匠心育人芳草香

金秋九月，天空蔚藍。在秋高氣爽的早晨，記者走進郁郁蔥蔥的南昌縣芳草學校，只見校園明亮整潔，隨處可見的文化展板、藝術字和園藝作品，散發著濃郁的文化氣息。

恰逢開學季，師生正在操場上準備新學期的第一次升旗儀式。學校國旗護衛隊隊員以挺拔俊逸的身姿，邁著堅定整齊的步伐，護送國旗入場。在激昂、嘹亮的國歌聲中，在全體師生的注目禮和少先隊禮下，五星紅旗冉冉升起。禮畢后，在熱烈的掌聲和歡呼聲中，芳草學校黨支部書記、校長劉海華上臺致辭。這位校長看上去比較年輕，他到底有什么魔力把這所新建的學校發展為小有名氣、社會享譽度高的學校？

堅守初心

回憶從教28年的時光，劉海華感慨地說：“兩個‘9年’對我影響比較大，讓我成長、成熟。”

1995年，劉海華從南昌師范學校畢業后，被分配到較偏遠的南昌縣塔城鄉任教，在村小一待就是9年，這就是他說的第一個“9年”。

“那個時候什么都教，邊學邊教，跟學生打成一片。也是從那個時候起，我強烈地感受到要與孩子們心連心。”回憶最早的從教經歷，劉海華一臉幸福。正因為他始終堅守初心，愛學生、愛學校、愛教書，不斷地積累經驗，才有后來的厚積薄發。2004年8月，南昌縣開展中心小學校長招聘考試，劉海華通過自己的努力，考到了南昌縣蔣巷中心小學擔任副校長。從農村小學到鄉鎮學校、從村小校長到鄉鎮中心小學副校長，環境、身份的轉變也助推劉海華不斷地蝶變。

不久后，劉海華迎來了他的第二個“9年”。

2005年8月，他被調到蓮塘鎮第三小學（以下簡稱“蓮塘三小”）任副校長。蓮塘三小是新開辦的學校，這也給了他很多鍛煉的機會。“在這9年里，我與好幾位校長搭班子，跟著他們，我學到了很多管理經驗。”劉海華說。

老師們的“大家長”

2016年8月26日早晨，剛剛調任芳草學校擔任校長的劉海華和往常一樣，早早地來到學校，開始新學期的準備工作。

芳草學校是靠近南昌縣小藍經濟開發區的一所九年一貫制新學校，因為是第一年招生，事多且雜。開學不久，學校校門外就被家長圍得水泄不通，劉海華走進人群中了解情況。原來，這些家長是為了他們孩子轉學的事情，他們希望學校可以接收其他年級的孩子轉學就讀，而不僅限于小學一年級新生和初一新生。“進入芳草學校讀書的孩子，是你們的孩子也是我的孩子。作為校長，我一定會盡全力解決好這個問題。”劉海華沉著冷靜地安撫家長。

說起這一幕，副校長鄒偉不禁豎起大拇指，為劉海華點贊。“當時，我們都害怕極了。從那時起，我打心眼里敬佩劉校長。”

說起劉海華，95后體育教師劉思玉感受頗多。“劉校長對我們年輕教師幫助很大，讓我們更加自信。”2019年8月，劉思玉大學畢業考到芳草學校，剛到新環境多少有些不適應。劉海華便主動跟新來的年輕教師談心，了解他們在工作、生活中的困難，并及時幫助解決。

劉思玉印象深刻的是，一向和藹可親、平易近人的劉海華有一次特別嚴肅。那是暑假學校田徑隊組織集中訓練的第一天，早上八點半前，參加訓練的學生陸續到達場地，劉思玉作為帶隊老師也及時趕到。訓練完，劉海華問她：“你覺得今天還有哪些需要做得更好的嗎？”劉思玉這才意識到，天氣炎熱，作為帶隊老師應該更早到達訓練場，提前做好降溫防暑準備，提前跟家長溝通好接送的時間，從而保證學生上學、放學的安全。

2023年8月，劉思玉和同事帶領學生參加江西省第三屆百縣快樂體操比賽并獲得乙組集體規定操一等獎等多項獎勵，同時，南昌縣代表隊以出色表現獲得江西省團體總分一等獎。

“老師選我當校長，我就始終要把教師的感受放在第一位。”劉海華是這樣說的，也是這樣做的。

芳草學校組建了多個教師專業發展共同體，選聘種子（榜樣）教師，制定每學期研究計劃，通過沙龍分享、問題討論、專家報告、示范課堂等形式，幫助教師尋求更多成長和進步的空間。

為了發揮每名老師的作用，讓每個人都能在芳草學校實現自身的價值，學校實行行政、項目負責制，每名黨政干部掛點一個項目，引領老師實證研究，提升實戰能力；實行年級執行校長制，每名黨政干部掛點一個年級，擔任執行校長，對本年級學生成長跟蹤服務九年；同時，實行新教師管理崗位實習制，通過集訓，每年新教師到校自主選擇管理服務崗實習一年。

學校的“大管家”

辦校之初，劉海華結合芳草學校的特點確立了“韌性”教育的辦學目標，堅持辦自然而又有生命力的教育。

為了讓學校“韌性”教育落地生根，劉海華鼓勵教師自主研發校本讀物，組織黨員教師、骨干教師開發設計課程、組織實施課程、評估優化課程，構建韌智、韌力、韌心、韌美四大“韌性”課程。學校還根據四大“韌性”課程實施情況，分班級、年級、校級開展普及性展示活動，讓學生在活動中快樂成長。

“劉校長是一位很有教育思想和教育情懷的人，他一心只想把學校辦得更好。”副校長吳永高坦言，“他總是告訴我不要怕被提意見，要根據家長的意見找問題、解決問題，這樣才能把學校辦得越來越好。”

為了更好地促進家校溝通，營造家校共育的良好氛圍，芳草學校積極開展家校共讀、家校共管、家校共贊活動。劉海華要求學校不定期舉辦家長大講堂，請家庭教育專家作主題講座；邀請各行各業家長進課堂，交流相關內容。

剛剛參加完2023年秋季七年級新生父母見面會的魏子涵媽媽感言：“作為家長，看到校長和老師為孩子們所做的一切，真心替孩子感到幸運。我們家長也要擺正自己的位置，尊重孩子，配合老師，全力以赴做好家校共育。”像這樣家長與老師面對面交流的新生家長會，芳草學校已經堅持了多年，家長們每次都受益匪淺，社會反響很好。

經過摸索和實踐，對家校共育，劉海華有自己的理解和思考。他先后出席“第五屆長三角家校合作論壇”并作主題發言，在“省培計劃”全省中小學家校合作指導教師培訓班中作專題報告，把自己想法與大家分享、交流，共同提高。

近年來，芳草學校先后獲得“南昌市文明校園”“南昌市智慧校園示范學校”“江西省第三批家校合作試點學校”“江西省課后服務百校行示范校”“全國青少年校園籃球體育傳統特色學校”“全國青少年校園足球示范學校”等榮譽。

現在，芳草學校已逐步成為一所教育資源豐富、師資力量雄厚、辦學特色鮮明、社會影響力較大的示范性學校。行走在芳香怡人的校園里，劉海華自信滿滿，腳步更加堅定。