新時代出版編輯基本素養與創新能力提升路徑研究

◎魏如萍

(中國科技出版傳媒股份有限公司，北京 100009)

進入新時代后，各類現代化網絡信息技術呈現出了高速發展的狀態，一系列新媒體平臺陸續涌現，數字化出版也逐漸普及，這使得出版行業內部競爭開始越發激烈。在這種背景下，時代、社會以及行業均對出版編輯提出了更高的要求。可以說，一個優質的編輯團隊，是提升出版社自身核心競爭力的核心力量，也是出版社實現健康長遠發展的根本保障。因此，有必要對新時代出版編輯基本素養進行深入研究，以此確保新時代背景下出版編輯能夠充分發揮出自身的價值和作用。

一、提升出版編輯素養的意義

(一)適應時代發展

進入新時代之后，我國出版行業近幾年正在開展大刀闊斧的優化改革，而隨著出版行業改革工作的持續深入，對相關編輯人員自身的業務能力和職業素養等各個方面，均提出了更高的要求。這便強調必須要做好新時代背景下出版編輯個人素養的提升工作，以此確保出版編輯人員的信息技術運用能力、職業道德、編輯理念以及創新能力等多種素質和能力實現有效優化，從而能夠更好地迎合時代發展要求，充分落實好出版編輯工作，不斷地提高出版編輯工作的效率和質量。如此不但能夠幫助相關出版機構增強市場競爭力，獲得更大的經濟效益和社會效益，實現長遠健康發展，而且還可以切實滿足社會受眾對各類圖書資源等的一系列現實需求，充分滿足國際友人對中國文化等各方面的認識和了解需求，從而助推我國國民文化素養不斷提升，促進我國國際影響力不斷增強[1]。

(二)提高出版質量

出版業是內容服務行業的一個分支，出版業的主要價值就是為讀者提供高標準的出版內容，而出版物的質量是決定出版社可持續發展和核心競爭力的關鍵因素。出版編輯作為一種由主觀因素主導的創造性工作，要求出版編輯要在尊重作者初稿主體精神的前提下，在后續的編輯加工流程中擁有超越作者初稿的視野，用審視的眼光加工初稿作品，這也是編輯工作創造性的一種體現。因此，出版物的質量很大程度上取決于編輯的基本素養。首先，編輯在選題策劃時確定選題方向和作者，確定將要出版著作的側重點和內容，這是在源頭上對出版物質量的保障。其次，編輯對書稿內容的加工、取舍、排序等，直接關系著出版物的內容價值。再次，在出版物出版發行后，出版社對產品的推廣宣傳渠道和受眾的選擇關系到產品的經濟效益。一名編輯能夠具備較高的素養，就可以從選題策劃、內容規劃、推廣傳播等多維度，對出版物的選題、內容、推廣進行全方位的設計，全面評估版物可能存在的問題，并提出專業的修改意見和策劃方案，配合引導作者將作品升華到一個新的高度，從而提高出版質量，推動行業健康發展。

二、新時代出版編輯需要具備的基本素養

(一)政治素養

對于出版編輯來講，其屬于宣傳戰線上的主要“尖兵”，是國家精神文化產品的主要生產者以及把關人，所以必須要保證是政治上的明白人。若是編輯自身分不清政治是非，則非常容易出現一系列問題，輕則可能誤人子弟，重則危害黨和國家的利益。因此，新時代背景下，良好的政治素養是出版編輯必須要具備的基本素養之一[2]。

(二)工匠精神

黨的十九大報告中明確提出要充分弘揚工匠精神。對于工匠精神而言，其屬于在實際開展工作過程中強調的一種追求完美以及精益求精的態度，要能夠對自身的工作以及對自身創造的產品有發自內心的熱愛。在新時代背景下，出版編輯唯有具備良好的工匠精神，才可以對出版的產品進行精心雕琢，全力以赴地打造精品力作，才可以真正地做到推陳出新，不斷地創造更多精品。除此之外，有了良好的工匠精神，出版編輯才可以將自身的職業作為事業，才會不留余力地推動出版行業不斷向好發展。所以，新時代背景下，“工匠精神”也是出版編輯必須要具備的一種基本素養[3]。

(三)創新素養

對于創新素養來講，主要體現在創新意識以及創新能力上。新時代背景下，出版社想要增強競爭力，必須要有創新和變革的有效支持。所以新時代的出版編輯自身是否具備良好的創新素養，不但關系著個人業務能力的提升，而且也關系著出版社是否可以實現長遠健康發展。從目前來看，出版編輯自身的創新素養，能夠體現在工作思想、工作方式方法以及技巧、對新媒體以及各類網絡信息技術的運用等多個方面的創新上。

但是創新也不能毫無根據、毫無目的，必須要有一個明確的目標和方向。進入新時代之后，受眾對出版的刊物以及圖書等出現了一些新的需求，那么作為出版編輯便應該結合這些需求開展創新工作，不但要對工作方式方法、技術技巧進行創新，而且還應該從題材、標題、內容以及呈現形式等多個方面進行創新，如此方可確保出版的作品可以更好地滿足受眾以及時代發展需要，從而持續增強出版社的市場競爭力，實現健康長遠發展。因此，創新素養是新時代背景下出版編輯需要重點提升的基本素養之一[4]。

(四)職業道德修養

進入到新時代之后，出版編輯人員自身必須有良好的職業道德修養，其不但是切實做好出版工作的一個關鍵所在，而且也是為廣大受眾提供優質讀物的一個關鍵推動因素。若出版編輯人員自身缺乏良好的職業道德修養，不但可能導致各項工作頻頻出錯，而且還可能降低出版讀物內容的質量，從而嚴重影響受眾的閱讀體驗，這將會對出版社的良好口碑形象產生不利影響，也容易影響人們對出版社的認可度和歡迎度。因此，在新時代背景下，良好的職業道德修養也是出版編輯必須具備的基本素養，需要給予高度重視。

(五)文化素養

隨著新時代的到來，人們對出版作品開始有著越來越高的要求，同時出版編輯工作難度以及壓力也越來越大。在這種背景下，如何編輯出更為優質、耐讀以及具備良好社會價值的作品，將是出版編輯需要著重思考的課題。這就要求出版編輯不但要能夠靈活有效地運用一系列資源，而且還要具備較為良好的科學文化素養。唯有具備良好的科學文化素養，才可以確保出版編輯在實際工作中有大量的素材可編輯，有更多的靈感進行創作，才能夠切實貼合受眾需求以及時代發展有效地編輯出更多優質的作品，從而提高出版編輯工作效率和質量，助推出版社不斷向好發展。因此，文化素養是新時代出版編輯必須要具備的基本素養之一，出版社需要切實做好出版編輯文化素養的培養以及提升工作[5]。

(六)信息技術素養

進入到新時代后，各類現代化網絡信息技術的優勢和作用已經越發明顯，而且各類信息技術也已經在社會各個領域得到廣泛普及和應用，極大地提高了各行各業的工作效率和質量。同時，各類網絡信息技術與出版行業之間的關聯度也在持續提升，一系列電子化、數字化和信息化出版作品陸續涌現，使得整個出版行業開始發生巨大的變革。在這種背景下，出版社想要達成有效轉型升級的目標，實現健康長遠的發展，必須要對一系列信息技術進行運用，充分借助各類信息技術手段來持續提高出版編輯效率和質量。這就要求出版編輯人員必須要具備良好的信息技術素養，要能夠對各類先進的信息技術、軟件和設備等有充分的了解和掌握，并且可以將其靈活有效地運用于出版編輯工作中，以此為高質量、高效率出版一系列作品提供技術支撐。因此，在新時代背景下，信息技術素養是出版編輯人員需要重點關注的一種基本素養，要想方設法地提升該素養，如此方可推動出版行業不斷地向著現代化方向發展，從而更好地發揮出版社的價值和作用。

三、新時代背景下提升出版編輯基本素養的策略

(一)加大培訓教育力度

在新時代背景下，提升出版編輯基本素養的一個關鍵路徑便是進一步加大培訓教育力度，通過各種形式的培訓教育活動，來推動出版編輯綜合素質與能力不斷提高，從而更好地滿足時代以及行業發展的現實需要[6]。具體做法如下。

1.出版社應該成立一個培訓教育小組，并配備經驗豐富以及數量充足的組員，專門負責對出版編輯的培訓教育工作。對于培訓教育小組，應該結合時代發展變化和行業發展要求，列出出版編輯必須具備的基本素養清單，如科學文化素養、信息技術素養、職業道德修養、創新素養和政治素養等等，然后依據清單，合理制訂培訓教育計劃，包括具體的培訓教育內容、教育形式以及教育方式方法等，以此提高培訓教育成效，推動出版編輯各項素養能夠得到持續有效的提升。

2.建立健全培訓教育制度。為確保培訓教育工作能夠充分發揮出應有價值和作用，推動出版編輯基本素養不斷提升，出版社還應該制定完善的培訓教育制度，以此為出版編輯培訓教育工作的開展提供指導和參考依據。例如，在制度中應該明確培訓教育的一系列內容、可選用的培訓教育形式、培訓人員的相關權責、具體培訓教育方式方法等，盡可能地囊括培訓教育活動的方方面面，從而確保培訓教育工作可以規范化、標準化地落實執行，助推出版編輯基本素養不斷提升。

3.健全考核制度。出版社還應該制定出版編輯培訓教育考核制度，定期地對全體出版編輯對一系列所學知識以及技術技能的實際掌握情況、運用情況等進行考核，以此確保一系列培訓教育內容可以得到有效落地應用，切實內化為出版編輯的各種基本素養。除此之外，還需要對其文化素養、政治素養以及職業道德素養等方面的提升情況做出全方位的考察，依據最終的考核結果，來對培訓教育工作進行持續調整和改進，從而不斷提高培訓教育的成效。

(二)出版編輯要有良好的學習意識

在新時代背景下，出版編輯基本素養的提升，需要出版編輯人員自身主動作為，也就是說出版編輯人員自身要有良好的學習意識，要能夠在日常生活和工作當中，充分借助碎片化的時間或者是各種業務實踐來加大學習力度，從而推動自身基本素養得到全面提升[7]。

例如，對于政治素養的提升來講，要求出版編輯人員在積極接受出版社開展的思政教育的同時，主動地開展思政知識學習，特別是要積極了解和掌握黨和國家提出的一系列新思想、新理念、新方針，以及新政策或者新目標等，要始終牢記必須堅持黨的領導，切實以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，真正地將思政建置于重要位置。除此之外，出版編輯人員還應該有堅定的政治立場，要能夠切實與黨和國家保持一致，絕對不去觸碰任何政治紅線。在實際工作中，要出版一些具備良好正能量和對社會和國家發展建設有促進價值的刊物和圖書，要保證受眾可以借助閱讀受益，要能夠面向國內和國際讀者，切實講好新時代背景下的中國故事，大力宣傳推廣新時代的中國精神和民族優秀文化等。

再如，對于科學文化素養的提升，作為出版編輯人員應該在確保自身專業技能過硬的基礎上，加大對各個領域文化知識的學習力度，要保證自身能夠對各種文化知識都有一定的涉獵，以此豐富自身的編創素材，激發創作靈感，增強自身的創新創造能力等。對此，建議出版編輯人員加大對自身“碎片化”時間的利用力度，借助手機、平板電腦等一系列移動智能設備，以及各類APP 開展隨時隨地的閱讀學習活動，以此持續豐富自身的知識儲備，不斷提升科學文化素養。在實際學習過程中，應注意學習一些有價值和有意義的知識，特別是要多學習一些與時事政治和人民的生活工作休戚相關的各類知識，以此增強文化素養的針對性，便于更好地開展出版編輯工作。

(三)健全激勵機制，促進基本素養提升

在新時代背景下，為有效提升出版編輯的基本素養，出版社還應該建立健全激勵機制，通過各種激勵措施的有效落實，來激發和調動出版編輯不斷提升自身各種素養的積極性，從而進一步提高出版編輯工作效率和質量，推動出版社不斷向好發展。

例如，出版社可以打造多元化的激勵機制，從多個角度、多個層面對出版編輯進行激勵，從而最大程度上激發和調動其主動提升個人基本素養的積極性。多元激勵機制一般包括：知識激勵(主要包括未來性培訓教育、長期系統培訓和知識產權保護等)、薪酬激勵(包括貨幣薪酬，常見的工資、津貼、獎金，以及股份等激勵措施；內在薪酬，主要指的個人成就表彰等)、工作激勵(如職位晉升等)，以及工作環境激勵等。

激勵機制可以與考核機制配套使用，能夠更好地體現激勵的公平性和公正性，有助于更好地提升版編輯的基本素養。

四、結語

綜上所述，在新時代背景下，出版社編輯出版的一系列作品的實際質量，將對社會、經濟以及文化還有教育等產生極為深遠的影響，所以切實做好出版編輯基本素養的提升工作顯得極為重要。本文對新時代出版編輯基本素養及提升策略進行了深入探討，以期助推出版編輯不斷向好發展，確保出版行業能夠在新時代下充分發揮其應有的價值和作用。