人才強國 基礎教育責無旁貸

隨著時代的發展，我們對于人才的理解必須與時俱進。尤其是站在兩個一百年歷史交匯點上，我們更是必須堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策。做到這一點，需要自上而下的頂層設計，更需要自下而上的踐行與呼應，在這一過程中，教育，尤其是基礎教育應當仁不讓，理應先行。

這就需要工作在基礎教育一線的廣大教育工作者必須改進人才觀念，改進培育人才的方法，提升培養人才的技能，不能故步自封、“吃老本”。包括幼兒園老師在內的每一名基礎教育工作者，都必須清醒而深刻地認識到，要培養合格的人才，自己首先應該成為培育人才的合格人才、優秀人才。因此，終身學習，拓展思考，轉變觀念，提升能力，應成為工作的常態。如此，才能及時發現人才之苗，并能運用獨特而行之有效的方法，用心培育，為更多優秀人才的脫穎而出奠定扎實的根基。

同時，基層教育管理部門要積極改進評價教師教學行為、教學效果的標準，打破曾經套在眾多基層教育工作者身上的枷鎖?；A教育的根本目的是促進人的成長，學校管理理念以及教育主管部門的管理理念，也必須落實到人的發展、人才的培養上，要及時學習先進理念，為廣大教育工作者培養人才保駕護航。

（作者單位：安徽省蕪湖縣第一中學）

編輯：陳靜