怎樣借助教材快速抓住文言文中的考點

有多少考生對語文高考試卷中的文言文試題無從下手？他們不知道該如何復習，更不知道該如何答題。雖然高考試卷中的文言文對考生來說是比較陌生的，但其中涉及的考點大多來源于語文教材。本文就以2022年貴州卷中的文言文試題為例，談談如何借助教材快速抓住高考試卷中的文言文考點。

一、試題分析

高考試卷中的文言文文本雖然來自課外，但其中涉及的知識點絕對是來自課內的。2022年貴州高考試卷中的文言文是《齊助楚攻秦》，出自《戰國策·秦策二》。其實，高中生對《戰國策》并不陌生。它是我國第一部國別體的史書著作。高中語文教材也選取了《戰國策》中的部分篇目，如《鄒忌諷齊王納諫》。

試卷上一共有四道文言文試題——三道選擇題和一道翻譯題。原文中只有極少數的句子與試題無關。

試卷中的第一小題和第四小題同往年一樣，分別考查了斷句與翻譯。試題中的第二小題則與往年的題型有所不同。從2015年開始，文言文試題中的第二小題一般都是對文化常識的考查，而這一年則考查了一詞多義。第三小題考查學生“回文定位”的能力。在解題的過程中，考生需逐一核對選項與原文中的信息，看它們是否相符。這道題一般需要考生花費一定的時間，從原文中找到與每個選項相關的句子。最后一小題為翻譯題，一般涉及對實詞、虛詞的考查。

二、考點解析 以細節匹配題為例。

12．下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（ ）

A.秦國想要攻打齊國，但又擔心楚國作梗，因為齊國曾經幫過楚國，齊楚關系密切?！?br>