和孩子的共同成長(zhǎng)之旅

文｜馬小靜 編輯｜高婷

許多成年人看似平常的事情，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是新的挑戰(zhàn)。如果凡事家長(zhǎng)能站在孩子的角度去考慮，那么大多數(shù)養(yǎng)育問(wèn)題可能都會(huì)變得簡(jiǎn)單。

光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我的女兒9歲了。在過(guò)去的9年里，我陪著孩子一天天成長(zhǎng)，有成功和喜悅，也有失敗和艱辛。教育孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比生育孩子要難得多，雖說(shuō)我也經(jīng)常看各種育兒雜志、書籍，學(xué)習(xí)一些課程、看一些養(yǎng)育資訊，但實(shí)際執(zhí)行起來(lái)還是覺(jué)得力不從心。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，每位父母和每個(gè)家庭也是獨(dú)一無(wú)二的，世界上沒(méi)有適合所有孩子、所有家庭的教育方法，只有靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)最適合自己孩子的教育方法。所以說(shuō)，做媽媽是我一生的功課，我們需要不斷學(xué)習(xí)，陪著孩子一起成長(zhǎng)。這次，通過(guò)這兩則小故事，我想跟大家一起分享一下我的父母學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之旅。

全家一起閱讀

記得女兒很小的時(shí)候就對(duì)書上的圖畫、故事特別感興趣，每晚她都自己帶著書上床等我給她講故事，我每天陪她一起看，講給她聽，孩子聽得津津有味。當(dāng)我忙的時(shí)候，我就讓她自己看書，我發(fā)現(xiàn)她看得很專注，小小的她看圖就可以給爺爺、奶奶講故事。后來(lái)，她在上幼兒園小班的時(shí)候就榮獲了區(qū)級(jí)的“書香幼兒”榮譽(yù)。我們家還商量了一個(gè)大家一起看書的時(shí)間，這對(duì)孩子愛(ài)上閱讀起到了很大的熏陶作用。

她上一年級(jí)時(shí)，有一天回家對(duì)我說(shuō)：“媽媽，給我買四大名著吧！”我當(dāng)時(shí)很詫異：“你知道四大名著都有哪些嗎？”她一一說(shuō)了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我給她買了青少年注音版的，她看得津津有味。現(xiàn)在孩子上三年級(jí)了，在老師的教導(dǎo)下更喜歡閱讀了，我又給她買了原版的四大名著。現(xiàn)在她不知把這些書看了幾遍，放學(xué)回家后還讓我和爸爸配合她上演其中經(jīng)典的故事。

重視孩子的意見(jiàn)

去年，我被單位派到西部地區(qū)開展幫扶工作，為期7個(gè)月，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為女兒還小，就沒(méi)有和她商量去外地工作的事情，在征詢了其他家里成員的同意后就離開家了。我走后，爸爸告訴我女兒有些厭學(xué)，也不愛(ài)說(shuō)話了，晚上也不和我視頻，我當(dāng)時(shí)心里很難過(guò)。后來(lái)，我們不斷地反思、分析原因，我向她承認(rèn)了錯(cuò)誤—“當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)有取得你的同意，對(duì)不起。”女兒這才原諒了我。由此我意識(shí)到，在和孩子相處的過(guò)程中，如果出現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)一些事情的處理不當(dāng)，一定不要糾結(jié)于自己的面子，而是要敢于承擔(dān)，和孩子坦誠(chéng)地、理性地說(shuō)明情況，這也能讓孩子在無(wú)形中也學(xué)會(huì)敢于認(rèn)錯(cuò)與負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)維護(hù)關(guān)系。

今年我再次被單位選派到外地工作，時(shí)間更長(zhǎng)，這次我接到通知后就第一時(shí)間和女兒商量，取得了她的理解和同意，她對(duì)我說(shuō)：“媽媽，這次你放心去吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好照顧妹妹，聽爸爸的話。”現(xiàn)在她認(rèn)為我是她的學(xué)習(xí)榜樣，經(jīng)常主動(dòng)和周圍的人說(shuō)我媽媽去內(nèi)蒙古工作了，她很棒。