胡平先
學(xué)校教育,是教師和學(xué)生相依相伴度過(guò)的一段生命旅程。在這段生命旅程里,教師扮演著陪伴者、發(fā)現(xiàn)者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者、見(jiàn)證者多種角色。教師要心懷“五心”之光,照亮學(xué)生前行的路。
擁有一束愛(ài)國(guó)之“光”,將愛(ài)國(guó)之光播灑在孩子們幼小的心靈深處。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。面對(duì)正處于“拔節(jié)孕穗期”的學(xué)生,要讓學(xué)生從小樹(shù)立國(guó)家意識(shí),增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,教師就要做愛(ài)國(guó)的先行者。從中華民族悠久歷史及燦爛文明中,汲取精神營(yíng)養(yǎng)和智慧。將課堂作為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感的主陣地,以孩子們喜愛(ài)的方式,講好愛(ài)國(guó)故事。引導(dǎo)孩子們從維護(hù)國(guó)旗、唱好國(guó)歌、戴好紅領(lǐng)巾做起,在細(xì)微小事中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
擁有一束悲憫之“光”,用愛(ài)溫暖學(xué)生的生命,激勵(lì)他們向陽(yáng)成長(zhǎng)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)具特色的生命個(gè)體。所以教師要有一顆悲憫之心,既看得見(jiàn)每個(gè)學(xué)生的“長(zhǎng)短優(yōu)劣”,又能理解每個(gè)孩子的“喜怒哀樂(lè)”。既能在學(xué)生的衣食住行中注入溫暖的母愛(ài),又能巧用智慧的師愛(ài)化解成長(zhǎng)的困惑。成長(zhǎng)從來(lái)不是一帆風(fēng)順的,教師要從關(guān)心學(xué)生身心健康的角度出發(fā),少一些指責(zé)多一些寬容,少一些冷漠多一些溫暖,少一些抱怨多一些關(guān)愛(ài)。陪伴他們,穿越失敗的暗夜,迎來(lái)成功的曙光。
永葆初心之“光”,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,讓和自己相遇的孩子“一個(gè)都不掉隊(duì)”。“不忘初心,方得始終”,作為教師,初心就是我們?cè)谶x擇站上講臺(tái)、成為一名光榮的人民教師時(shí)許下的承諾。無(wú)論時(shí)光怎樣變遷,遭遇怎樣的挫折,行程如何坎坷,只要我們永葆一顆初心,勇?lián)逃氖姑脽崆辄c(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想,照亮前行的路,就一定能和學(xué)生一起在教育這片熱土譜寫(xiě)“出走半生,歸來(lái)仍是少年”的奇跡。
擁有一束進(jìn)取之“光”,保持奔跑的姿態(tài),和學(xué)生一起活成希望的模樣。教書(shū)育人,是一項(xiàng)平凡而艱辛的事業(yè),打的是“持久戰(zhàn)”“消耗戰(zhàn)”。如何保持“常教常新”,讓學(xué)生每天、每節(jié)課都“耳目一新”?教師唯有保持一顆上進(jìn)心,通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)完善、重構(gòu)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬視野,改進(jìn)教書(shū)育人的方式方法,提升綜合素養(yǎng),勇敢攀登教育教學(xué)的一座座高峰,成長(zhǎng)為本專(zhuān)業(yè)、本領(lǐng)域的“常青樹(shù)”,爭(zhēng)做科教興國(guó)的先行者,當(dāng)好教育的深情守望者,永遠(yuǎn)保持奔跑的姿態(tài),把自己活成學(xué)生眼里最美的風(fēng)景,和學(xué)生一起成長(zhǎng)為希望的樣子,遇見(jiàn)更好的自己。
擁有一束淡泊之光,以平常心處世,以“烹小鮮” 的方式做教育,引領(lǐng)學(xué)生厚積薄發(fā),綻放璀璨的生命之光。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,形象地詮釋了教育是一件急不得、優(yōu)雅的事。教師要有放眼未來(lái)的情懷。跟每一朵花的綻放周期不同一樣,每一個(gè)生命的成長(zhǎng)到綻放周期亦不相同。我們要保持一顆淡泊名利的平常心,“不以分?jǐn)?shù)論英雄,唯見(jiàn)成長(zhǎng)天地寬”,全身心投入、文火慢燉,啟智、潤(rùn)心、培根、鑄魂。和孩子們一道坦然接受風(fēng)霜的淬煉,向下扎根,厚積薄發(fā),在歷經(jīng)艱難磨礪后破土而出,成為映照天地的一抹亮色。用奮斗的汗水澆灌鮮艷的花朵,結(jié)出教育的累累碩果。
新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們做一束“五心”之光,溫暖學(xué)生的心,照亮學(xué)生成長(zhǎng)的路,讓師生的相遇、相知、相伴,成為彼此生命中最美的一段歷程。