積極創新教學模式 加快推進教學改革
——以機械專業課程為例

姚 磊

（張家港中等專業學校，215600，江蘇張家港）

創新是一個民族取得發展的先決條件，也是一個民族快速發展的源泉。從機械學的角度來講，創新機械教學模式是提升該專業教學質量的重要手段。通過對機械專業進行深入研究，學生可以了解到機械的基本特性，以及機械的工作機理。但是，目前的課堂教學過分強調理論知識的傳授，忽略了學生動手能力的培養，因此，必須對教學模式進行改革創新，充分利用現代化教學技術與理念，使機械專業教學與現實相聯系，提高技術應用能力。

1 創新機械專業課程教學模式的重要意義

隨著改革的深入，我國的教育事業快速發展，教育領域的專家學者也在不斷地進行實踐總結，用各種方法挖掘教育教學新形式，而機械類專業教學的改革與創新具有十分重要的歷史與實踐價值。從整體實力來看，我國已經在國際上占有舉足輕重的地位，正在向世界生產強國的目標靠攏。而制造業的快速發展，使技術人才的就業機會也變得越來越多，這也是目前高職院校在新形勢下持續發展的原因。為了達到高質量教學的目的，高職院校的機械專業教學體系需要進行一些改革和創新，不斷地改進教學模式，盡可能多地為學生創造實際鍛煉空間，不僅僅是單純地應用“集中生產實習”的方法，而是要將理論和實踐相結合。特別是在高速發展的今天，機械專業新型人才對知識的學習領悟速度很快，對新事物充滿好奇心。……