摘要:數字化“鍍金”了這個時代,也重新定義了出版行業。媒體融合的語境下,在新的平臺邏輯和載體的驅動下,對期刊編輯的素養提出了更為全面和嚴格的要求。作為昔日期刊界寵兒的文摘類期刊,正被數字化、信息碎片化侵襲,面臨的挑戰更為嚴峻:成為公共文化場域的“缺席者”、面臨數字時代的版權困境、被算法和新技術裂解的閱讀需求、編輯思維接口較為單一等。媒體融合視域下,文摘期刊編輯意欲實現與時代的同頻共振,所具備的素養與責任擔當更為全面和系統,則要有更強的陣地意識,回歸專業的角色定位、擁有更全面的內容把控力,向復合型人才發展的學習自覺,更系統化的產品思維,更精準細微的服務思維等。文章就文摘期刊在媒體融合背景下所面臨的挑戰,探討從多個維度下足功夫,真正扛起時代的責任與擔當,具體到青年編輯的素質培養方面,亟須從政治站位、數字力建設、新媒體社群運營、跨界融合創新、優化人才培養通道等方面入手,著力提升編輯競爭力。文章以媒體融合為分析背景,剖析文摘期刊缺場的原因,并總結新時代新征程對文摘期刊編輯提出的素養要求與責任擔當,最后提出文摘期刊編輯的素養要求與實現路徑,旨在促進文摘期刊的數字化轉型。
關鍵詞:當今時代;文摘期刊;媒體融合;編輯;素養要求;數字出版
中圖分類號:G237.5 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2023)15-0228-03
新時代新征程,如何貫徹落實習近平總書記在給《文史哲》編輯部全體編輯人員的回信中所強調的“堅守初心、引領創新”這一要求,從而“在新的時代條件下推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展”[1],弘揚中國精神,凝聚中國力量,促進期刊出版文化事業發展,已成為廣大期刊出版單位的一道必答題。同時,期刊出版單位不得不面對編輯隊伍建設、編輯的整體業務水平和綜合素質,難以適配融媒體時代對編輯的全方位要求的問題。尤其是文摘期刊,亟須尋找破繭重生之路,編輯的素養要求變得至關重要,只有多維度提升青年編輯人才的競爭力,才能扛起時代的責任與擔當。
(一)成為公共文化場域的“缺席者”
經過多年發展,文摘期刊已經走過了早期的剪刀加糨糊的階段,但內容的原創性依然不足。當今時代,媒體融合日益深化,讀者對內容的價值含量有著更高要求,與原創刊物相比,內容來源仍制約著文摘期刊。如果沒有新銳和新鮮的觀點輸出,就很容易湮沒在公共輿論場域。相較于其他期刊,文摘期刊在新媒體領域,大多缺乏議題設置能力,社群凝聚力有待提升。
(二)數字時代的版權困境
毋庸諱言,文摘期刊在版權問題上,有著先天不足。媒體融合背景下,文摘期刊必須嚴肅面對“版權夢魘與數字化沖擊的風險”[2]。隨著版權制度的逐步完善,文摘期刊必須尋求法定許可的更規范使用。文摘期刊在采用稿件前,必須征求作者的授權或許可,新媒體平臺的音頻、視頻使用,也必須征求作者的同意授權。然而,融媒體運作是一個全天候的競爭場域,要做到同一內容多平臺分發,文摘期刊往往會顯得有些力不從心,也就很容易錯失先機。
(三)被算法和新技術裂解的閱讀需求
媒體融合背景下,微博、微信公眾號、今日頭條、短視頻、直播等新媒體應用已經滲透到社會各個階層群體。這些平臺上的一些準文摘內容,因其排版制作精美、內容主題細分到位、界面互動性強,并以精準的算法推送,吸引了眾多原有期刊目標讀者的關注。特別是以得到、樊登讀書、知乎等為代表的知識付費平臺興起后,鏈接了大量的作者和內容資源,并捕捉了90后、00后等年輕世代的注意力,虹吸效應下無疑引流分化了文摘期刊的許多潛在讀者群。
在算法和新技術的操持下,“算法把關”漸成市場共識,消解了編輯的主體性[3]。這也對傳統期刊的編輯理念提出了更高的創新要求。
(四)編輯思維接口較為單一
盡管新媒體應用風生水起,但大部分文摘期刊編輯仍習慣固守著傳統的編輯思維模式,對新媒體應用有隔閡感,也缺乏深入學習。由于新媒體應用往往涉及多文本、多技術的協同作業,需要編輯具有融媒體的編輯思維,比如在制作短視頻時需要使用劇本寫作、音樂創作、視頻剪輯等多方面技能,而傳統的文摘期刊編輯大多欠缺這方面的思維和能力。出于對新媒體應用的技術恐慌,不少期刊編輯利用新媒體的有效性不佳[4]。正是由于文本不夠豐富,不足以滿足讀者多維度的需求,文摘期刊很難適應融媒體時代的全方位競爭。
(一)更強的陣地意識
新時代對期刊編輯提出了更高的政治要求,必須具備更強的陣地意識。當今時代,期刊編輯不僅是一個職業角色,更是一份社會責任,要仔細甄別網絡信息,注重提升自身的政治素養[5]。
在工作中,編輯應積極參與主題策劃,主動承擔社會責任,要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,堅持高舉大旗、服務大局,靜心定氣地做好期刊出版工作。
(二)回歸專業的角色定位、擁有更全面的內容把控力
編輯的價值體現在對內容的選擇和加工整理上,只有高品質的內容,才能經受得住時間和歷史的考驗。隨著媒體融合的深化,閱讀載體和形式愈加多元,期刊編輯亟須增強更全面的內容把控力,強調“編輯的文化責任與專業能力的回歸”[6]。因此,當今時代,期刊編輯要能承受住碎片化的信息沖擊,重塑編輯主體地位,回歸編輯角色的專業定位。信息源更加復雜的融媒體時代,在對內容的把控上,編輯一方面必須增強主題策劃能力,掌握選擇信息的主動權,呈現不一樣的視角;另一方面須全方位適應媒體融合的趨勢,從多渠道挖掘內容,選擇適當的文本,有機組合、編輯加工相關內容,從而實現有效傳播。
(三)向復合型人才發展的學習自覺
學習自覺是優秀編輯成才的必由之路。在媒體融合的大潮下,文摘期刊編輯除了能采會編,還要學習各種技能,朝著“集編輯、編碼、編程、編導于一身”的全能型高素質出版人才方向努力[7]。與此同時,文摘期刊編輯要將學習天線接入“互聯網+出版”研究領域,及時更新了解業界動態,升級自己的知識系統,不斷增強業務本領,有效服務出版工作。正如日本編輯家鷲尾賢也所言,“書籍和雜志是時代的函數”[8],編輯要時刻了解暢銷書背后的參數變量,虛心請教,不斷學習。
(四)更系統化的產品思維
產品經理模式是互聯網行業打造“爆款”的制勝密碼之一。進入新的時代,數字出版日漸普及,在互聯網和新媒體技術的加持下,傳統出版物的生命周期正被無限拉長。同時,媒體融合背景下,長尾用戶成了一股不可忽視的消費力量,這就必然要求文摘期刊編輯對用戶進行精準畫像,亟須從市場調研、用戶鎖定、營銷策劃等方面協同作業。這是一項龐雜的大工程,細節多、難度大,需要編輯用系統化的產品思維來統籌進行。新形勢下,出版物市場也越來越偏向于產品導向。于是,越來越多的期刊將產品經理模式移植到編輯工作中,讓編輯變身產品經理,發揮統籌作用,打造出更多“雙效”俱佳的出版物[9]。
(五)更精準細微的服務思維
傳統編輯向產品經理轉型,也是從產品向服務轉型的一種努力。美國傳奇編輯羅伯特·戈特利布曾強調,編輯工作本質上是“一種服務性工作”。《讀庫》主編張立憲也曾提到,編輯要做對一本書,必須做好細節服務,減輕讀者“財力”“視力”“體力”上的負擔[10]。這些都是優秀編輯的經驗之談。
在媒體融合背景下,UGC(用戶創造內容)模式大行其道,越來越多的讀者可以介入期刊的策劃、編輯、出版、發行等環節,用戶不僅是內容傳播的創造者、參與者,還是商品的導購者、推銷員。這就要求期刊編輯為讀者推送更精準的內容,即時反饋讀者信息,準確決策,為讀者提供有感的服務,從而讓流量變為留量,乃至增量。
(一)凝聚信念,提高政治站位
價值觀是出版事業的靈魂,正確的價值取向是一本期刊的立刊之本,也是編輯的職責所在。在媒體融合的過程中,編輯的責任愈加重要,要把關和引導的內容也愈加復雜化。由此,“編輯要真正成為理想信念的凝聚者、價值理念的塑造者、道德觀念的引領者”[11],才能在文化強國建設中堅守輿論陣地,做好把關者和傳播者的角色。
文摘期刊編輯亟須強化政治素養、思想素養,提高政治站位。落實到編輯實踐中,文摘期刊編輯應注重組織優秀稿件和能夠強化社會主義核心價值觀的作品,精選主題佳作,弘揚時代精神。
(二)強化責任,加強數字力建設
積極應對全新的出版業態,挖掘和提煉新媒體平臺上的素材,充分利用人工智能、云計算、大數據等技術,從中萃取或生成信息,無中生有,有中更優,已成為優秀編輯的本能素養。目前,微博、微信、短視頻、直播等都已進入編輯的選題庫,編輯需要綜合整理復雜的社會需求投射,提煉和挖掘素材,進行深度加工,引導正向的價值觀。進入新媒體時代,媒體融合加速,版權意識空前高漲,對編輯數據整合的要求也空前提高。為此,文摘期刊必須加強對編輯人才的數字力建設,將編輯的信息素養列入工作考核評價中。
(三)聚合圈層,加強新媒體社群運營能力的培養
編輯必須時刻保持開放心態,才能從容應對日新月異的信息技術的挑戰。如新興出版公司“果麥文化”和“羅輯思維”的成功經驗,其對新媒體社群的用心經營至關重要:利用新媒體的聚合裂變傳播力,通過“電商+直播”模式,“找回與用戶的連接”[12],迅速獲得讀者流量,從而促進圖書銷售。
文摘期刊編輯必須致力于為讀者和作者的有效溝通服務,挖掘UGC等垂直內容領域,成就“具有聚合力的友好合作”[13]。在媒體融合的開放架構下,讀者、作者、編輯可以借助新媒體平臺有效互動,形成聚合力。
(四)文化增值,加強跨界融合創新能力的培養
跨界融合,是媒體融合的新階段,可將閉環生態打造成開放式生態。這就亟須脫離原有的“媒體+”本位思維,回歸到信息本質的“+媒體”傳播規律上。從編輯的視角而言,就是對內容的創造與增值,通過連接場景應用設置,加速多媒體平臺之間內容的流動,合作出版更多的優質內容;整合作者和讀者資源,發揮“媒體+”優勢,如開設知識付費課程、開展電子商務、直播帶貨等,為讀者和用戶提供多維的文化增值服務。
跨界融合創新,編輯可以重耕原有內容,利用聲音、視頻、VR(虛擬現實)、直播等多維度重新演繹,經過“+媒體”的多平臺傳播,實現內容的增量與增值。編輯需要具備跨界融合創新的能力,通過“借助融媒體平臺實現越界”[14],從而挖掘更多的可能性。
(五)展現擔當,優化人才成長上升通道
目前,大多數期刊社的青年編輯人才成長規劃、職業生涯培訓等缺乏完善的策略,以傳統的編校質量培訓為主,側重職業技能教育,而對數字出版、媒體融合等領域的培訓往往缺乏實操性,很難適應新媒體時代對期刊出版行業的融合要求。
因此,期刊社應根據媒體融合發展的趨勢和戰略,及時調整對編輯的管理思路,打破原有扁平化的組織架構,加速知識流動,創建知識共享學習型組織;引進項目管理制度,合理設計利益分配和薪酬激勵制度;聚焦于青年編輯的“成長曲線”,重新設計崗位和分工,優化人才成長晉升通道。期刊社勢必從高度著手,助力傳統編輯角色的轉型工作,從而進一步推動期刊的融合發展[15]。
在從出版大國向出版強國的邁進過程中,要奏響時代的文化強音,期刊社必須加強對青年編輯人才的培養。在媒體融合背景下,文摘期刊編輯只有不斷加強政治理論學習,強化自身的陣地意識、內容把控力、學習力、產品思維、服務思維,并不斷提高政治站位、增強數字力、新媒體社群運營能力、跨界融合創新能力等,才能適應時代的新要求,扛起推動行業轉型和升級的責任使命,才能更好地“堅守初心、引領創新”,傳播好中國故事,發出鏗鏘的中國聲音。
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作者簡介 李劍,編輯,研究方向:媒體融合、期刊出版、文摘期刊。