構(gòu)建青少年體育活動(dòng)聯(lián)盟的意義及策略

李峰

當(dāng)前，我國(guó)學(xué)校體育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，并幫助他們建立健康的生活方式和積極的人生態(tài)度。然而在中學(xué)階段，學(xué)校往往缺乏重視體育的動(dòng)力，同時(shí)面臨一些難題。例如，體育教學(xué)場(chǎng)域過(guò)于單一，局限于課堂、項(xiàng)目和教材;教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)于關(guān)注運(yùn)動(dòng)表象，而忽視與學(xué)生實(shí)際運(yùn)動(dòng)能力的關(guān)聯(lián);教學(xué)過(guò)程過(guò)于注重運(yùn)動(dòng)知識(shí)、鑒賞能力和技能訓(xùn)練，而忽略了學(xué)生對(duì)體育的審美認(rèn)知;課程類型相對(duì)單一，資源不夠豐富，過(guò)于關(guān)注群體表現(xiàn)，而忽視了學(xué)生的個(gè)性化興趣需求。為了解決這些問(wèn)題，建立青少年體育活動(dòng)聯(lián)盟是非常必要的。這一聯(lián)盟將整合各類資源，根據(jù)青少年的成長(zhǎng)特點(diǎn)和規(guī)律來(lái)規(guī)劃設(shè)計(jì)體育活動(dòng)，在教授青少年運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體，并將競(jìng)技元素融入其中，使體育技能得到實(shí)際應(yīng)用，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。它將各學(xué)校的體育教學(xué)與課外活動(dòng)緊密結(jié)合，定期組織互研、互學(xué)、互競(jìng)、互助的“手拉手”活動(dòng)，不僅有助于提高青少年的體質(zhì)健康水平，還能全面提升學(xué)校體育工作的質(zhì)量，對(duì)青少年的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的意義。

一、青少年體育活動(dòng)聯(lián)盟對(duì)發(fā)展學(xué)校體育的意義

青少年體育活動(dòng)聯(lián)盟作為一個(gè)集結(jié)社會(huì)各界力量，共同推動(dòng)學(xué)校體育發(fā)展的組織，其在昆明市第十中學(xué)的實(shí)踐成效尤為顯著。昆十中作為盤龍區(qū)青少年體育活動(dòng)聯(lián)盟的牽頭學(xué)校，通過(guò)積極參與和不懈努力，不僅自身取得了顯著成果，也為整個(gè)區(qū)域?qū)W校體育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

（一）有助于提高體育課程質(zhì)量

青少年體育活動(dòng)聯(lián)盟致力于推動(dòng)體育與教育的深度融合，引領(lǐng)體育改革潮流。昆十中作為盤龍區(qū)中小學(xué)體育活動(dòng)聯(lián)盟的牽頭學(xué)校，通過(guò)整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育和體育資源，加強(qiáng)了各校間的交流與合作，共享了成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。這種合作不僅為創(chuàng)新體育課程的開(kāi)發(fā)提供了持續(xù)的動(dòng)力和靈感，還有助于推動(dòng)學(xué)校體育課程改革，更好地滿足青少年對(duì)體育活動(dòng)的多樣化需求。特別是聯(lián)盟所組織的大課間體育活動(dòng)，為學(xué)校提供了更為豐富、專業(yè)的體育活動(dòng)選擇，有效促進(jìn)了青少年興趣的發(fā)展，為他們的健康成長(zhǎng)注入了新的活力。盤龍區(qū)青少年體育活動(dòng)聯(lián)盟每年4月都會(huì)舉辦系列體育活動(dòng)，引領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)掀起體育交流熱潮。活動(dòng)包括籃球、足球、啦啦操等豐富多彩的項(xiàng)目，吸引了眾多青少年積極參與，有效提升了他們的身體素質(zhì)。同時(shí)，這些活動(dòng)也促使學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)健康、意志品質(zhì)和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”的育人目標(biāo)。

（二）有助于提升師資力量

盤龍區(qū)教體局通過(guò)構(gòu)建聯(lián)盟，舉辦教師培訓(xùn)與交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師資的優(yōu)化配置。同時(shí)，積極引進(jìn)專業(yè)教練員和運(yùn)動(dòng)員，為青少年體育活動(dòng)提供專業(yè)指導(dǎo)。定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)有效提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，特別是針對(duì)部分初入職場(chǎng)的青年教師，通過(guò)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，他們能夠快速成長(zhǎng)為學(xué)校體育事業(yè)的中堅(jiān)力量，為學(xué)校體育事業(yè)的繁榮發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的師資保障。

（三）有助于改善學(xué)校體育設(shè)施

聯(lián)盟的建立促進(jìn)了學(xué)校間的緊密合作，共同籌措資金、整合資源，以優(yōu)化體育設(shè)施，為各校打造更優(yōu)質(zhì)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。昆十中作為聯(lián)盟的核心力量，不僅積極策劃多樣活動(dòng)，還主動(dòng)與體育廠商合作，吸引他們?yōu)閷W(xué)校捐贈(zèng)體育設(shè)施或資金用于設(shè)施升級(jí)。例如，云南省籃球協(xié)會(huì)曾在學(xué)校校慶時(shí)捐贈(zèng)了一套籃球器材和訓(xùn)練設(shè)備，極大地改善了學(xué)校的籃球訓(xùn)練條件，并激發(fā)了更多學(xué)生對(duì)籃球的熱情，顯著提升了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。此外，聯(lián)盟通過(guò)集體采購(gòu)、共建共享的方式，有效降低了成本，提高了設(shè)施利用率，實(shí)現(xiàn)了資源的最大化利用。

（四）有助于提高青少年的參與度

聯(lián)盟通過(guò)優(yōu)化體育環(huán)境，策劃并執(zhí)行一系列豐富多樣的活動(dòng)，如增設(shè)體育課程、延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)、舉辦體育競(jìng)賽以及提供專業(yè)體育培訓(xùn)，為青少年創(chuàng)造更多參與體育的機(jī)會(huì)。在昆十中的引領(lǐng)下，聯(lián)盟學(xué)校充分利用節(jié)假日，根據(jù)各校地理位置，巧妙設(shè)計(jì)多樣化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。這不僅使家長(zhǎng)能與孩子共同參與籃球、足球等團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，或一同參與瑜伽、舞蹈等親子健身活動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還顯著提升了青少年的體育參與度，激發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)熱情，促進(jìn)了親子關(guān)系的和諧，讓家庭成員在運(yùn)動(dòng)中共同進(jìn)步。

（五）有助于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

聯(lián)盟通過(guò)精心策劃和組織豐富多樣的活動(dòng)，如戶外拓展、瑜伽等，有效提升了家庭和社會(huì)的關(guān)注度和參與度，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校、家庭和社會(huì)的合作。昆十中每屆高三學(xué)生都積極參與聯(lián)盟舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是在“大手拉小手”“你我互相幫”等互動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目中，不僅增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解，還培養(yǎng)了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的能力。這種活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)青少年的公民意識(shí)，更讓他們深刻認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)價(jià)值，愿意為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

（六）有助于為青少年提供更好的發(fā)展平臺(tái)

聯(lián)盟將為學(xué)校提供豐富的體育資源和機(jī)會(huì)，包括專業(yè)且系統(tǒng)的訓(xùn)練課程和比賽平臺(tái)，旨在挖掘和培養(yǎng)具有潛力的青少年運(yùn)動(dòng)員，并為他們打造一個(gè)卓越的成長(zhǎng)舞臺(tái)。以2023年11月舉行的中華人民共和國(guó)第一屆學(xué)生（青年）運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽為例，昆十中游泳隊(duì)的健兒們得益于聯(lián)盟體系列活動(dòng)的常年開(kāi)展，經(jīng)過(guò)多次競(jìng)技和層層選拔，共有11人次入選云南代表隊(duì)。這不僅為我國(guó)競(jìng)技體育注入了新鮮血液，也為其持續(xù)繁榮發(fā)展提供了有力的人才支撐。

二、構(gòu)建青少年體育活動(dòng)聯(lián)盟的策略

（一）制定明確的愿景和目標(biāo)

在構(gòu)建青少年體育活動(dòng)聯(lián)盟時(shí)，我們應(yīng)明確愿景和目標(biāo)，為后續(xù)的策略和措施提供清晰的指導(dǎo)。我們的愿景是打造一個(gè)群體組織，讓青少年能夠全面發(fā)展體育技能，提升身體健康水平并促進(jìn)社會(huì)交往，同時(shí)我們也希望這個(gè)組織能夠成為連接政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)各界的橋梁，共同推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展。這就需要我們?cè)O(shè)定一個(gè)具有先導(dǎo)性、可實(shí)現(xiàn)性、可衡量性和時(shí)限性的目標(biāo)，最終建立一個(gè)高效、可持續(xù)的青少年體育生態(tài)系統(tǒng)，以此確保團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向穩(wěn)步前進(jìn)。

（二）建立健全聯(lián)盟的運(yùn)行機(jī)制

1.確立組織架構(gòu)。為確保聯(lián)盟目標(biāo)與宗旨的實(shí)現(xiàn)，我們需精心設(shè)計(jì)組織架構(gòu)。首先，聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)核心由聯(lián)盟委員會(huì)構(gòu)成，他們將制定聯(lián)盟的發(fā)展戰(zhàn)略、政策及規(guī)劃，并監(jiān)督聯(lián)盟的整體運(yùn)行。接下來(lái)，我們需要設(shè)置專業(yè)部門，如教練培訓(xùn)部、活動(dòng)策劃部和資源整合部等，負(fù)責(zé)具體工作的執(zhí)行與推進(jìn)。最后，各區(qū)域分會(huì)將負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)亟M織與推廣體育活動(dòng)，使更多青少年受益。同時(shí)，我們需要建立一套高效的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，確保各方能夠緊密合作、協(xié)同工作，共同為青少年的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

2.制定規(guī)章制度。為了確保聯(lián)盟的各項(xiàng)工作能夠規(guī)范、有序地進(jìn)行，我們需要制定一套完善的規(guī)章制度。這些規(guī)章制度應(yīng)該覆蓋會(huì)員管理、財(cái)務(wù)管理以及活動(dòng)組織等關(guān)鍵領(lǐng)域，確保每項(xiàng)工作都有明確的指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，這些規(guī)章制度必須是公正、透明的，旨在保障所有會(huì)員的權(quán)益不受侵害。通過(guò)這樣的方式，我們能夠確保聯(lián)盟的運(yùn)行既規(guī)范又高效，為會(huì)員提供更好的服務(wù)與支持。

3.建設(shè)人才隊(duì)伍。為確保聯(lián)盟的持續(xù)發(fā)展，我們必須重視人才隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)多種方式，如培訓(xùn)和交流，提升聯(lián)盟工作人員的專業(yè)素質(zhì)和能力。針對(duì)不同崗位和需求，精心設(shè)計(jì)各種培訓(xùn)計(jì)劃和課程，包括崗前培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和管理培訓(xùn)等，旨在全面提升工作人員的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。同時(shí)，鼓勵(lì)聯(lián)盟內(nèi)部和外部的人才交流，通過(guò)互派工作人員和經(jīng)驗(yàn)分享等方式，實(shí)現(xiàn)人才資源的優(yōu)化配置和共享。此外，要重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓所有工作人員在共同的目標(biāo)下互相支持、共同成長(zhǎng)。這樣的人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)將為聯(lián)盟的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

4.加強(qiáng)資源整合。為了提高運(yùn)行效率并增強(qiáng)整體實(shí)力，聯(lián)盟應(yīng)積極整合各方資源。這包括場(chǎng)地設(shè)施、資金和人力資源等，以實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，更好地滿足青少年的需求。例如，聯(lián)盟可以與學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)等進(jìn)行合作，共享場(chǎng)地設(shè)施和師資力量。在開(kāi)展多樣化的活動(dòng)時(shí)聘請(qǐng)專業(yè)教練開(kāi)展培訓(xùn)課程，吸引更多的青少年參與高品質(zhì)的體育活動(dòng)。此外，加強(qiáng)聯(lián)盟各成員間的協(xié)作與交流也是至關(guān)重要的。

5.建立監(jiān)測(cè)與評(píng)估機(jī)制。建立一套完善的監(jiān)測(cè)與評(píng)估機(jī)制，是確保聯(lián)盟活動(dòng)有效開(kāi)展的關(guān)鍵。首先，我們要明確聯(lián)盟的目標(biāo)，如增強(qiáng)青少年體質(zhì)、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、提高競(jìng)技水平等。然后，根據(jù)這些目標(biāo)，我們需要設(shè)定一系列具體的監(jiān)測(cè)與評(píng)估指標(biāo)，如參與人數(shù)、活動(dòng)頻次、青少年體能提升情況等。接下來(lái)，我們需要通過(guò)定期收集和分析數(shù)據(jù)來(lái)實(shí)時(shí)監(jiān)控青少年的體育活動(dòng)情況，包括統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)、活動(dòng)類型等，以及收集青少年及其家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋。此外，我們還需要對(duì)青少年體育設(shè)施和器材進(jìn)行定期的檢查和維護(hù)，以確保它們的安全性和有效性。這是保障青少年參與體育活動(dòng)的基本條件，也是我們義不容辭的責(zé)任。最后，我們還要對(duì)聯(lián)盟的運(yùn)行情況進(jìn)行定期評(píng)估。這包括活動(dòng)的組織、實(shí)施、效果等方面。我們可以采用問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察、專家評(píng)審等方式進(jìn)行評(píng)估，并廣泛收集各方意見(jiàn)和建議，為后續(xù)工作提供有價(jià)值的參考。這樣可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取改進(jìn)措施，確保聯(lián)盟工作的有效性和可持續(xù)性發(fā)展。

6.加強(qiáng)聯(lián)盟的宣傳與推廣。為激發(fā)青少年對(duì)聯(lián)盟體育活動(dòng)的熱情，提升他們的參與度和滿意度，同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大聯(lián)盟的影響力和知名度，我們必須加強(qiáng)宣傳推廣工作。通過(guò)多元化的宣傳渠道，我們可以更廣泛地傳播聯(lián)盟的理念、活動(dòng)和成果，增強(qiáng)聯(lián)盟的社會(huì)影響力。例如，我們可以充分利用社交媒體的力量，在各大平臺(tái)上積極分享聯(lián)盟的動(dòng)態(tài)，與青少年及社會(huì)大眾進(jìn)行互動(dòng)，從而提高聯(lián)盟的知名度。此外，我們還可以通過(guò)校園宣傳、媒體報(bào)道等方式，讓更多的人了解并參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。這些措施不僅能夠提升青少年對(duì)聯(lián)盟活動(dòng)的滿意度，還能夠吸引更多的社會(huì)關(guān)注和支持，共同推動(dòng)青少年體育事業(yè)的發(fā)展。