鄭 麗
(慶陽第五中學(xué) 甘肅 慶陽 745000)
新課標(biāo)視域下,初中化學(xué)教學(xué)有了新型要求及變革。初中化學(xué)作為初中義務(wù)教育階段的重要組成部分,因其抽象性、難懂性及邏輯性等特點(diǎn),導(dǎo)致化學(xué)中考中部分學(xué)生存在抽象思維,如何提高化學(xué)中考成績及提高學(xué)生解題能力,成為廣大化學(xué)教師亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題。
常見中考高頻出多點(diǎn)如下:
例1:因廢舊塑料(例如一次性快餐盒)造成“白色污染”日漸惡化,為此某市向公眾提出公開意見,下列建議是(A):A 禁止使用塑料制品;B 不濫用塑膠產(chǎn)品;C 循環(huán)利用廢舊塑膠;D 開發(fā)新的、可生物降解塑料。
通常情況下,學(xué)生錯(cuò)誤選擇B 比例更高。主要原因?yàn)檎`選擇“可行”,排除A 不可行后,選擇可行的第一個(gè)選項(xiàng)B,沒有仔細(xì)看后續(xù)選項(xiàng)從而導(dǎo)致解題失敗。
例2:氫氣是一種熱值高的清潔能源,也是重要的化工原料。寫出在加熱條件下,H2 與二氧化鍺(GeO2)反應(yīng)制備金屬鍺的化學(xué)方程式:GeO2+2H2Ge+2H2O。
從H2還原CuO 的認(rèn)識(shí)來看此題相對(duì)簡單,誠然,部分學(xué)生將Ge 誤寫為Ce 而失去分?jǐn)?shù);另有部分學(xué)生因沒有將化學(xué)方程配平或未書寫條件而丟分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象也較為常見。
例3:某課外活動(dòng)小組對(duì)試驗(yàn)廢水中銀進(jìn)行回收,并對(duì)其中鐵粉進(jìn)行檢測。
通過簡單物理實(shí)驗(yàn),A 學(xué)生很快就證實(shí)試樣中有鐵粉。他的方法為磁性吸附鐵粉。
此題學(xué)生錯(cuò)誤理解:“將少量試樣加入稀鹽酸(或稀硫酸),如發(fā)現(xiàn)有氣體,則表明試樣中含有鐵粉。……