紅色歌曲融入高校黨史學習教育的意義和路徑分析

武芳英

（湖南醫藥學院，懷化 418000）

引 言

高校黨史學習教育具有重要作用，能夠使學生明理和增信，同時還可使其崇德和力行。在黨史學習教育中融入紅色歌曲，可對學生起到良好激勵和共鳴效果，使其聽黨話，跟黨走，成為合格的黨的事業接班人，也有助于學生堅定理想信念、培養愛國情懷、提升道德素質等，黨史學習教育將更為有效和高效。基于紅色歌曲融入的好處，當下高校黨史學習教育要加強研究，促使紅色歌曲融入黨史學習教育綜合效果達到最大化。

一、紅色歌曲融入黨史學習教育意義

（一）增強對黨的事業認同

高校黨史學習教育非常重要，可幫助學生了解黨的發展與奮斗史，從中明理，并在高尚品質影響下崇德，并且通過學史增信與力行。紅色歌曲是藝術加工下產物，既包含了歷史史實，又建立在真實感受上，充滿了情感性。紅色歌曲在黨史學習教育中應用，不但能激發學生對黨史進行學習與了解的興趣，還能使其在歌曲中家國情懷、高尚精神品質、堅定與崇高理想信念的浸潤與影響下，增強對黨的偉大事業的認同感。

紅色歌曲思想內涵豐富、深厚，包含了黨的科學思想和方法，來自黨和人民群眾歷史共同記憶。黨史學習教育中合理與有效運用紅色歌曲，不僅契合興趣，還具有突出的情感熏陶效果。進行黨史學習教育，除了可以增強學生情感體驗和認知，發揮良好的感染效果，深化黨史認識和理解之外，還可以使學生體會到黨的事業的偉大和來之不易，從而使學生更加認同黨，做到聽黨話，支持黨的事業，主動完善自我，成為黨的事業優秀接班人，達到高校黨史學習教育目的。……