新時(shí)代高職院校公路建設(shè)專業(yè)群人才培養(yǎng)路徑研究

田國(guó)芝

(山東交通職業(yè)學(xué)院，山東 濰坊 261206)

0 引言

黨的十九屆五中全會(huì)通過《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，提出了“加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，實(shí)施知識(shí)更新工程、技能提升行動(dòng)，壯大高水平工程師和高技能人才隊(duì)伍”的政策導(dǎo)向，對(duì)職業(yè)教育提出“增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性”的要求[1]。黨的十九大報(bào)告提出建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，黨中央、國(guó)務(wù)院正式印發(fā)《交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》，開啟了新時(shí)代交通運(yùn)輸發(fā)展的新征程。高職院校公路建設(shè)專業(yè)群承擔(dān)著為交通強(qiáng)國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的責(zé)任和使命，應(yīng)動(dòng)態(tài)適應(yīng)不斷加快的產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整新形勢(shì)，按照新時(shí)代綜合交通運(yùn)輸體系建設(shè)和職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新要求，根據(jù)交通行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，對(duì)職業(yè)崗位的新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面的專業(yè)升級(jí)改造，切實(shí)發(fā)揮職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)功能。

堅(jiān)持新發(fā)展理念，對(duì)接交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略人才需求?！督煌◤?qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》明確提出，為建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)，要打造素質(zhì)優(yōu)良的交通勞動(dòng)者大軍[2]。通過研究分析交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略對(duì)人才的需求，聚焦公路建設(shè)行業(yè)企業(yè)對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的標(biāo)準(zhǔn)變化，注重弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神等素質(zhì)元素，融入綠色交通、智能交通等現(xiàn)代交通新理念，系統(tǒng)構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)代交通發(fā)展需要的人才培養(yǎng)體系，助力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型大軍的人才培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步適應(yīng)市場(chǎng)需求層次和結(jié)構(gòu)變化，促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)度和契合度，有效緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾?！?br>