陳之賽
在中小學生的教育課程中,英語學習一直是重中之重。如何讓學生更好地學習英語,結合自己在教學中的得失和不斷地反思總結以下幾點:
一、想讓學生學好英語,教師就要讓學生對英語產生興趣
當一個學生對某種學習產生興趣時,他總是積極主動而且心情愉快地去學習,就不會覺得學習是一種的負擔,并且常常掌握得迅速而牢固,想要學生對英語產生興趣,首先要在課堂導入上下功夫,好的課堂導入,可以激發學生的學習興趣,提高學生的課堂效率。導入的方法有很多種,我通過多年的學習,總結了以下幾種:
1.?根據情境導入,即根據教學內容的需要,創設一定的情境,讓學生在我的引導下在不知不覺中進入主題。
2.?根據預習提問導入,我經常在課前布置預習內容,然后再在課堂上有針對性地提問,使學生在不知不覺中進入學習狀態。
3.?根據話題導入,這種方法是通過我和學生的談話來實現的,其特點是直接、明確,通過我和學生之間的互動來活躍課堂氣氛。
4.?根據圖片的展示導入,我在課前準備一些有趣的圖片來展示,吸引學生的注意力。這樣才能調動學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,才能激發他們對英語的學習興趣。
二、想讓學生學好英語,教師就要把握好英語就教學課堂
學生是學習的主體,課堂是學生學習的主陣地,教者是服務的主體,只有把握好課堂才能讓學生更好地學習英語,怎樣把握好課堂呢?……