促進村民整體素質提升[6]。
圖1 宋莊村公園一隅
3.3 促進紅色文化產業創新,賦能經濟發展
在打造地域特色紅色文化產品體系的過程中,既要兼顧市場需求與實用性,又要勇于創新,豐富產品種類,滿足多樣化的消費需求。同時,推動革命老區文化產業模式轉型升級,構建法治與德治并重的鄉村治理新格局,將紅色文化資源深度融入鄉村振興的各個環節。如開發“紅色農家樂”等特色項目,讓游客在體驗中感受紅色文化的魅力,促進當地經濟多元化發展[7]。2020年底,宋莊村集體經濟總收入達81萬元,展現了紅色產業帶動鄉村振興的顯著成效。此外,應深入挖掘紅色文化資源的獨特價值與內涵,制定系統性、前瞻性的發展規劃,構建紅色文化與地方經濟相融合的產業鏈條,通過科學規劃與有效實施,促進紅色文化產業全面革新與升級,基于紅色文化,實現從荒原到田園、從鄉村到景區的華麗蛻變。近年來,宋莊村依托獨特的紅色文化資源,如湖西秘密交通線、中共沛縣縣委舊址及首支抗日武裝遺址,著力發展綠色生態農業,包括有機稻米種植、稻蝦共生系統,同時融入休閑觀光體驗。通過將紅色文化與綠色生態緊密結合,宋莊村成功打造了紅色旅游品牌,實現了對土地資源的有效利用,推動鄉村向景區轉型,走出了一條紅色文化與綠色發展相融合的鄉村振興新路徑。
3.4 嚴格落實保護與開發并重政策,實現可持續發展
黨的二十大報告提出,“以社會主義核心價值觀為引領,發展社會主義先進文化,弘揚革命文化,傳承中華優秀傳統文化,滿足人民日益增長的精神文化需求”。實現紅色文化保護與開發的平衡,需要政府、學界及民間力量緊密合作,從政策引導、學術研究與公眾參與三個方面出發,共同探索當地黨史、革命史的深層價值,為保護紅色文化提供堅實的理論支撐、歷史依據和技術保障。例如,宋莊村開辟了集紅色文化、革命教育與生態旅游于一體的特色發展路徑。
4 結語
要突破紅色文化傳播助推革命老區鄉村振興的困境,必須強化政策引導與制度保障,加大資金投入與技術支持力度,注重人才培養與公眾參與,形成政府、市場、社會多元共同參與的良好格局。通過打造紅色旅游精品線路、開發紅色文化創意產品、舉辦紅色文化活動等多樣化手段,提升紅色文化的知名度和影響力,促進當地經濟社會全面發展,實現紅色文化傳承與鄉村振興的雙贏。
參考文獻:
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