歸屬激勵奮發，價值反哺歸屬

王憶

時代嬗變，晷刻漸移，身處科技進步日新月異的時代洪流中，十年光陰行之匆匆，卻也道道轍痕清晰。以我觀之，吾儕若想不墜青云之志，當以群體之中的歸屬感激勵實現個人價值，再以所獲之價值感反哺社會、國家，以增強歸屬感。

而我所言之歸屬感，并非馬丁·布伯在《希伯萊的人文主義》中所批判的“人類信奉征服——進步原則，個體淪為集體的齒輪”。價值的自我實現不能停留于滿足個體私欲的原始階段，而要融于“大我”的價值感以及強大的歸屬感中，從而抵達圓融之境。

來如風雨，去似微塵，歸屬感提供的激勵作用當有兩個維度的闡釋：一是以社會提供的客觀物質條件為創造價值奠基，二則是群體中個體間相互扶持所提供的情緒價值、精神動力。流淌著華夏血脈的我們，根系與腳下的土地緊密相連，天問追星、祝融探火，國家之富強增強了我們的歸屬感、自豪感，激勵我們懷揣熱血書寫時代新畫卷。

個體的價值感無疑可為群體增色。叩石墾壤，我們看見“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的革命先輩將個人之志融于歷史長河，以披堅執銳的血性勇氣實現真正的海晏河清。在十年成長黃金期中，我領悟到價值實現必須將自我的主觀努力與時代發展的正向作用相結合，而著眼于“小我”的價值感遠不如奉獻“小我”融入“大我”的格局大。價值感與歸屬感為我們奮發努力提供了源源不斷的動力。若失去了奮發努力，我們終將成為老舍筆下的“懶人”，在海棠樹下虛度一生。

值得警醒的是，我們在追求群體中的歸屬感的同時，不應以削割自我的獨立性與完整性為前提。群體中的歸屬感讓我們創造價值的同時審視自我，而非制造趨同思維的繭房，否則無異于削足適履。我們在群體中向外求索，看見他人亦觀照自我；向內激勵，獲得生命價值的突圍。

在價值感的體悟中，我們當奉行唐寅所言的“名不顯時心不朽，再挑燈火看文章”，讓理想之青春踔厲奮發，青春之理想氣貫長虹。在歸屬感的體悟中，我們當如魏源“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，在個體與群體的統一中，如錢塘潮涌般，“來疑滄海盡成空，萬面鼓聲中”！

【浙江臺州市路橋中學高三年級】

點評

1.思路清晰，結構圓融。作文開頭從文題所供材料的主旨切入，提出中心論點：“以群體之中的歸屬感激勵實現個人價值，又以所獲之價值感反哺社會、國家，以增強歸屬感?！北菊摬糠址治鰡栴}，以道理論證為主，條分縷析，闡明價值感和歸屬感兩者的辯證關系。最后總結上文，得出結論。全文內容比較集中，不枝不蔓，結構圓融。

2.哲思溢彩，語言老練。作文中的語句閃爍著理性的光芒，給人以啟迪。總覽全篇，語言干凈利落而又靈活多變，文學底蘊深厚。