電影《三毛從軍記》：雙重表達視角下“三毛”兒童形象價值研究

摘 要：表達視角是塑造電影風格的重點，“偽紀實”視閾下的影片多通過未經人為設計與安排的場面調度以及紀錄電影的拍攝技法彰顯記錄風格，喚起觀眾對現實境地與真實歷史的思考。而“超現實”視角的銀幕建構是電影慣用的敘事推動策略，通常以真實世界與虛幻性符碼意旨的結合進行表征。本文以電影《三毛從軍記》為例，分析了該影片建構的歷史語境，基于“偽紀實”敘事風格與“超現實”荒誕色彩的銀幕同構，從大眾群像及其家國情感的關懷、英雄敘事的理性消解及歷史敘述的多元態度三個方面，對影片中以三毛為代表的角色的存在價值進行了探討，旨在為此類電影的當代文化研究提供有益參考。

關鍵詞：《三毛從軍記》；偽紀實風格；超現實意旨；宏大歷史

中圖分類號：J905 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2024）05-0074-04

一、引 言

“三毛”是一個響亮的人物，它是張樂平筆下虛構化的兒童形象，活躍于20世紀90年代本土的文藝作品之中。由張建亞執導拍攝的電影《三毛從軍記》，通過“偽紀實”與“超現實”的融合視角，成功將“三毛”的兒童形象重新建構于改革開放后的中國銀幕之上，為大眾呈現了一部關于歷史的時代諷刺喜劇。影片于1992年上映，看似與90年代的主流話語有一定的疏離，實則是彼時社會語境中群像精神危機的銀幕化映射，彰顯出文化市場、文化消費在全球化和媒介變革影響下出現的多元話語問題，以及原有文藝創作方法所遺留的種種干擾問題。……