馮艷靜 黃 爽 程 艷 吳玉輝 唐 彥*
1.云南中醫藥大學第一臨床醫學院,云南 昆明 650051;2.曲靖市中醫醫院兒科,云南 曲靖 655000
語言發育遲緩(delayed language development,LD)是指兒童在語言發展階段落后于同齡兒童相應語言水平的現象,其是一個綜合證候群,表現形式為語言獲得的落后,但不包括由于聽力障礙引起的語言發育遲緩[1-3]。LD是2歲時最常見的發育性問題之一,國外報道的發生率約15%,在我國發病兒童超過500萬[4-9]。常見病因是全面發育遲緩、智力低下、自閉癥、腦癱、唐氏綜合征等[10-11]。本病阻礙患兒的正常語言發育進程,對其心理性格發育及學習生活有極大的負面影響。目前臨床治療有針灸、象征性游戲、語言環境、神經生長因子的導入、經顱磁刺激、語言訓練、低頻脈沖電刺激等。其中針灸相較于其他治療手段,簡便易行,毒副作用少,且能縮短治療過程[12]。本文以文獻研究為基礎,總結頭針治療LD的選穴規律,對選穴處方中的主穴進行頻次統計、復雜網絡分析及關聯規則分析,以期對本病的臨床治療提供借鑒。
1.1 文獻來源 檢索中國期刊全文數據庫(CNKI)、中文科技期刊數據庫(維普網)、中國學術期刊數據庫(萬方數據庫),檢索時間范圍限定為2000年1月至2021年4月。檢索目標以語言發育遲緩、語言障礙、語言延遲及頭針、頭皮針、針刺療法作為主題詞隨意組合,語種為中文。
1.2 納入標準 臨床療效觀察類文獻;明確診斷為LD或其他疾病伴隨發育性語言遲緩者;以頭針、頭皮針或針刺結合語言訓練、中藥或西藥口服、推拿、穴位注射、聽覺統合訓練、重復經顱磁刺激、口腔功能康復訓練、經絡導平為主要治療手段。……