范信發：奉獻愛，收獲愛

范信發

湖南省宜章縣湘南紅軍學校教務處主任，中共黨員，中小學高級教師，郴州市骨干教師，宜章縣小語工作室核心成員，多次被評為“教學先進個人”“優秀共產黨員”“優秀班主任”等稱號。

“教育是一份需要奉獻的工作，有愛才會有教育?！边@是范信發從教二十六年最深刻的感受。從一線課堂到中層管理，瑣事層出不窮，他坦言，沒有愛，根本做不好這份工作?！?023年，我和學生共讀了《愛的教育》一書，我更加認識到，面對學生，一定要有愛。有了愛，學生才會信你，有了愛，各項工作才能順利開展。”范信發表示。

他目前所在的宜章縣湘南紅軍學校，學生大多來自鄉村，整體素養相對較弱。作為語文教師，范信發的一個重要任務就是通過閱讀，搭建學生成長的橋梁。“每教一屆學生，我都會在閱讀方面下功夫?！彼硎尽Ｔ诰唧w的語文教學實踐中，他充分把握好課堂教學主陣地，通過課堂教給學生閱讀的方法。同時，引領學生養成每天看書的好習慣，讓學生無論在學校還是家里，都把閱讀當成每天要做的一件事去對待。

“在閱讀方面，我認為首要任務是激發學生的興趣?！彼?，在日常教學中，范信發會通過鼓勵、游戲活動等方式激發學生閱讀的熱情。在他的班上，經常會開展一系列活動，如閱讀分享、講故事比賽、寫作比賽等，促使學生積極參與。同時，他的班級多年來保持著每日閱讀分享的傳統，讓學生在語文課前五分鐘上臺分享自己所閱讀的書籍及感受。此外，他還帶領學生舉辦經典誦讀活動，以年級為單位輪流進行，使學生在自覺參與的過程中，對中華經典產生濃厚的興趣。

除興趣培養外，方法的指導也極為重要?！拔覀兪冀K強調，無論哪個年級的語文老師，都應重視閱讀。”作為學校教務處主任，范信發引領教師們通過專門的閱讀課和課堂教學，引導學生掌握閱讀的方法。近年來，有許多教師在閱讀方面取得了顯著的成果，他們成功引導學生養成閱讀習慣，使學生在忙碌的學習生活中，能自覺地抽出時間閱讀喜愛的書籍，對其終身發展產生了積極的影響。

范信發當前所帶的班級，大部分學生是中途從別處轉學而來的，文化功底參差不齊。剛接手時，他便摸了摸底，結果有的學生的分數只有個位數?！八哪昙壍膶W生，智力也正常，卻只考了這么個分數。”范信發大為震驚。怎么改變？首要的是樹立信心。其實，接手前他就知道，班上的孩子都是從各處轉學而來，底子不好，習慣混亂，更重要的是，普遍缺乏自信。所以，他把鼓勵當成一種手段，鼓勵孩子們大膽表達，積極參與各項活動。其次，是對文化成績很不理想的孩子多加關注?！罢n堂上不關注，他們就會找機會來表現，有的甚至通過搗亂的方式，來引起老師的注意?！闭n堂上，他會多問他們幾個問題，再給他們一些鼓勵，幫助他們樹立理想信念。

“最后是習慣的養成，接手一個新的班級，習慣養成非常重要?！闭缢嗄陙硎冀K保持的培養學生閱讀習慣那樣，每帶一個班，他一開始就把習慣的養成擺在重要位置，讓孩子們學會自我管理，自我學習。2023年的上學期，他有事外出幾天，班上的事情全交給班干部自主管理，原本只是想檢驗一下大家的習慣培養，沒想到還讓他收獲不少意外的驚喜。“無論是上課還是放學的路隊，都組織得井井有條，就好像我在時一樣?！狈缎虐l表示。

而這也讓他堅信，引領孩子們養成好的習慣，給他們充足的養分，他們就會迎著陽光茁壯成長。