內蒙古：發布《內蒙古自治區家庭教育促進條例（草案修改稿）》

未履行家庭教育職責將承擔法律責任

為了發揚中華民族重視家庭教育的優良傳統，引導全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧，內蒙古發布《內蒙古自治區家庭教育促進條例（草案修改稿）》（以下簡稱《條例》）。

《條例》分為六章，從家庭責任、政府責任、社會責任、法律責任等出發，介紹自治區行政區域內家庭教育的實施、指導、服務等活動。

《條例》要求，父母或者其他監護人承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，依法依規用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。未成年人的父母或者其他監護人應當將立德樹人作為家庭教育的首要任務，推動明大德、守公德、嚴私德，針對未成年人不同年齡段的身心發展規律和特點，將思想品德教育融入日常生活，培養未成年人的好思想、好品德、好習慣，引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

《條例》明確幼兒園應當引導家長主動與學校加強聯系，配合落實減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔任務，合力解決未成年人使用手機、網絡管理、心理健康等問題，支持兒童參與社會實踐，實現學校、家庭、社會在教育追求、教育資源、教育策略上的深度融合。

《條例》明確，教育行政部門應加強對中小學、幼兒園的家庭教育工作管理，指導督促學校開展家庭教育工作、建立家長學校，配合有關部門推進城鄉社區家長學校建設，將家庭教育指導作為推進家校、家園共育的重要方式，納入中小學、幼兒園工作計劃和教師業務培訓。未成年人的父母或者其他監護人應當主動與學校、幼兒園溝通未成年人的學習、生活和身心狀況，配合學校和幼兒園做好未成年人教育工作。幼兒園教師應當研究家園共育、家校合作的內容、方法等，與家庭協調一致促進未成年人身心健康發展。

此外，《條例》明確了未依法履行家庭教育工作職責的行為將會承擔的法律責任。

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