為孩子開啟成長之門

幼兒的教育離不開家庭。家庭的教育思想、理念、方式以及物質條件、文化環境、家庭成員之間的關系等，都與幼兒教育有著密不可分的關系。這就需要家長進一步明確影響幼兒家庭教育的主要因素，突出教育重點，創新家庭教育策略，開啟幼兒成長之門。

影響幼兒家庭教育的主要因素

美國著名的心理學家塞德茲說：“人如同陶器一樣，小時候就形成了一生的雛形，幼兒時期就好比制造陶瓷器的黏土，給予什么模樣的教育就會形成什么模樣的雛形。”既然幼兒時期如此重要，那么影響幼兒家庭教育的主要因素又有哪些呢？

家庭環境。家庭是幼兒生活的第一個場所，是幼兒健康成長最重要的保障基地。家庭環境好，則會對孩子的全面、健康發展起到促進作用；家庭環境不佳，則會影響孩子的成長與發展。

家長素質。在對幼兒進行家庭教育的過程中，家長常常處于主導地位。家長素質的高低，對于幼兒教育的成功與否，具有決定性的作用。家長的文化素質高，對孩子的正向熏陶、示范作用就大；家長的道德素質高，對孩子的品德、行為要求就嚴格。

家長教育觀念。家庭不僅是幼兒生活的港灣，也是幼兒成長的“學校”。在幼兒的生活、成長過程中，父母是他們最早的老師。就幼兒教育而言，家長具有先進的兒童觀、親子觀，對孩子的成長具有極大的奠基作用。兒童觀就是家長對兒童持有的看法和態度，它是指導家長對孩子進行教育的思想基礎。……