文化自信主題的影視作品創意構思探究

摘要：近年來，文化自信成為我國文化建設的重要主題，影視作品作為文化傳播的重要載體，在弘揚民族文化、增強文化自信方面發揮著重要作用。文章以網絡短劇《逃出大英博物館》為例，探討文化自信主題影視作品的創意構思與表達方式。研究發現，該劇通過擬人化文物敘事、跨文化對話與情感共鳴，巧妙地將中國傳統文化與現代藝術形式相結合，既展現了中華文明的深厚底蘊，又引發了觀眾對文物回歸與文化認同的深刻思考。文章從敘事策略、視覺表達、文化符號運用等角度分析該劇的創意構思，總結其在文化自信主題表達上的創新之處，旨在為未來同類影視作品的創作提供借鑒與啟示。

關鍵詞：文化自信；影視作品；創意構思；" 《逃出大英博物館》；文化符號

中圖分類號：J905 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2024）22-0-03

1 研究背景和意義

在經濟全球化浪潮下，文化作為一種軟實力，已成為國家綜合競爭力的重要組成部分。近年來，隨著我國綜合國力的提升，文化自信逐漸成為國家戰略的核心議題之一。文化自信不僅是對中華優秀傳統文化的認同與傳承，更是對當代中國價值觀、創造力及國際話語權的全面展現。在這一背景下，影視作品作為大眾文化傳播的重要載體，承擔著塑造文化形象、傳播文化價值的重要使命。

《逃出大英博物館》以文化自信為核心主題，憑借別具一格的創意設計和深厚的文化內涵，為影視界在展現文化自信方面探索了新的路徑。該短劇以我國文物在大英博物館的流散為背景，通過虛構的敘事框架，探討了文物作為文化符號的意義，以及我國如何在國際舞臺上重建文化身份的問題。作品不僅展現了中國傳統文化的深厚底蘊，更通過文物這一媒介，傳遞了對民族文化尊嚴的呼喚與對文化流失的反思。這種將歷史與現實、本土與全球相結合的創作方式，不僅展現了文化自信的內在力量，也為我國影視作品的文化輸出提供了新的范式。

2 文化自信與影視創作的關系

2.1 文化自信的概念和內涵

文化自信是指一個國家或民族對自身悠久歷史、深厚文化積淀、獨特文化價值以及文化創新能力的高度認同和自信。這種自信不僅體現在對傳統文化的自豪與堅守，也體現在對現代文化創新的追求與實踐上。它源于對本國歷史文化的深刻理解和對其價值的堅定信念，是民族精神的核心，也是國家軟實力的重要組成部分。文化自信的內涵涉及自我認同、開放包容、創新發展等多個層面，鼓勵文化主體在繼承中創新，在交流中發展，展現文化的生命力與時代感。在影視創作中，文化自信既是作品創意構思的靈魂，也是拓展其深度與廣度的核心動力

2.2 文化自信在影視作品創意構思中的體現和作用

（1）文化自信在影視作品創意構思中的體現。文化自信體現在對本土題材的深度挖掘和獨特視角的呈現上。創作者不再滿足于表面的異國情調，而是深入探究文化內核，通過新穎的角度講述故事，使作品既具有本土特色，又具備國際視野。電影《我不是藥神》聚焦普通人的生存困境，展現了人性的光輝與社會的溫情，成功地將社會問題搬上銀幕，引發廣泛共鳴。文化自信還體現在作品的藝術風格和表現手法上。將傳統元素與現代審美相結合，創作出既具有文化底蘊又具有時代感的作品。動畫電影《白蛇：緣起》是將古典美學與現代動畫技術融合的典范，其精美的畫面和動人的故事贏得了國內外觀眾的一致好評。文化自信最深層次的體現是作品中所蘊含的價值觀和精神追求。優秀影視作品往往能反映一個民族的精神特質，傳遞正能量，激發觀眾思考。電視劇《覺醒年代》通過生動再現中國共產黨早期革命者的奮斗歷程，深刻弘揚了愛國主義與理想主義精神。

（2）文化自信在影視作品中的作用。文化自信能提升作品的感染力與影響力，跨越地域與語言的界限，觸動全球觀眾的心弦。電影《戰狼2》通過展現中國軍人的英勇與犧牲精神，不僅在國內引起轟動，也在海外收獲了極高的人氣，成為中國文化輸出的成功案例。影視作品可以作為文化傳播的載體，呈現一個國家或民族的傳統習俗、歷史故事、哲學思想等，從而加深人們對本土文化的理解，增強人們的文化自豪感。在經濟全球化背景下，文化軟實力已成為衡量一個國家綜合實力的重要指標。文化自信主題的影視作品不僅能提升中國文化的國際影響力，也能增強國家文化軟實力，在國際舞臺上樹立更加積極正面的國家形象。

總之，文化自信是影視創作的靈魂，影響作品的藝術價值與社會價值。在文化多元時代，創作者應挖掘本土文化資源，堅定文化自信，創作具有中國特色的作品，讓世界聽見中國聲音。

3 《逃出大英博物館》劇情簡介

《逃出大英博物館》巧妙地將大英博物館的文物擬人化，以中華纏枝紋薄胎玉壺的擬人角色和中國記者張永安的合作為敘事主線，講述了一段關于“回家”的動人故事。該劇將文物回歸的宏大主題融入具體的故事化表達，將個體敘事與生活敘事相結合，以細膩的情感和富有代入感的情節，引發觀眾對文物歸屬問題的思考與共鳴，以增強觀眾的體驗感、獲得感，既能引出華夏兒女對歷史流失文物的掛念，也能激發他們對文物“尋找歸家路”的深思［1］。故事中，這盞玉壺遇到了一個在海外工作的中國媒體人，兩人結伴同行，開啟了一段充滿冒險與挑戰的歸家之旅。這段旅程不僅是物理空間上的移動，更象征著文化遺產與個人情感的雙重回歸。劇中穿插了幽默、輕松的情節，同時觸及感人至深的情感點，如公交車上“瑰葭（歸家）路”的語音報站，以及文物之間的隔空對話，諸多細節增強了故事的感染力。

4 《逃出大英博物館》的創意構思

4.1 主題選擇：以文物為媒介的文化自信表達

《逃出大英博物館》的創意構思首先體現在獨特的主題選擇上。作品以中國文物在大英博物館的流散為背景，通過虛構的敘事框架，探討了文物作為文化符號的意義，以及我國如何在國際舞臺上重建文化身份的問題。選擇這一主題不僅具有深刻的歷史內涵，更觸及了當下我國堅定文化自信的現實需求。

中國文物是中華文明的重要載體，不僅承載著豐富的歷史信息，更是中華民族文化記憶的象征。《逃出大英博物館》通過文物這一媒介，將歷史的傷痛與現實的反思相結合，傳遞了對民族文化尊嚴的呼喚與對文化流失的深刻反思。

4.2 敘事結構：歷史與現實的交織

在敘事結構上，《逃出大英博物館》采用歷史與現實交織的多層次敘事手法，既講述了中國文物在近代以來的流散史，又通過虛構劇情呈現了文物“逃出”大英博物館的奇幻冒險。這種敘事結構不僅增強了作品的故事性與觀賞性，更通過歷史與現實的對比，凸顯了文物作為文化符號的現實意義。具體而言，作品通過兩條敘事線索展開：一條是文物的歷史流散背景，另一條是文物“逃出”大英博物館的當代冒險。在歷史線索中，作品以紀錄片的手法，展現了文物在近代的戰火與動蕩中流失海外的歷史背景；在現實線索中，作品通過奇幻的敘事手法，賦予文物生命，讓它們在異國他鄉中開啟一場“回家”的旅程。這種敘事結構不僅豐富了作品的藝術表現力，更通過歷史與現實的交織，強化了觀眾對文物作為文化符號的理解與認同。

4.3 角色塑造：文物人格化的象征意義

《逃出大英博物館》在角色塑造上的創意構思頗具特色。作品通過將文物人格化，賦予其生命與情感，使其成為具有象征意義的角色。每一件文物都被賦予了獨特的人格特征與故事背景。例如，作品中的一件青銅器被塑造成一位智慧而堅毅的長者，象征著中華文明的古老與永恒。這些文物不僅承載著中華文明的智慧與美學，更在“出逃”過程中展現了中華民族的堅韌精神與文化自信。劇中玉壺女孩的形象設計融合了傳統元素與現代美學，將中華纏枝紋薄胎玉壺這一珍貴文物擬人化為一個具有生命力的角色，既保留了中華文物的古典美，又通過活潑可愛的性格展現了文化的活力與時代感。這一設定不僅賦予了文物情感和意志，使其成為故事的主動參與者，而且深刻體現了文化身份的認同。這種角色設計促使觀眾在情感層面與文物建立聯系，增強了對中華文化的認同感和自豪感，從而傳遞出文化自信的信息。

4.4 視覺設計：傳統美學與現代技術的結合

在視覺設計上，《逃出大英博物館》展現了傳統美學與現代技術的完美結合。作品采用了先進的動畫與特效技術，將文物的歷史背景與奇幻冒險場景相結合，為觀眾帶來既真實又夢幻的視覺體驗。在文物“逃出”大英博物館的場景中，作品通過光影配合與空間設計，營造出一種緊張而神秘的氛圍；而在文物回歸故土的場景中，作品則通過色彩與構圖的搭配，展現出一種溫暖而莊重的氛圍感。這種視覺設計不僅增強了作品的藝術感染力，更通過傳統美學與現代技術的結合，傳遞了中國文化的創新性與包容性。

短劇中也存在許多象征符號和文化符號。通過象征符號的表現手法傳遞情感表達，從細節處為觀眾的集體記憶提供一種情緒“機關”，如“臟兮兮的小玉壺”妝發暗示大英博物館中的中國文物并沒有得到良好保存［2］。在第三集的序幕中，主角張永安與化為人形的中華纏枝紋薄胎玉壺正式開啟了他們的歸國之旅。兩人一起體驗了太極、茶、戲曲、吹糖人等中國傳統文化。該劇的高潮發生在玉壺到博物館向文物們“念信”的情節，將所有文物擬人化處理，傳遞出海外文物對“親人”以及故鄉的思念之情，展現強烈的家國情懷［3］。

在取景上，該短劇大量使用了中英兩國的標志性文化符號。其以“離家國寶逃離大英博物館”為主線，但在取景上并未采取負面視角來描繪英國，相反，在影片前半部分，觀眾可以看到諸多英國具有代表性的地標性建筑和文化符號［4］。這一拍攝手法顯然有助于削弱影片的爭議性，促使中西方觀眾在創作者的鏡頭引導下，相互欣賞并認同彼此的文化，進而推動不同文化背景下的群體進行深入的交流與互動。

5 文化自信主題影視作品的創意構思

在影視作品中展現文化自信，不僅需要對傳統文化有深刻的理解，還需要在創意構思上進行創新探索。

文化自信主題影視作品的創意構思首先需要從主題選擇入手。主題應立足傳統文化，同時回應時代需求，既展現歷史文化底蘊，又體現當代文化自信。選擇具有代表性和象征意義的傳統文化符號，如文物、建筑、工藝等，作為故事的核心元素。主題應與當下社會的文化自信缺失、文化身份認同等問題相呼應，引發觀眾共鳴與反思。

在敘事結構和角色塑造上，文化自信主題影視作品應注重歷史與現實的交織，以及傳統敘事手法與創新表達的結合。通過歷史背景與現當代故事的交叉敘事，增強作品的層次感與思想深度。同時，可以嘗試以非傳統視角講述故事，如從文物、動物或抽象概念的角度切入，賦予作品更強的藝術表現力。例如，作品將文物人格化，使其成為故事主角，賦予敘事獨特的象征意義。角色塑造是文化自信主題影視作品創意構思的重要環節。通過賦予文化符號生命與情感，可以增強作品的感染力與象征性。將文化符號如文物、建筑等塑造成具有鮮明性格特征的角色，使其成為文化自信的象征。例如，《逃出大英博物館》中的青銅器、瓷器等文物被賦予人格特征，成為中華文化的生動代表。

通過角色的情感表達，與觀眾建立情感聯結，增強文化自信主題的傳播效果。在視覺設計和文化表達上，文化自信主題影視作品應結合傳統美學與現代技術，還原傳統文化元素，利用先進的動畫、特效增強視覺表現力，打造既具有文化底蘊又具有現代感的視覺體驗，展現文化魅力，提升觀賞性。文化自信主題影視作品的文化表達應具有層次性，既包括對傳統文化的解讀與傳承，也包括對建立文化自信的深刻反思。通過對歷史事件或文化現象的批判性反思，揭示文化流失對文化自信的沖擊。情感化表達能夠深化觀眾對文化自信主題的理解與認同，而對于故事中的文化重建實踐，能夠傳遞文化自信的現實意義與未來方向。

6 結語

本文以《逃出大英博物館》為例，探究文化自信在影視作品中的創意構思，通過多維度分析揭示文化自信如何通過影視敘事得以展現和強化，并探討其在當代文化傳播中的價值與意義。通過研究明確了文化自信在影視作品中的核心地位與獨特價值，揭示了影視作品在塑造國家形象、增強民族認同感方面的重要作用，能夠為培養文化自信提供實踐參考。然而，本研究也存在不足之處，受時間與資源所限，研究結論可能略顯片面。未來，應深化研究，探索更多文化自信主題的影視作品案例，揭示其在影視敘事中的復雜性與多樣性，為文化自信傳播與建設貢獻力量。

參考文獻：

［1］ 劉恒碩.基于多模態話語分析網絡短劇《逃出大英博物館》中的“文物回歸”話題［J］.科技傳播，2024，16（1）：97-99.

［2］ 劉雅欣，邱倩茹，陳思源.數字化語境下微短劇的媒介記憶建構與文化認同：以《逃出大英博物館》為例［J］.視聽，2024（3）：126-130.

［3］ 陳愷垚.淺析當下我國網絡微短劇的發展：以《逃出大英博物館》為例［J］.新楚文化，2024（2）：40-42.

［4］ 王雪蓮，姜欣.轉文化傳播視域下我國文化類短視頻的創新策略：以《逃出大英博物館》為例［J］.中國廣播電視學刊，2024（1）：92-97.