全球體育治理變革下我國國際體育組織人才培養的三維建構

關鍵詞：全球體育治理；國際體育話語權；國際體育組織；人才培養；三維建構

習近平總書記指出，“當今世界正經歷百年未有之大變局”“國際經濟、科技、文化、安全、政治等格局都在發生深刻調整”。這一變化使得全球治理體系也隨之面臨大調整，加劇了全球體育治理格局的深度變革，以中國為代表的新興體育大國力量正在崛起。我國應積極參與全球體育治理，承擔更重要的使命和責任。近年來，隨著體育全球化進程不斷加快，國際體育組織在處理國際體育事務和開展全球體育治理方面的作用愈發凸顯，已經成為制定國際體育規則、協調多邊事務、配置國際體育資源的重要平臺。國家體育總局印發《“十四五”體育發展規劃》指出，應加強與國際體育組織的交流合作，積極參與國際體育治理，擴大我國的影響力和話語權。因此，我國政府、單項體育運動協會（以下簡稱“協會”）、高校應培養更多人才進入國際體育組織中任職，為更好地參與全球體育治理工作、體現大國擔當、擴大我國體育影響力和話語權筑牢人才根基。然而，當前我國在國際體育組織中任職的人數相對較少，特別是高層人才數量不多，與我國國際地位和綜合實力不相匹配。近年來，現有研究對國際組織人才培養應具備的能力素養作了不同維度的劃分，主要包含“三維度”、“四維度”、“六維度”，其中“三維度”劃分受到學者的廣泛認同，然而缺乏對國際體育組織人才能力素養的維度劃分。……