李金槐
云南省楊益華初中語文工作室成員。
初見楊老師是在冬日里,2019年11月,楊老師帶著她的團隊來鳴音開展“送教下鄉”活動。初冬的鳴音,早已讓人瑟瑟發抖,可當我聽到楊老師讀她那富有溫度和感情的文章時,我心中是暖融融的,甚至是熱血沸騰的,我激動地握住我朋友的手說道:“哇!普通話又好,聲音又好聽,所說的話又有文采、有詩意,也注重培養學生的閱讀與寫作……這就是我心目中的語文老師,是我要努力的目標,她是我的偶像!”從此,我就更加堅定了一直以來的信念:讓閱讀與寫作成為一種習慣。
第二次見楊老師也是在冬日里,這次是在玉龍中學的教室里,我來參加課賽,楊老師來當評委。一見到楊老師,我就像高中生見到自己的偶像一樣,很激動,很想跑過去與她擁抱。同時內心又很糾結,很想去跟她打招呼,告訴她我是如何的崇拜她,但又沒有勇氣,總感覺她是那“伊人”,可望而不可即。最終還是鼓足勇氣跟她打招呼,沒想到她那么親切,主動加了我的微信,并鼓勵我要堅定自己的信念,一如既往地堅持下去。
后來,我們通過微信聊了很多,楊老師鼓勵我道:“厚重而美麗的語文之路上,我們一起努力和堅持”。是的,“我們一起努力和堅持”,而不是“你要努力和堅持”。后來,有天晚上我接到了楊老師的電話,我雖已人到中年,但內心還是很激動,激動得全身發抖,激動得語無倫次,試圖讓自己平靜下來后才明白,原來楊老師是想邀請我加入她的名師工作坊,告訴我在工作坊有志同道合、惺惺相惜的小伙伴,可以讓自己得到更多的鍛煉與提升……我毫不猶豫地答應了,我想這樣我就可以更進一步地和自己的偶像交流學習了。