黨建創新“一枚子”，帶活集團“一盤棋”

周健

集團化辦園是實現基礎教育優質均衡發展的有力舉措。近年來，湖南省長沙市天心區著力擴資源、提質量，大力推進集團化發展，快速實現優質教育資源的裂變和蝶變。長沙市天心區教育局白沙幼教集團找準黨建工作與集團發展的著力點，做好“黨建+”的“大文章”，走好黨建創新“一枚子”、帶活集團發展“一盤棋”的新路徑，為區域學前教育高品質發展提供了新范式。

黨建+管理，助力跨越發展。黨支部以抓好支部建設和集團黨員教育管理為兩翼，全力打造“三場”，助力集團跨越式發展。通過理論宣講、支部研討等方式，加強集團管理人員愛國奉獻教育、廉政警示教育，將黨支部打造成淬煉黨性的“信念場”。堅持“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員、主題黨日等組織生活制度，將黨支部打造成凝心集智的“聚能場”。落實“雙帶頭人”制度，選拔骨干黨員擔任支委委員，積極支持園長等管理人員參選市、區級的黨代表、人大代表、政協委員，為幼教發展獻計獻策、代言發聲。通過“黨建+管理”的創新，將黨支部打造成擔當作為的“示范場”，助力新園在短時間內快速成長。

黨建+教研，提升隊伍水平。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。面對集團園快速增加的現狀，集團通過“黨建+教研”系列活動，打造黨團員教師發展共同體，助力教師快速成長。一方面，定期開展各種業務練兵活動，以比賽促進青年教師專業發展。管理團隊的黨員帶頭參加市園長專業能力大賽、教師專業素養大賽以及養成教育案例、游戲案例、教玩具制作比賽，并組織青年黨團員教師參加省集體備課大賽。另一方面，黨支部在抓好隊伍建設規劃落實過程中，重點抓住教師成長的三個關鍵節點，充分發揮黨團員教師的主動性、能動性。一是新入職節點，將黨建引領教育發展的思想融入師德建設，加強集團文化理念的培育。二是擔任班主任節點，認真貫徹落實《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》，著重培養教師班級管理、幼兒發展、家園共育能力，提升教師素養。三是教育評價節點，通過黨團員教師全程參與幼兒成長關鍵點活動，即入園適應點、習慣養成點、幼小銜接點，實現全程育人、有效評價的目標。通過“黨建+教研”的方式，我們打造出一支優秀的黨團員教師隊伍，集團在健康教育研究、書香校園的創建以及傳統文化課程的實施等方面積淀了新成果。

黨建+文化，培育品牌特色。集團以“白沙水”作為文化根源，以“潤澤”思想的實踐作為黨建工作的新方向。我們圍繞文化與黨建開展系列活動，比如，建黨100周年之際，分別在白沙古井、湘江南段火車頭公園等紅色教育地標處開展“快閃游唱紅歌”活動。此外，以“履行社會責任，共享優質資源”為宗旨，組建“白沙·潤澤”黨員志愿者服務隊，積極參與省“鄉村園長希望+”項目活動，利用線上線下互動的形式，帶動區域鄉村幼兒園園長的專業成長。同時，集團多次承接省市園長培訓班和國培班的跟崗研修項目，接待全國各地的考察團觀摩交流，高質量完成省級精準幫扶、市級對口支援項目任務，帶動了一批又一批幼兒園的發展。

博觀而約取，厚積而薄發。未來，我們將繼續以黨建工作促集團發展，用實干和創新，托起心中的幼教夢。