媒體融合生態下電視新聞人的自我重塑

□ 崔振國

在移動互聯網快速發展和電視媒體加速融媒轉型的背景下，新聞生產的社會環境、職業環境和媒介生態發生了巨大變化，為了順應這種變化，電視新聞人必須重新認識自我、審視自我，從新聞理念、角色定位、話語方式等多方面進行全方位轉型，重塑一個全新的自我。

互聯網時代給電視新聞傳播帶來新挑戰

以互聯網、人工智能為代表的新一輪信息技術革命，給傳統的社會生產方式和人們的生活方式帶來了顛覆性影響。特別是移動互聯網和智能技術崛起，給傳統電視帶來巨大沖擊，使傳統電視的優勢逐漸消失，徹底打破了媒介傳播格局和人們的新聞信息消費方式，給電視新聞人的生存帶來嚴峻挑戰。

傳統電視“式微”，移動互聯網異軍突起。近年來，傳統電視一直在走“下坡路”，多數省市級電視臺經營陷入困境。據TCL發布的數據，2019年電視機的日均開機率已經由3年前的70%下降到了30%。[1]據國家統計局數據，2021年全國有線電視實際用戶2.01億戶，較上年減少0.09億戶。[2]與之形成鮮明對照的是據CNNIC數據，截至2021年12月，我國網民規模達10.32億，互聯網普及率達73.0%，其中農村地區互聯網普及率為57.6%。我國網民人均每周上網時長達到28.5個小時，我國網民使用手機上網的人數10.29億人，比例達99.7%，手機仍是上網的最主要設備。[3]全年移動互聯網用戶接入流量2216億GB，比上年增長33.9%。[4]

新聞獲取方式多元化，智能手機首當其沖。隨著移動互聯網的普及和智能終端的迅猛發展,人們在日常生活中，通過使用各種新媒體獲取新聞資訊、購買社會服務、開展社交活動已成為常態，智能手機、平板電腦等為代表的移動終端成為人們獲取新聞信息的主要途徑之一。根據中國社會科學院新聞與傳播研究所《中國新媒體發展報告No.11（2020）》（藍皮書）的分析結果，如今單純依賴從傳統媒體獲取新聞信息的人已經非常稀少，人們主要通過微信、抖音、快手等社交媒體來獲取新聞信息，微信是覆蓋面最廣、用戶最多的新聞信息獲取平臺，智能手機是人們獲取新聞信息的第一終端。

電視新聞時效差，常吃新媒體“嚼過的饃”。在移動互聯網和智能化時代，新聞信息制作和發布已不再是傳統媒體記者、編輯的專有技能，任何人都有可能成為媒體人，門戶網站、視頻網站、客戶端和大量的自媒體都在跟電視新聞人搶飯吃，新聞機器人的出現更是會讓許多記者、編輯感到惶恐。電視記者在實際工作中面臨的采編效率、時效性低下的問題也越來越突出，當前我國絕大多數地方電視臺的新聞采編工作模式都還停留在傳統階段，與各種新媒體相比，電視新聞信息的采集方式和制作手段比較落后，除了一些地方時政類新聞之外，大多數社會新聞都是從互聯網上尋找新聞源，吃新媒體“嚼過的饃”，直接導致電視影響力顯著下降。

新聞形態多樣化，新聞消費習慣已變化。伴隨著“兩微一端”（微信、微博、客戶端）興起，大眾對新聞資訊的閱讀習慣也已悄然轉變，在人們的新聞信息消費活動中，多媒體內容展現的直觀化、內容的豐富性和傳播即時性等已成為人們的消費選擇標準，很多智能手機用戶都裝有手機新聞客戶端，最受歡迎的是短視頻、音頻、直播、H5頁面、手繪動畫片、靜態圖片和動態圖片等新媒體新聞樣式。據《中國新媒體發展報告No.11（2020）》分析研究結果，新聞資訊類APP用戶規模達6.2億，滲透率達53.9%。54.6%的用戶關注平臺是否有音頻、短視頻、視頻、直播等內容展現形式，52.4%的用戶關注新聞資訊內容的豐富性，47.7%的用戶關注新聞資訊內容的即時性。[5]

融媒傳播環境下電視新聞人的“短板”

2014年，中央將傳統媒體與新興媒體融合發展上升為國家戰略，各級廣播電視臺搭乘一系列政策的“快車”推進媒體融合，目前很多省市級電視臺都建成了“中央廚房”和云平臺，形成了“兩微一端一網”（微信、微博、客戶端、網絡電視臺）的新媒體布局。但是總體而言，多數省市級電視臺的媒體融合仍沒有實現“簡單相加”到“深度融合”的轉變，傳統電視新聞人的素質能力跟不上新媒體時代的要求，在與網絡新媒體競爭中自身“短板”顯露無遺。

觀念落后。媒體融合是科技引領的新聞生產方式變革。很多電視新聞人在媒體融合實踐中，從觀念上脫不開傳統媒體的思維方式。從領導層面來看，很多主要領導仍然是行政思維，對新媒體規律的認識不全面，對技術引領的理解也不夠，對用人、激勵、考評、創新等方面存在認識偏差。從新聞工作者層面看，主要是一種“唯上”思維，普遍缺乏互聯網思維和用戶思維，對市場反應遲鈍，故步自封。很多傳統電視新聞人曾對新媒體內容不屑一顧，視傳統電視節目為“正宗”，用做電視新聞的思維和套路去做新媒體內容，難免會出現“南轅北轍”的結果。

知識老化。新聞傳播業屬于知識經濟領域，在互聯網催生知識爆炸的時代，很多傳統電視新聞人的知識結構已然落后。很多地方電視臺的新聞采編人員年齡結構老化，主要靠吃電視發展黃金期的“老本”，憑經驗辦事，從新聞策劃思維、采訪方式、素材處理辦法到節目制播選擇都形成了固定套路，電視新聞的可看性、時效性都敵不過網絡新聞，無法滿足受眾的需求。多數傳統電視新聞人對新媒體的傳播規律、新媒體內容樣態、新媒體內容制作技術和方法比較陌生，在互聯網賽道上與新媒體人競爭處于明顯劣勢。

話語陳舊。傳統電視新聞話語是傳統新聞理念和電視新聞節目線性化采編播流程下形成的一套話語體系，多年來曾經成為電視新聞節目把握導向和確保真實性、準確性、權威性的有力保障。但在新的傳播環境下，原有的電視新聞話語缺乏創新，與新媒體傳播環境脫節。通常表現為：電視新聞報道習慣于宣傳式話語和宏大敘事，“官話”“套話”“沒有溫度的話”和“自說自話”比較多；電視鏡頭語言的表達方式嚴重套路化；時政新聞報道中通稿模式和語態占據著主要地位，社會新聞報道和監督類節目的話語方式也趨于程式化，有濃重的“八股味”，缺乏感染力吸引力；在突發性新聞事件報道中反應遲滯，譬如電視臺要對一條突發性公共事件進行直播，要啟動多個攝像機、多訊道直播車等龐大的硬件設備，遠不如新媒體人“一機在手”的一鍵式直播快捷有效。在融媒體新聞產品生產中，很多電視新聞采編人員不會使用音視頻相結合、口語化、通俗化的新媒體語言，不懂得用適應網絡語言環境下的新語言和新句式來進行敘述、表達和傳播，不少融媒體新聞節目缺乏“網感”只是傳統電視節目的“翻版”。

能力不足。全媒體傳播語境下電視新聞人的觀念理念、知識結構、話語方式等方面的“短板”，最終會集中體現為電視新聞人自身的綜合能力不足，致使電視新聞人在圍繞中心服務大局提升新聞宣傳引導力方面沒有能夠發揮出應有的作用。具體主要體現為：電視新聞節目創新能力不足，新聞節目形式單一，內容思想性和信息含量不夠，收視效果不佳；電視臺內部的新聞節目考核評價標準較低，通常只是將“不出問題”“回避敏感詞”作為最低標準，致使一些地方臺電視新聞處于“低位運作”水平。視頻網站、微博、微信公眾號、移動客戶端等新媒體端的新媒體內容生產，缺乏優質原創內容，主要還是充當傳統媒體內容的“搬運工”，將傳統媒體內容由“大屏”搬到“小屏”。而且，在“搬運”時沒有根據新媒體平臺特點，將傳統內容形式轉變為新媒體制式，有的只是改動了一下標題，有的是進行拆條，有的是斷章取義地抽取內容。

融媒生態下廣電新聞人的“角色”轉換

在新的融媒生態下，電視新聞人作為電視新聞事業發展的核心要素，必須與時俱進，主動適應新的社會環境、傳播環境、職業環境，及時調整自身的角色定位，全面提升素養能力，才能跟上廣電融媒轉型和重塑性改革的時代潮流，成為一名合格的新聞人。

從傳統媒體人轉變為新型廣電主流媒體人。新型廣電主流媒體是傳統廣電媒體與新媒體深度融合的產物，是通過對各種媒介資源、生產要素的優化整合，對新聞制播流程的回爐再造，對傳播平臺和分發渠道的有效聚合，實現信息內容、技術應用、平臺終端、管理手段的共融互通，使新媒體與傳統媒體優勢互補和一體化發展，形成全媒體生產與傳播的新業態新模式，進而成為全要素全平臺全功能的新主流媒體。

傳統電視新聞人要真正變成新型主流媒體人，必須從觀念理念、知識結構、話語方式、素質能力各方面完成深層“蛻變”。一是牢記初心和使命，勇于擔當，履職盡責。按照習近平總書記對新聞工作者提出的“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的要求，立足本職，守牢傳統電視和互聯網新媒體“兩個主陣地”，完成好傳播黨的政策主張、記錄時代風云、推動社會進步、守望公平正義的使命任務。二是緊跟媒體融合步伐，轉變觀念和思維。樹立互聯網思維，用全新的媒體理念，對整個新聞行業重新審視，樹立互融、互通、開放、共享的理念，創造新聞的多元價值；樹立“用戶至上”思維，以用戶的需求為出發點，多層次、多角度制作新聞產品，贏得用戶支持；樹立服務思維，適應移動化、分眾化、差異化的傳播趨勢，以滿足用戶的新聞需求作為工作的出發點和落腳點，提升融媒體新聞品質，做好融媒體新聞服務。三是根據新媒體邏輯，打造融媒體節目精品。始終堅持“新聞立臺”“內容為王”的理念，運用新媒體技術和話語手段，采用多樣化的采編思路，結合新聞節目的現場、新聞信息的背景以及互動反饋，使新聞內容呈現更加立體，載體樣式及文本制式更加適配化，信息含量更加豐富，傳播平臺和渠道更加多樣化，表達方式更加生動，實現新聞信息共享，進而實現新聞的多元傳播價值。

從傳統電視新聞人轉變為全媒體新聞人。習近平總書記在主持中央政治局第十二次集體學習時提出了“四全媒體”（全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體）的概念，深刻表達了傳播方式、媒體格局、輿論生態發生深刻變化的發展大勢，科學概括了信息無處不在、無所不及、無人不用的全媒體發展規律，為傳統電視媒體進行融合轉型和重塑性改革指明了方向。

全媒體時代要求電視新聞人具有全媒體素質、掌握新媒體技術和手段，促使電視新聞人的角色轉變，從傳統電視新聞人轉變為全媒體新聞人。一是實行全媒體采編。借助數字技術，進行媒體采編流程的重構，融合文字、聲音、圖片等內容，進行一次生產、多次加工、多渠道傳播，從而提供多樣性的內容，使信息形式和結構發生本質的變化，不同收視習慣的受眾都得以滿足。二是運用全媒體話語。改變以往單一的傳播話語方式，采用文字、聲音、影像、動畫、網頁等多種話語表達手段（多媒體），利用視頻、音頻、電影、圖文、動畫等多種媒介形態，推出數據新聞等新產品，開通VR/AR頻道，制作文字、圖片、音視頻等各類原創新聞，為用戶提供具有內容多樣性和形態多元化的融媒體內容服務。三是延伸全媒體渠道。依托電視節目的內容與品牌優勢，開辦微博、微信公眾號，創建客戶端等多媒體領域，融媒新聞內容在不同的平臺與終端相互嵌入，進行內容的多渠道、多媒體、多平臺發布，打通大小屏，實現新聞內容的多終端全覆蓋和全天候傳播。四是拓展全媒體運營。在形成全媒體傳播矩陣和完成一定的用戶積累基礎上，推動融媒體平臺將向聚合型、應用型轉移，打造“新聞+政務、社會服務、商務”平臺，使其成為集新聞資訊、本地信息、生活服務為一體的多功能綜合性服務平臺，通過整合各種資源和運用大數據技術，將會不斷孕育和創造新業態，創造更高的社會價值和經濟價值。

從專業型人才轉變為復合型融媒人才。習近平總書記談到媒體融合時指出：媒體競爭關鍵是人才競爭,媒體優勢核心是人才優勢。隨著廣電媒體與新媒體融合向縱深推進，全媒體人才緊缺已成為廣電融媒轉型最重要的制約因素。某種意義上說，全媒體人才是一種“復合型融媒人才”，就是具有互聯網思維，具備全媒體創意、生產、傳播、運營、管理等相關能力，能夠勝任全媒體流程與平臺建設、全媒體業態與生態發展要求的專門人才。就目前情況看，這種“復合型融媒人才”既不能與“高學歷”劃等號，也不能一些社科研究單位和高校善于照本宣科的“專家”劃等號，他們大都是在傳統媒體與新媒體融合發展實踐中鍛煉出來的。一些媒體融合起步早、經驗豐富的主流媒體鍛煉和培養了一批這樣的復合型融媒人才。另外，新興媒體在這些年的發展壯大中，也積累了不少勝任新技術、新營銷、新內容與新服務要求的融合型復合型人才。

原有的傳統電視新聞人，不論記者、編輯還是后期制作、包裝、技術人員，都是比較單一的專業人才，這主要是由線性化分布的傳統電視新聞制播流程和專業化生產方式造成的。在傳統電視向全媒體轉型過程中，原有的電視新聞人需要轉型升級，由專業人才升級為復合型人才，這不僅是媒體深度融合的需要，也是自身生存發展的需要。應主要從兩個方面去努力：一是加強學習。認真學習政治理論，用習近平新時代中國特色社會主義思想和新聞思想武裝頭腦，提高政治站位、政治能力和政策水平，養成敏銳的判斷力和快速的執行力；認真學習新媒體專業知識、技術和話語表達方法，樹立全新的傳播邏輯與思維，能夠熟練應對各種新聞報道，熟練掌握攝影、攝像、采訪、寫作、剪輯、圖片美化、頁面設計等多種技能，對各種媒體形式的特點了然于胸。二是加強實踐。電視新聞工作是一項實踐性、技術性很強的工作，必須經過長期的實踐歷練才能成為“熟練工”。要突出實踐環節，適應新傳播環境下受眾習慣的變化，把“走轉改”當作長期任務和追求，經常深入基層開展調查研究，在實際工作中勤于觀察，多問“為什么”，多想“怎么辦”，多參加新聞活動，進行體驗式、參與式和互動式培訓，刻苦鉆研廣播電視和新媒體業務技能，苦練綜合運用圖文話語、音頻話語、視頻話語的看家本領，不斷推出叫得響、傳得開、留得住的優質融媒新聞節目。