張曉萌 于燕明 龐學文 萬瑩 賈婧雯 許然 張帆
我國屬于結核病高負擔國家,學生肺結核報告發病率約占全人群的1/3~1/4[1],因學校屬于人群高度集中的場所,易引發嚴重公共衛生問題和社會不良影響,因此學生結核病防控一直是我國結核病防治工作的重中之重。然而,多項學校結核病聚集性疫情分析顯示[2-6],很多疫情首發病例均有咳嗽、咳痰>2周的癥狀,但因為患者本人和周圍師生對結核病認知不足,從而導致就診延誤并發生校內傳播,形成聚集性疫情。為此,本研究以天津市內高校較為集中的教育園區為試點開展調查,以了解我市高校學生結核病認知水平,為最大限度提高學校結核病健康教育投入產出比提供基礎數據。
天津市西青區、海教園區兩個教育園區分別有8所和12所學校,將2020年各學校肺結核發病率進行排名后,選取發病率高的學校作為高疫情學校。最終選取西青區5所、海教園區4所學校,作為本次研究的試點學校。按照學校辦學特點,9所學校又分為中等職業學校2所、高等職業學校2所、大學本科學校5所。2021年9—10月對試點學校在校學生開展電子問卷調查。
按照2019年《天津市河西區高校學生結核病知信行現況調查》[7]中高校學生結核病核心知識知曉率為57.3%計算,應用橫斷面樣本量估算模型估算應調查人數為95人/校,考慮到失訪和調查方法等誤差,將樣本量擴大20%,決定每所院校調查樣本量提高至不低于120名學生。因……