章貢區：在“老班長”結對“小班長”中賡續紅色血脈

李鑫 王雯

章貢區是贛州市的主城區，在這座國家歷史文化名城里，紅色元素熠熠生輝，光彩奪目。

章貢區依托本地豐富的紅色文化資源，創新“五紅”培根鑄魂育人方式，用好“家門口”資源，充分發揮退伍老兵的軍人本色作用，組建一支“老班長”志愿服務隊，在全區各中小學開展“紅色基因代代傳 ‘老班長’結對‘小班長’”活動。

“老班長”是一批理論功底深、政治素養高的退伍老兵和其他“五老”志愿者，他們的經歷就是一部活教材。請他們講述經歷故事，對學生來說是一場場鮮活的愛國主義教育。各中小學校采取見面交流、發放問卷、個別訪談等方式，對愿意成為“小班長”的學生進行摸底，遴選一批學生擔任“小班長”，并建立成長檔案，通過開展國防教育、結對訪談、關愛走訪、紅色歌曲傳唱、紅色故事宣講等系列活動，賡續紅色文化血脈，凝聚起廣大師生內心強大的精神力量。

把“老班長”請進思政課堂

章貢區各中小學校積極將英烈事跡與中小學思政課內容相結合，采用現身說法、思政云課堂等方式，把“老班長”請進思政課堂。在全區中小學生“同上一堂思政課”主題教研活動上，章貢區邀請“老班長”走進紅色文化課堂。“老班長”以紅軍長征、南方紅軍三年游擊戰爭、抗美援朝等歷史事件為切入點，運用豐富的史料，將歷史事件或經歷故事講給學生聽，帶領師生穿越時空、走進那一段段歷史，筑牢師生愛黨愛國愛社會主義的思想基礎。學校還在課程中專門設立與英烈的“跨時空”對話，讓師生認識到中國的百年成就離不開無數英烈的前仆后繼、無私奉獻，從而在他們心中播下感恩的種子，孕育報國情、立下強國志。陽明中學專門邀請“老班長”到學校為師生上“軍魂凝聚的戰友情——寄語青年：我自強? ?國將強”思政課，還耐心指導師生站軍姿、敬軍禮，全體師生在思想上、精神上得到洗禮。參加對越自衛反擊戰的“老班長”李健給西津路小學“小班長”分享自己親歷戰場的感人故事，帶領“小班長”走進那段戰爭歲月，戰士們“寧可前進一步死，絕不后退半步生”的戰斗精神和身掛“光榮彈”血染沙場的場景震撼著“小班長”的心靈。他們紛紛表示：想不到今天美好生活的背后有這么多仁人志士為此付出艱苦的努力和巨大的犧牲，一定要在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求，全面發展。

與“老班長”手牽手

章貢區發揮紅色研學基地作用，把“大思政課”與社會大課堂有機結合起來，“老班長”帶領“小班長”走進社會大課堂，用紅色地標打卡的方式，讓“小班長”身臨其境地感受紅色文化、傳承紅色基因。在2022年推出的“紅色小主播”選拔大賽中，“老班長”來到現場指導，54名“紅色小主播”通過播音培訓、禮儀教學和現場實踐重溫紅色歷史、感悟紅色精神。中山路小學邀請“老班長”江鉎良帶著“小班長”來到贛州解放十周年紀念碑前，現場開展“行走的思政課”教學活動，為“小班長”講紀念碑的來歷、背后的故事。天竺山小學組織師生走進天竺山革命烈士紀念館，邀請紀念館里的“老班長”幫助“小班長”尋找英雄、緬懷烈士，紀念館成為“小班長”成長的“第二課堂”。各學校還充分發揮章貢區名嘴庫的“老班長”作用，通過升旗儀式、主題班會、研學實踐等活動，以兒童化講述、故事性演繹、互動式交流等形式宣講黨的二十大精神，讓“小班長”聽得懂、悟得深。

關愛走訪“老班長”

“老班長”是為社會作出過貢獻的人，是“小班長”心中的目標，是中小學生接受成長教育、勵志教育而彌足珍貴的社會資源，關愛走訪“老班長”旨在弘揚“老班長”精神。章貢區紅旗二小的“小班長”來到賴家圍社區尋訪慰問94歲抗美援朝“老班長”王起祥。他們帶著鮮花和祝福來到王起祥老人的家中，聆聽抗美援朝的戰斗故事，為老英雄戴上鮮艷的紅領巾，送去精彩的表演。他們從一件件平凡小事中，感悟老英雄的初心，進而汲取奮發有為的力量。一名學生在慰問老英雄后感慨道：“王爺爺叮囑我們要好好讀書，祖國的建設強大需要我們新一代人的努力。只有祖國強大了，別人才不敢欺負我們。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……過去的歷史是一代代‘老班長’譜寫的，而中國未來的發展需要新一代的我們去接續奮斗。”

章貢區“老班長”結對“小班長”活動開展一年多來，“老班長”與各中小學校的“小班長”實現了常態化的結對共建，開展各類活動達50余場。在系列活動中，章貢區編寫的《江南宋城? ?福壽章貢》列入江西省第三屆中小學（幼兒園）100門出彩校本課程名單，28名中小學生榮獲省、市、區新時代好少年、“三好”少年稱號，天竺山小學等學校（幼兒園）獲贛州市中小學校（幼兒園）紅色基因傳承示范校，5節紅色文化思政課獲得贛州市中小學校思政課和紅色文化課教學比賽一等獎。 （作者單位：江西省贛州市章貢區教體局）