999精品在线视频,手机成人午夜在线视频,久久不卡国产精品无码,中日无码在线观看,成人av手机在线观看,日韩精品亚洲一区中文字幕,亚洲av无码人妻,四虎国产在线观看 ?

淺談合作學習法在初中數(shù)學課堂中的有效運用

2023-03-19 13:36:28龔發(fā)平
電腦迷 2023年22期
關鍵詞:合作學習法初中數(shù)學課堂

龔發(fā)平

【摘? 要】 初中數(shù)學作為初中教育中的重點基礎學科之一,對培養(yǎng)學生邏輯思維能力與數(shù)字應用能力具有重要的作用。同時初中階段也是數(shù)學學習難點與重點相對集中的階段,給初中數(shù)學教師帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。如何提高教學的有效性、提高數(shù)學學科的教學實踐性,是當前初中數(shù)學教師應該考慮的問題。合作學習法作為初中數(shù)學課堂學習中一項重要的措施,對提高初中數(shù)學教學質量,以及提高初中生學習的自主性等方面都有積極的促進作用。因此,文章通過探討合作學習法在初中數(shù)學課堂中的重要性,分析當前初中數(shù)學教學中存在的不足之處,并對開展合作學習的教學方法提出有效策略,以促進初中數(shù)學教學的高質量發(fā)展。

【關鍵詞】 合作學習法;初中數(shù)學課堂;有效運用

隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展以及新課改的全面實施,初中數(shù)學在教學方式與教學質量上都得到了充足的發(fā)展。初中數(shù)學是一門綜合性很強的學科,通過數(shù)學課程的學習,能有效培養(yǎng)初中生的數(shù)學邏輯思維,提高學生空間幾何思考能力,提高學生對數(shù)字的敏感性。同時,在生活中也處處體現(xiàn)著數(shù)學的應用,能提高學生正確看待問題與解決問題的能力,促進學生的全面發(fā)展。初中階段是提高學生數(shù)學能力與培養(yǎng)數(shù)學學習興趣的關鍵階段,在合作學習的模式下,能有效提高初中生的數(shù)學學習積極性,培養(yǎng)學生的合作學習能力。

一、合作學習的含義

近些年來,我國教育現(xiàn)代化的步伐正在不斷向前邁進。在新課標改革與素質教育的深化改革下,需要初中數(shù)學教師改變過去傳統(tǒng)的教學理念與教學形式,將數(shù)學課堂真正還給學生,賦予學生課堂學習的主體地位,以學生為教學中心,教師主要負責在教學過程中引導學生。合作學習模式應運而生,既符合現(xiàn)代化教育體系要求,又能發(fā)揮學生在學習中的主體地位。因此,初中數(shù)學教師要重視在數(shù)學教學課堂中開展合作學習模式。

合作學習是在新時期教育發(fā)展進程中衍生出的一種新型教學模式,教師一般將班級內的學生按照座位順序進行相應的小組劃分,教師在課堂教學中向學生提出的一些探究性問題,需要小組之間進行討論才能得出答案。教師可為小組設定目標,需要小組成員的共同努力下才能實現(xiàn),或者布置一些需要小組合作才能完成的任務,需要小組成員各司其職地開展有效合作。在以學習小組為主體的教學活動中開展合作學習,需要小組成員之間具有較好的溝通與合作能力,以共同學習、共同進步為目標,同時教師在小組合作學習中發(fā)揮引導作用,以調動全體學生的學習積極性,發(fā)揮協(xié)調作用,使班級內每一名學生都能有效投入課堂學習中。

二、合作學習在初中數(shù)學課堂中的重要性

初中數(shù)學學科本來就是一門探究性學科,很多數(shù)學問題都需要通過合作學習的方式來解決。而且初中數(shù)學是一門發(fā)散思維的學科,對很多數(shù)學問題,可以通過多種不同的思路來進行解決。在初中數(shù)學課堂教學中,開展合作學習有著諸多方面的好處,需要初中數(shù)學教師提高對合作學習的重視程度。

(一)有利于發(fā)散學生的數(shù)學邏輯思維

在合作學習模式下,由于小組成員之間分析問題的方式都有差異,思維模式也不盡相同,通過小組成員之間有效開展學習交流合作活動,小組間成員提出各自的意見與想法后,再將交流得到的想法進行有機整合,面對一些探究性的數(shù)學問題,就很容易得到答案。同時,學生在小組交流合作學習模式下,也能學習其他學生的解題方法,取長補短,不斷完善自身的思維邏輯,掌握更高效的數(shù)學學習方法。

(二)有利于提高學生的自主學習意識

在小組合作學習中,也能樹立學生的合作與競爭意識,為了小組的集體榮譽感,學生也會進一步提高學習動力,養(yǎng)成自主學習意識,在面對一些復雜困難的數(shù)學問題時,也能從容面對。學生通過數(shù)學課堂進行合作學習,具備了一定的合作意識,在班級日常的活動中以及其他學科的學習中也能發(fā)揮合作意識的效果。而且,在小組合作學習過程中,數(shù)學成績較好的學生也能帶動數(shù)學成績一般的學生共同進步,在合作學習中貫徹以人為本的理念,促進全體學生的共同發(fā)展。

(三)有利于培養(yǎng)學生與教師之間的交流意識

合作學習不一定局限于學生之間的合作交流,學生與教師之間也能有效開展合作學習活動。開展合作學習活動,能拉近教師與學生之間的距離,改變教師過去在學生眼中嚴肅的形象,傳達教師溫和的教學態(tài)度。使學生愿意相信教師,學生在學習中或者生活中遇到問題之后,也會主動尋求教師的幫助。教師在教學過程中,如果學生遇到了問題或者不理解的地方,也會主動向教師提問,在耐心講解下,為學生解決疑惑。在學生與教師的合作學習中,能構建良好的師生關系,進一步提高教師的教學效果,學生也會逐漸養(yǎng)成自主學習意識,在課堂學習中發(fā)揮主觀能動性,使初中數(shù)學教學課堂順利開展,教師也能順利完成教學任務。

三、初中數(shù)學課堂應用合作學習法存在的不足

雖然合作學習法能為初中數(shù)學發(fā)展帶來一系列的好處,但開展過程中也存在著一些不足之處,影響合作學習發(fā)揮出應有的教學效果,需要初中數(shù)學教師進行創(chuàng)新,以促進合作學習在初中數(shù)學課堂的有效運用。

(一)初中數(shù)學教師的教學理念與方式不夠創(chuàng)新

教師作為知識傳授的主體,其個人修養(yǎng)與綜合素質能對學生產生深刻的影響。當前有很多初中數(shù)學教師的教學理念過于傳統(tǒng),過于重視學生的考試成績,在教學過程中以教師自身為主體,單方面向學生灌輸知識點,學生只能處于被動的狀態(tài)接受知識點。教師不重視合作學習的方式,認為學生在合作交流學習中也不會產生良好的效果,只會占用課堂教學時間。在這種情況下,學生就會逐漸形成慣性思維,對教師講解的知識點深信不疑,失去提出有效質疑的能力,同時也會喪失自主學習意識,難以使學生的數(shù)學成績得到提高。

(二)教師開展合作學習的形式比較單一

在新時期的教育背景下,多元化教學模式需要全面推廣發(fā)展。初中生的耐心程度有限,對課堂學習的集中度會隨時間推移而逐漸降低,如果數(shù)學教師在教學過程中長時間保持相同的教學節(jié)奏,就會降低學生的學習專注度,影響教師的教學效果。而且很多初中數(shù)學教師不善于采取合作學習的課堂教學方式,缺少有效的理論實踐指導,在開展合作學習教學前,可能需要長時間的實踐探索的過程,在合作學習的課堂教學中也會顯得捉襟見肘,形式過于單一。初次接觸合作學習的學生,可能會有一定的學習積極性,但是如果數(shù)學教師不創(chuàng)新合作學習的方式,以一種合作學習方式一以貫之,就會影響學生的學習興趣,不利于有效發(fā)揮合作學習的作用。

(三)學生對合作學習模式的興趣不足

初中生在經歷了小學的學習階段,已經初步形成了一套固定的數(shù)學學習邏輯思維。很多初中生沒有意識到,隨著年級的不斷增加,數(shù)學知識的難度也在不斷增加,對初中起步階段的數(shù)學而言,內容還相對簡單,學生上手學習也比較輕松,但是隨著時間推移,如果學生還使用過去的數(shù)學學習方法,盡管學生付出了努力,結果可能也收效甚微。

從教師角度出發(fā),如果教師設計的合作學習模式不夠新穎,形式過于單一,就不利于培養(yǎng)學生的學習興趣。從學生角度出發(fā),如果學生沒有意識到合作學習的好處,認為合作學習就是開小差、說閑話的機會,也就失去了合作學習的意義,對一些數(shù)學成績優(yōu)秀的學生而言,很多數(shù)學問題自己就能解決,不需要合作學習的形式,自然也就對合作學習模式難以產生興趣。

四、合作學習法在初中數(shù)學課堂中的有效運用策略

在現(xiàn)代化的教學體系中,培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)已經成為初中教學的重點內容。在數(shù)學核心素養(yǎng)理念下開展初中數(shù)學課堂合作學習教學,既符合現(xiàn)代化教育與素質教育的要求,也能有效培養(yǎng)初中生的數(shù)學核心素養(yǎng)。這對初中數(shù)學教師提出了更高的要求,要不斷創(chuàng)新教學理念與教學方式,提高對合作學習教學的重視程度,發(fā)揮合作學習在初中數(shù)學課堂中的重要作用,提高初中數(shù)學課堂教學質量,以培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng)為目標。

(一)以人為本,在分層教學下開展合作學習

初中數(shù)學教師在開展合作學習教學之前,首先要意識到初中生不同個體之間存在著差異性,這種差異性表現(xiàn)在學生的學習能力與個性特點的差異。開展分層教學的前提,需要教師詳細了解學生的基本情況,可以根據(jù)學生的學科綜合學習能力,與班主任和其他學科教師共同探討學生的分層教學問題,貫徹因材施教的理念,通過科學的規(guī)劃,將班級內的學生進行合理分層,之后為學生安排座位,分配學習小組,不同學習小組之間要保持一定的平衡性,要保證不同的學習小組之間不能有太大的差異性,同時在學習小組內部也要有層次感,這樣才能發(fā)揮分層合作學習的效果。教師在開展合作學習教學時,可以為小組內成員進行不同分工,讓小組內成員都能發(fā)揮作用。

例如,在人教版八年級數(shù)學上冊中“勾股定理”這節(jié)課的教學中,教師可以為學生布置探究學習任務,設計不同的直角三角形的面積計算問題,讓學生在合作學習中解決問題。首先讓學生針對問題進行小組討論,之后讓每組派出一名學生到黑板上寫下解題過程,讓表達能力較好的學生對解題思路進行講解,同時可以派一名小組成員對其他小組進行提問,然后請一名小組成員進行解答。這種分層合作學習的教學模式,能讓小組內學生都有效參與到數(shù)學課堂學習中。

(二)創(chuàng)新教學理念與教學形式,為學生營造良好的合作學習情境

初中數(shù)學教師必須改變過去傳統(tǒng)的教學理念與教學方式,不斷對教學理念與教學方式進行創(chuàng)新,學習先進的數(shù)學合作學習教學經驗,不斷提高個人素質,為學生營造良好的合作學習情境。在合作學習模式中,最重要的是要突出學生的主體學習地位,以培養(yǎng)學生的自主學習意識為目的,提高學生對數(shù)學知識學習的積極性。另外,隨著我國的信息化與數(shù)字化技術的高速發(fā)展,時代發(fā)展為教育事業(yè)高質量發(fā)展提供了契機,在教育現(xiàn)代化背景下,衍生出了很多數(shù)字化教學技術,如多媒體、線上學習平臺等工具,在一定程度上提高了教師的教學效率,也改變了傳統(tǒng)枯燥的教學模式,進一步激發(fā)了學生的學習熱情。初中數(shù)學教師在進行合作學習教學時,也要善于使用多媒體等技術,讓學生學習多媒體的使用方法。

例如,教師可以讓學生以小組合作學習的形式,進行數(shù)學新知識點的試講,讓學生體驗教師的角色定位。以人教版八年級數(shù)學上冊中“軸對稱”這節(jié)課為例,首先以小組為單位,準備工作包括軸對稱相關知識點的PPT制作、問題設計與答疑環(huán)節(jié),之后派一名學生進行試講,在多媒體以及教室內的一些物品的幫助下,讓學生提高對軸對稱圖形的理解。小組內成員各司其職,真正使學生回歸到課堂的主體。

(三)完善合作小組的評價機制

良好的評價機制對提高小組合作學習的積極性,具有促進作用。教師通過制訂相應的學習目標,對完成學習目標的學習小組提供相應的獎勵,以提高小組內成員的學習積極性,發(fā)揮數(shù)學成績優(yōu)秀學生的作用,帶動數(shù)學成績一般的學生共同學習進步;同時,還要選出優(yōu)秀的合作學習小組,讓不同的小組之間進行相互打分評價,選出學生心目中表現(xiàn)最好的合作學習小組,讓其他合作學習小組以此為努力的目標,不斷提高小組內成員的合作競爭意識,發(fā)揮自主學習能力,為了合作小組的榮耀而努力學習,讓學生真正地體會到合作學習的重要性,提高對合作學習的興趣,在合作學習中相互促進、共同進步,營造良好的數(shù)學課堂學習氛圍。

五、結語

綜上所述,在新時期教育發(fā)展的環(huán)境下,初中數(shù)學教師要充分發(fā)揮學生的自主學習意識,以提高學生的課堂學習主體地位,培養(yǎng)初中生的數(shù)學核心素養(yǎng),不斷發(fā)展和創(chuàng)新合作學習模式,為我國初中數(shù)學教學發(fā)展提供更多的思路。

猜你喜歡
合作學習法初中數(shù)學課堂
在初中數(shù)學課堂上實施創(chuàng)新教育的幾點做法
合作學習法在小學數(shù)學課堂中的有效運用
未來英才(2016年2期)2016-12-26 20:25:31
“圖式理論+合作學習法”教學模式在日語泛讀課堂中的探索與實踐
科技視界(2016年26期)2016-12-17 16:39:30
提高初中數(shù)學課堂例題教學的有效性探索
合作學習法在初中物理教學中的應用策略
試析合作學習在高中化學教學中的應用
考試周刊(2016年83期)2016-10-31 22:02:33
如何構建快樂的初中數(shù)學課堂
考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:22:23
論合作模式下小學生個體數(shù)學學習能力的提升
考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:15:40
初中數(shù)學課堂運用信息技術的探究
科技視界(2016年15期)2016-06-30 21:42:06
人本主義課程觀視角下合作學習法在大學英語教學中的應用性探析
科技視界(2016年14期)2016-06-08 11:58:59
主站蜘蛛池模板: 亚洲无码高清免费视频亚洲 | 欧美中出一区二区| 久久人午夜亚洲精品无码区| 成人年鲁鲁在线观看视频| 妇女自拍偷自拍亚洲精品| 国产乱码精品一区二区三区中文| 制服丝袜亚洲| 国产高潮视频在线观看| a级毛片免费网站| 日韩久草视频| 亚洲欧洲日产国产无码AV| 亚洲日韩国产精品综合在线观看| 精品综合久久久久久97| 国产精品自在在线午夜| 中文字幕在线欧美| 亚洲av无码成人专区| 欧洲亚洲一区| 色噜噜久久| 欧美日本在线观看| 欧美爱爱网| 巨熟乳波霸若妻中文观看免费| 亚洲欧洲天堂色AV| 国产激爽大片高清在线观看| 久久精品丝袜高跟鞋| 欧美激情福利| 91免费国产在线观看尤物| 99国产精品免费观看视频| av天堂最新版在线| 亚洲人成网址| 国产成人久久综合777777麻豆 | 国产喷水视频| 久久综合色视频| 伊人久久大香线蕉影院| 亚洲精品无码久久毛片波多野吉| 亚洲黄网视频| 毛片一级在线| 高清精品美女在线播放| 亚洲欧美日韩成人在线| 欧美成人精品一级在线观看| 色婷婷视频在线| 欧美精品亚洲精品日韩专区| 2021国产精品自拍| 国产流白浆视频| 国产SUV精品一区二区6| 亚洲视频三级| 久久午夜夜伦鲁鲁片不卡| 免费午夜无码18禁无码影院| 亚洲福利视频一区二区| 亚洲熟女偷拍| 欧美激情第一欧美在线| 99精品影院| 宅男噜噜噜66国产在线观看| 亚洲视频在线观看免费视频| 农村乱人伦一区二区| 国产成人精品高清不卡在线| 啦啦啦网站在线观看a毛片| 在线精品视频成人网| 国产精鲁鲁网在线视频| 国产美女无遮挡免费视频| 9久久伊人精品综合| AV在线天堂进入| 国产欧美精品午夜在线播放| 国产一区二区影院| 成·人免费午夜无码视频在线观看| 国产麻豆精品手机在线观看| 最新国产麻豆aⅴ精品无| 男人的天堂久久精品激情| 日本a∨在线观看| 人妻中文字幕无码久久一区| 国产精品大白天新婚身材| 亚洲码一区二区三区| 91精品最新国内在线播放| 久久久久久久久18禁秘| 国产91视频免费| 美女免费黄网站| 美女被躁出白浆视频播放| 免费A级毛片无码免费视频| 欧美在线黄| 精品91在线| 潮喷在线无码白浆| 日本免费新一区视频| 日本免费精品|