2023年3月1日,習近平總書記在中共中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上的重要講話中強調,“黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策”,并指出為黨育才、為黨獻策是黨校的獨特價值所在。在具體要求黨校如何為黨育才方面,習近平總書記高屋建瓴地闡發理論修養、領導干部綜合素質、黨校理論培訓之間的基本關系,為黨校進一步加強馬克思主義理論教育培訓提供了重要遵循。
一、理論修養是領導干部綜合素質的核心
(一)領導干部理論上的成熟是政治成熟的基礎
毛澤東同志曾深刻地指出提升馬克思主義的理論修養對黨提升戰斗力的重要性:“如果我們黨有一百個至二百個系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志,就會大大地提高我們黨的戰斗力量。”以科學性、發展性、實踐性的馬克思主義方法論為指導,中國共產黨人掌握深入認識中國社會運行的階級分析法,通過強健領導集體,完善組織結構和運行機制,明確不同階級的屬性和訴求,進而掌握了進行自我革命和引領社會革命的思想自覺、理論框架、行動路徑和群眾基礎。中國共產黨人不斷探索共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,以新民主主義革命來實現國家獨立民族解放,以社會主義改造來建立新中國基本的經濟政治體制,以改革開放來解放生產力、發展生產力和實現人民富裕,在新時代又以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。……